卷28 第六单元 第18课 从九一八事变到西安事变－－八年级历史上(部编版)单元课时提优自测卷 含解析

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第六单元
中华民族的抗日战争
第18课
从九一八事变到西安事变
教材必备知识精练
知识点1
九一八事变
1.[2021福建莆田期末改编]如图所示的历史事件是
(
)
A.甲午战争
B.一·二八事变
C.西安事变
D.九一八事变
2.[2021广东韶关期末]苏联检察官克伦斯基在远东军事法庭上曾说:“如果我们可以指出一定的日期作为第二次世界大战这段血腥时期的开端的话,1931年9月18日恐怕是最有根据的。”这句话的依据是九一八事变
(
)
A.揭开了世界反法西斯战争的序幕
B.使中国沦为半殖民地社会
C.标志着中国全民族抗战的开始
D.直接导致东北三省的沦陷
3.[2021湖南衡阳耒阳期末]中国历史上最后一个皇帝-溥仪曾经三次登基,第一次是1908年三岁继位,第二次是1917年张勋复辟拥立,第三次是日本扶植。其中第三次登基是在
(
)
A.1932年日本占领东北后
B.1935年日本策动华北自治运动”后
C.1937年西安事变发生后
D.1895年甲午中日战争后
4.[2021江苏盐城盐都区期末]1931年日本占领沈阳后,东北人民与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略,中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队。这表明
(
)
A.中国人民开始局部抗战
B.抗日民族统一战线初步建立
C.国共两党正式联合抗日
D.日本侵占东三省的幻想破灭
知识点2
华北危机与一二九运动
5.1935年冬天,北平发生了大规模的学生爱国运动下面图片是学生正在与向他们喷射水的反动军警进行搏斗的情景。关于这次学生运动,下列说法错误的是
(
)
A.因日本策动“华北自治运动”引发
B.是由中国共产党领导的
C.代表性口号是“外争主权,内除国贼”
D.这场爱国运动打击了国民政府对日妥协的政策
知识点3
西安事变
6.“东北沦亡,时逾五载。…大义当前,不容反顾。只求于救亡主张贯彻,有济于国家。为功为罪,一听国人之处置。”结合所学判断,这份宣言发表于哪一事件中
(
)
A.九一八事变
B.西安事变
C.一二·九运动
D.一·二八事变
7.1936年12月《桂林日报》登载李济深致国民政府电文:“陕变事起,曾…通电主张集中全国所有力量,一致对外……况汉卿通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏,绝不宜以叛逆目之。”材料中所说的是“陕变”的
(
)
A.原因
B.经过
C.结果
D.影响
8.如果让你编写《西安事变》的课本剧,下列哪一个历史人物不可能出现在西安谈判的场景中
(
)
A.张学良
B.毛泽东
C.周恩来
D.蒋介石
9.[原创]徐中约在《中国近代史》中指出“可以说是一件不幸中之大幸的事,既帮助统一了国家,也停止了内战。蒋中正(介石)不再被看作抗击日军的绊脚石…”对于材料所述事件结局的评述正确的是
(
)
A.标志着抗日民族统一战线初步形成
B.揭开了全国性抗日战争的序幕
C.蒋介石并未接受停止内战的主张
D.标志着国共两党第一次合作实现
学科关键能力构建
1.日军军机电报第一号:(1931年9月18日)晚上10点钟,暴戾的中国军队在北大营西侧,破坏南满铁路,袭击守备队,双方正在冲突中…冲突完全是由一些偶然因素引起的。这段电文
(
)
A.真实记录了当时的情况
B.是后人“伪造”的史料
C.是研究中国开始全民族抗战的珍贵史料
D.有一定的史料价值
2.下面是号称“中国第一所流亡大学”东北大学的迁徙路线图(局部)。东北大学迁入山海关内的原因是
(
)
A.积极参加全国抗日救亡运动
B.抗日民族统一战线政策的感召
C.中国国内高等教育发展的需要
D.九一八事变后东三省形势所迫
3.[2021郑州金水区月考]20世纪30年代的一份《国联调查报告书》中指出:“日本军队未经宣战,将向来毫无疑义属于中国领土之一大部分地面强夺占领,使其与中国分离并宣布独立,事实俱在。”此报告书
(
)
A.推动了中国全民族抗战的进程
B.促进了世界反法西斯同盟的形成
C.揭露了日本侵占中国东北的罪行
D.遏制了日本对中国的进一步侵略
4.下列属于五四运动和一二·九运动的共同特点的是
(
)
①都由中国共产党领导
②都以青年学生为先锋
③背景都是中国面临着民族危机
④都始于北京,后扩大至全国
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.②④
5.[2021广东佛山顺德区期末]有学者认为,西安事变后,张学良、杨虎城竭尽所能使事态向和平方向发展,中共也希望能够和平解决事变,国民党中央和地方势力没有贸然采取军事行动,蒋介石也作了一定的调整改变,事变最终以和平的方式结束。此学者认为西安事变的解决
(
)
A.是多方力量共同努力的结果
B.主要是因为中日民族矛盾激化
C.使中国内战的局面彻底终结
D.是中国共产党全力调解的结果
6.根据要求,回答下列问题。
【图片资料】
材料一
下面是小明同学发现的一份《西北文化日报》,报纸所示版面有其发行的时间“中华民国二十五年十二月十三日”,报纸大号标题是“争取中华民族生存张杨昨发动对蒋兵谏”,还登载有文章《卅(三十)万民众欢腾鼓舞拥护民族解放运动》和《张杨等通电全国发表救国主张》等。
(1)从这张报纸中,你可以得到哪些信息？(至少写出五点)
【文字资料】
材料二
“张学良、杨虎城劫持最高统帅,目无党纪国法,形同叛逆,不‘讨伐’不足以张法纪!”
