卷14 第三单元 第10课 中华民国的创建－－八年级历史上(部编版)单元课时提优自测卷 含解析

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第三单元
资产阶级民主革命与中华民国的建立
第10课
中华民国的创建
教材必备知识精练
知识点1
中华民国的建立
1.“民国元年1月6日,《时报》发表了一幅名为《元宵庆贺灯》的漫画,其中一个灯笼(如下图)上写着“共和万岁”“总统万岁”。这是为了庆祝
(
)
A.同盟会成立
B.武昌起义成功
C.中华民国建立
D.清帝退位
2.下面是有关中华民国成立的相关史实,按时间的先后顺序排列正确的是
(
)
①临时政府迁往北京
②孙中山在南京宣誓就职
③辛亥革命后,各省纷纷独立
④各省代表在南京集会,选举孙中山为临时大总统
A.③④①②
B.①②③④
C.①④③②
D.③④②①
3.下列有关中华民国临时政府成立的说法不正确的是
(
)
A.以1912年为民国元年,改用公历.
B.成立临时参议院,由各省的会议代表任参议员
C.选举袁世凯为副总统
D.是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果
知识点2
袁世凯窃取革命果实
4.“今全国人民心理,多倾向共和,南中各省既倡议于前,北方各将亦主张于后,人心所向,天命可知,予亦何忍以一姓之尊荣,拂兆民之好恶？”上述文字出自
(
)
A.光绪帝变法诏书
B.孙中山《民报》发刊词
C.宣统帝退位诏书
D.邹容发表《革命军》
5.[2021湖南郴州北湖区期末]小明同学制作了以下表格,据此判断他研究的学习主题是
(
)
A.武昌起义过程
B.孙中山的革命活动
C.袁世凯窃取革命果实的过程
D.中华民国的建立过程
知识点3
《中华民国临时约法》
6.武汉辛亥革命纪念馆有一面墙(如下图)非常壮观,下列关于墙上所刻内容的说法,正确的是
(
)
①具有资产阶级共和国宪法性质
②规定国民一律平等
③规定了国民的各项法权利
④由参议院制定,是辛亥革命的重要成果
A.①④
B.②③
C.①③④
D.①②③④
7.毛泽东称赞《中华民国临时约法》:“在那个时期是一个比较好的东西……它带有革命性、民主性。”其中“革命性”主要是指《中华民国临时约法》
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)
A.规定中华民国国民一律平等
B.从根本上否定了君主专制制度
C.规定中华民国的主权属于全体国民
D.不承认清廷与列强签订的一切不平等条约
学科关键能力构建
1.[2020江苏苏州吴江区模拟]漫画可以对历史进行诙谐解读。右图是辛亥革命胜利后,国人创作的一幅名为《恭祝中华民国万岁》的宣传漫画。“国”字的传统写法是“國”,但在图中却写为“囻”。作者通过这个创意要表达的思想观念是
(
)
A.三权分立
B.民族独立
C.主权在民
D.民生主义
2.[2020广东佛山高明区二模]有学者认为:“1912年2月12日由隆太后颁布的这道诏书,也终结了秦始皇以来周而复始的王朝轮回,没有流血漂橹、尸横遍野……以最小的代价和平完成了政权的更替。在中国历史上这是第一次。”材料旨在说明
(
)
A.辛亥革命结束了清朝封建统治
B.革命比改良更能促进社会进步
C.戊戌变法开创了中国民主制度
D.理性的妥协也是一种政治智慧
3.[2021山东潍坊诸城市期中]1912年3月,法国画报刊登了一幅照片《袁世凯剪下他的辫子》(见下图)。袁世凯高调宣传报道此事的目的是
(
)
A.为窃取革命果实做掩盖
B.想取得西方列强的支持
C.为复辟帝制做充分准备
D.为取得海外华侨的支持
4.[2021江苏扬州仪征市期末《中华民国临时约法》第一条规定:“中华民国之主权,属于国民全体。”其实质意义是
(
)
A.人民在政治上翻身做了主人
B.否定了封建君主专制制度
C.确立了民主共和的基本原则
D.为资本主义发展创造条件
5.《中华民国临时约法》规定按照行政、立法、司法三权分立的原则构建政治体制,其中限制行政权的措施更为严苛。这表明
(
)
A.当时国内民主与专制斗争激烈
B.三权分立原则不适合中国国情
C.革命派要求废除专制制度的愿望非常迫切
D.革命派违背了三权分立的原则
6.[2020北京西城区期中]某学校话剧社准备排演一个历史剧,如图框中是其拟定的该剧各幕题目。依此判断该剧本名称应该是
(
)
剧本名称:________
第一幕:武昌首义
第二幕:民国建立
第三幕:清朝告终
第四幕:约法颁布
A.近代开端
B.国家统一
C.军阀割据
D.走向共和
7.阅读下列材料,回答问题。
材料一
民国的诞生是中国历史上一个具有划时代意义的事件,因为它结束了长达两千余年的王朝时代。中国不再隶属于任何“天子”或任何王朝,而归属于全体民众。革命的胜利不仅实现了两个半世纪以来民族主义革命传统的梦想,而且还超越了狭隘的种族诉求,将政权从满清那里解放出来,将它扩大到所有中国人。
-摘编自徐中约《中国近代史》
(1)根据材料一,归纳中华民国建立的历史意义。
材料二
南京临时政府成立后,陆续颁布了一系列除旧布新的法令,如政治方面,宣布公民有参政等“公权”和言论自由等“私权”。教育方面,废止小学读经,禁用清政府学部颁行的教科书；提倡以“自由、平等、博爱”为纲的“公民道德”。
(2)材料二中南京临时政府颁布的一系列法令体现了资产阶级怎样的原则和愿望？有何历史影响？
材料三
皇帝倒了,辫子剪了,这是1912年给中国人最大的感受。
-纪录片《复兴之路》的解说词
(3)材料三中“皇帝倒了,辫子剪了”,反映了中国哪两个领域发生的变化？体现了什么思想主张？
(4)资产阶级革命派在法律上是如何巩固材料三中“皇帝倒了”的革命成果的？
材料四
人们常说,辛亥革命是一次既胜利又失败的革命。说它胜利,一条重要的理由就是皇帝不那么好做了,“任凭你像尧舜那么贤圣,像秦始皇、明太祖那么强暴,像曹操、司马懿那么狡猾,再要想做中国皇帝,乃永远没有人答应”。而还有那么多人主张复辟,又从一个侧面说明了辛亥革命的不彻底。
-摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(5)根据材料四并结合所学知识,谈谈你对“辛亥革命是一次既胜利又失败的革命”的认识。
《参考答案及解析》
第10课
中华民国的创建
教材必备知识精练
1.C
“民国元年1月6日”,即1912年1月6日。根据“元宵庆贺灯”“共和”“总统”等及所学知识可知,192年元旦中华民国建立,孙中山就任临时大总统,故该庆贺灯是为了庆贺中华民国的建立.故选C
2.D
辛亥革命爆发后,各省纷纷独立；1911年12月各省代表在南京集会,选举孙中山为临时大总统；1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,南京临时政府成立；4月,临时政府迁往北京。故正确顺序是③④②①.故选D
3.C
由所学知识可知,1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,以1912年为民国元年,改用公历。随后又选举黎元洪为副总统,成立临时参议院,由各省的会议代表任参议员；南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。故C错误,符合题意。
4.材料的大意是华中、华南各省首先提倡共和制(南方各省先后独立),而北方的将领们随后也赞成,人心所向,也不好“以一姓之尊荣”而违背老百姓们的喜好和憎恶,这是宣统帝退位诏书.故选C
5.C
据小明同学制作的表格中的时间及人物可知,他研究的主题是袁世凯窃取革命果实的过程.故选C
6.D
1912年3月11日,孙中山颁布了由参议院制定的具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》。它规定国民一律平等,有人身、居住、言论等自由和权利,是辛亥革命的重要成果之一。①②③④都正确.故选D
7.B
结合所学知识可知,《中华民国临时约法》的革命性体现在对旧制度的否定上,即从根本上否定了君主专制制度.故选B
学科关键能力构建
1.“国”字的传统写法是“國”,但在图中却写为“囻”,表达的思想观念是主权在民.故选C
2.D
据“没有流血漂橹、尸横遍野…以最小的代价和平完成了政权的更替”及所学知识可知,通过各方势力的妥协,中国通过和平的方式完成了推翻君主专制统治,因此材料旨在说明理性的妥协也是一种政治智慧.故选D。
3.A
据材料信息“袁世凯剪下他的辫子”可知,当时清政府已经被推翻,因此袁世凯以剪辫方式来表明自己与清政府的决裂和对革命派的支持,其目的是为自己担任临时大总统奠定基础,因而袁世凯高调宣传报道此事的目的是为窃取革命果实做掩盖故A符合题意。
4.B
据“中华民国之主权,属于国民全体”可知,提出主权在民,而不是在君主,这是对当时的君主专制政体的反对,其实质意义是否定了封建君主专制制度.故选B
5.A
根据“限制行政权的措施更为严苛”可知《中华民国临时约法》对大总统的权力进行非常严格的限制,这是为了防止总统专制独裁。这是当时革命力量和反革命力量较量的结果,说明民主与专制斗争激烈.故选A
6.D
由所学知识可知,“武昌首义”“民国建立”“清朝告终”“约法颁布”都属于资产阶级推翻清朝统治、建立资产阶级民主共和国过程中的重大事件,依此判断该剧本的名称应该是走向共和”.故选D
7.
【答案示例】
(1)结束了中国的封建君主专制政体国家主权属于国民全体,政权属于中华民族。
(2)原则:民主自由。愿望:实现民主共和；改善民生。历史影响宣传了中华民国的民主平等思想；有利于资本主义的发展。
(3)政治(制度)和社会习俗。民主、平等、自由等。
(4)颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》,规定中华民国的主权属于全体国民等。
(5)辛亥革命推翻了清王朝的反动统治宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。从这个意义上讲,辛亥革命胜利了。但是,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取,中国半殖民地半封建社会的性质没有改变,反帝反封建的革命任务没有完成。从这个意义上讲,辛亥革命失败了。
【解题思路】
(1)根据“结束了长达两千余年的王朝时代”“中国归属于全体民众”“将政权……扩大到所有中国人”概括即可。
(2)结合材料信息“公权”“私权”“自由”“平等及所学知识作答即可。
(3)第一小问,材料中的“皇帝倒了”,指辛亥革命结束了封建帝制,这是政治领域或政治制度方面的巨变；“辫子剪了”是人们生活习俗方面的变化。第二小问,帝制和清朝统治者强令男子蓄辫子都是封建专制的表现,“皇帝倒了,辫子剪了”是辛亥革命提倡民主、自由、平等思想的成果。
(4)孙中山颁布《中华民国临时约法》的根本目的是维护民主共和,防止专制独裁。
(5)根据“说它胜利,一条重要的理由就是皇帝不那么好做了”及辛亥革命的历史意义论述辛亥革命是一次胜利的革命,根据“还有那么多人主张复辟,又从一个侧面说明了辛亥革命的不彻底”及辛亥革命的结果论述辛亥革命是一次失败的革命。
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