-何应钦(国民党内的亲日派)
材料三
“苟有其他途径可寻,又何必求军事解决也。”若使用武力,倘处置失当,即酿成民国以来空前之战祸,实关系全民族最重大之问题。
-宋美龄
材料四
将对何应钦的行动“不惜给予援助”；要求南京“绝对不能与张学良妥协,否则日本政府将不能坐视”
-日本
材料五
“蒋介石将军虽已失去自由,但中国政局仍为彼所控制,全世界闻讯之余,咸皆为之震惊。足见全世界均认蒋氏为中国最大领袖,而自动推崇之。”
-美国
(2)结合所学知识,指出材料二至材料五反映了怎样的情况。事变发生后,国民党内部和日本、美国方面对于事件各持什么态度？
(3)结合所学知识,指出中国共产党对此事变的发生持什么态度。此事变的和平解决在历史上的重要意义有哪些？
《参考答案及解析》
第18课
从九一八事变到西安事变
教材必备知识精练
1.D
据图片中的信息“南满铁路”“柳条湖”“沈阳”“东北军驻地”等及所学知识可知,1931年9月18日夜,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,炮轰沈阳城,于次日清晨占领沈阳,制造了震惊中外的九一八事变.故选D。
2.A
材料“如果我们可以指出一定的日期作为第二次世界大战这段血腥时期的开端的话,1931年9月18日恐怕是最有根据的”说明克伦斯基认为九一八事变是二战的开端。据所学知识可知,九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕.故选A
3.A
由所学知识可知,1932年,东北三省沦陷后,日本扶持溥仪在长春建立了伪满洲国.故选A
4.A
依据所学知识可知,九一八事变后,东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争中国人民开始了局部抗战,A符合题意。
5.C
根据材料信息“1935年冬天”“北平”“学生爱国运动”及图片可判断,“这次学生运动”是一二·九运动。由所学知识可知,A、B、D都与一二·九运动相符合,C是五四运动的口号.故选C
6.B
由“东北沦亡,时逾五载”及所学知识可知,这一宣言发表的时间应是1936年。B符合题意。
7.A
题干材料“通电主张集中全国所有力量,一致对外…况汉卿通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏”表达的是张学良因“屡陈不纳”而发动西安事变,因此材料中所说的是西安事变发生的原因.故选A。
8.B
1936年12月12日,张学良和杨虎城发动西安事变。西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,联蒋抗日,派周恩来到西安参加谈判,经过中国共产党和各方面的努力,西安事变得到和平解决。毛泽东没有参与西安谈判.故选B
9.A
由材料中关键信息“停止了内战“蒋中正(介石)可看出这一事件是西安事变。西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键,从此,十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成,A正确D错误B是七七事变的影响；蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件,C错误。
学科关键能力构建
1.D
日军军机电报歪曲了部分历史事实,如把九一八事变的起因归于中国方面,但对研究这段历史仍具有一定的参考作用,如发生时间、地点等,故D项正确。
2.D
解题的关键信息是“1931.9”“沈阳”“人山海关内”。由所学知识可知,1931年9月18日,日本发动九一八事变,占领了沈阳,在这样的背景下,东北大学被迫迁入山海关内.故选D
3.依据题干信息“20世纪30年代”“日本军队未经宣战,将向来毫无疑义属于中国领土之一大部分地面强夺占领,使其与中国分离并宣布独立,事实俱在”可知,此内容揭露了日本发动九一八事变、侵占中国东北的罪行,C正确。
4.B
由所学知识可知,两次运动都是首先发生于北京,后迅速扩大到全国；背景都是中国面临着民族危机；都由爱国学生带头发起,②③④是二者的共同点。五四运动发生于119年,此时中国共产党还没有成立,①不是二者的共同点.故选B
5.A
由材料信息可知,此学者认为在西安事变的解决过程中,张学良、杨虎城、中国共产党、国民党中央和地方势力以及蒋介石都作出了努力,即西安事变的和平解决是多方力量共同努力的结果.故选A。
6.[答案]示例
(1)西安事变发生的时间是1936年12月12日；事变的发动者是张学良、杨虎城；事变中扣押的是蒋介石；张、杨的目的是抗日救国；民众的态度是拥护张、杨抗日救国。
(2)西安事变爆发后的复杂形势。日本和国民党内部亲日派的何应钦主张讨伐张学良、杨虎城,武力进攻西安以宋美龄为代表的部分国民党人不主张武力解决,怕误伤蒋介石,造成国内大乱美国认为,虽然张、杨发动“兵谏”,囚禁了蒋介石,但是蒋介石依然是中国的最高领导人,要维护其统治。
(3)中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决西安事变,联蒋抗日。西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。
【解题思路】
(1)首先根据图片信息可判断,这张报纸反映的事件是西安事变,然后结合材料中“中华民国二十五年十二月十三日”“争取中华民族生存张杨昨发动对蒋兵谏”等信息即可得出答案。
(2)第一小问,依据材料信息“张学良、杨虎城”可知,此内容反映的是西安事变。材料二至材料五这四段材料反映了亲日派何应钦、宋美龄、日本和美国对西安事变的不同态度,说明西安事变发生后的形势非常复杂。第二小问根据四段材料分别概括即可。
(3)第一小问,依据所学可知,中国共产党从全民族的利益出发,张和平解决西安事变,联蒋抗日。第二小问,依据所学知识回答即可。
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