2021-2022学年商务星球版版地理八年级上册1.2 众多的人口课件（共23张PPT）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年商务星球版版地理八年级上册1.2 众多的人口课件（共23张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 28.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 商务星球版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2021-09-09 08:31:57 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
第一章
疆域与人口
第二节
众多的人口
人口基数大
增长快
01
人口分布东密西疏
02
控制人口数量
提高人口素质
03
讨论
一
读图1-2-1：
1.算一算我国人口数分别是其他三国人口数的多少倍。
俄罗斯
10.14
加拿大
42.35
美国
4.69
人口数量（亿人）
1.42
0.34
14.4
3.07
讨论
一
读图1-2-1：
2.（1）在图1-2-2中试绘制表示我国人口数量变化的折线图。
（2）说出新中国成立以来我国人口增长的特点。
年份
1949
1960
1970
1980
1990
2000
2010
2011
人口数（亿）
5.4
6.6
8.3
9.9
11.34
12.66
13.47
13.47
表1-2-1
中国人口数量的变化
讨论
一：
2.（1）在图1-2-2中试绘制表示我国人口数量变化的折线图。
（2）说出新中国成立以来我国人口增长的特点。
人口迅速增长；人口基数大，每年新增人口数量多。
14
12
10
8
6
4
2
1950
1960
1970
1980
1990
2000
2010
（年）
我国是世界上人口最多的国家
2020年第七次人口普查：14.4亿（含港澳台）
人口政策：
计划生育
控制人口数量
但由于人口基数大，每年新增人口数量还很多，未来一段时间内。我国人口数量还将持续增长。
世界人口日：7月11日
1999年10月12日
“世界60亿人口日”
2011年10月31日
“世界70亿人口日”
中国人口日：6月11日
1989年4月14日
“中国11亿人口日”
1995年2月15日
“中国12亿人口日”
2005年1月6日
“中国13亿人口日”
人口基数大
基数大
01
人口分布东密西疏
02
控制人口数量提高人口素质
03
讨论
二
读图1-2-3：
1.（1）我国哪些地区的人口密度在400人/平方千米以上？哪些地区的人口密度在50人/平方千米以下？
（2）在图中找出黑河与腾冲,用红笔画一条直线，把它们连起来，说一说连线两侧的人口密度有何不同？
讨论
x：
1.（1）我国哪些地区的人口密度在400人/平方千米以上？哪些地区的人口密度在50人/平方千米以下？
400人/平方千米以上：华北平原、长江中下游平原、四川盆地、珠江三角洲、东部沿海地区
50人/平方千米以下：内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、青藏高原
（2）在图中找出黑河与腾冲,用红笔画一条直线，把它们连起来，说一说连线两侧的人口密度有何不同
此线东南部人口密集，西北部人口密度小
讨论
二
读图1-2-4：
2.填写1-2-2，计算、比较四个省级行政区域单位人口密度的差异。
讨论
二：
2.填写1-2-2，计算、比较四个省级行政区域单位人口密度的差异。
省级行政区域单位
广东省
新疆维吾尔自治区
河南省
西藏自治区
面积（万平方千米）
17.98
166
16.7
122.8
人口数量（万人）
10441
2185
9405
301
人口密度（人/平方千米）
580.7
13.2
563.2
2.5
我国人口
地区分布不均
--东南多，西北少
东南、西北地区景观差异
人口基数大
增长快
01
人口东密西疏
02
控制人口数量提高人口素质
03
讨论
三
1.讨论我国众多的人口对经济发展和人民生活可能带来哪些影响？
2.你能说出我国的人口国策是什么吗？
讨论
三：
1.讨论我国众多的人口对经济发展和人民生活可能带来哪些影响？
有利影响：提供劳动力，促进消费，促进经济发展。
不利影响：交通拥挤;住房紧张；就业困难；人均教育经费少；学校教育设施落后；资源短缺；环境污染；阻碍经济发展。
2.你能说出我国的人口国策是什么吗？
计划生育
人口问题是制约中国经济和社会发展的重要问题
计划生育
--我国基本国策
控制人口数量
提高人口素质
人口素质（人口质量）：思想素质、文化素质、身体素质
有利于
人口政策
2021年5月31日：三孩政策
20世纪70年代：计划生育
2016年1月1日：全面二孩政策
众多的人口
人口增长
总人口：14.4亿
人口基数大
增长快
人口分布
分布特点：东密西疏
胡焕庸线
人口政策
计划生育
人口众多的影响
本课知识小结
第一章
疆域与人口
第二节
众多的人口
人口基数大
增长快
01
人口分布东密西疏
02
控制人口数量
提高人口素质
03
讨论
一
读图1-2-1：
1.算一算我国人口数分别是其他三国人口数的多少倍。
俄罗斯
10.14
加拿大
42.35
美国
4.69
人口数量（亿人）
1.42
0.34
14.4
3.07
讨论
一
读图1-2-1：
2.（1）在图1-2-2中试绘制表示我国人口数量变化的折线图。
（2）说出新中国成立以来我国人口增长的特点。
年份
1949
1960
1970
1980
1990
2000
2010
2011
人口数（亿）
5.4
6.6
8.3
9.9
11.34
12.66
13.47
13.47
表1-2-1
中国人口数量的变化
讨论
一：
2.（1）在图1-2-2中试绘制表示我国人口数量变化的折线图。
（2）说出新中国成立以来我国人口增长的特点。
人口迅速增长；人口基数大，每年新增人口数量多。
14
12
10
8
6
4
2
1950
1960
1970
1980
1990
2000
2010
（年）
我国是世界上人口最多的国家
2020年第七次人口普查：14.4亿（含港澳台）
人口政策：
计划生育
控制人口数量
但由于人口基数大，每年新增人口数量还很多，未来一段时间内。我国人口数量还将持续增长。
世界人口日：7月11日
1999年10月12日
“世界60亿人口日”
2011年10月31日
“世界70亿人口日”
中国人口日：6月11日
1989年4月14日
“中国11亿人口日”
1995年2月15日
“中国12亿人口日”
2005年1月6日
“中国13亿人口日”
人口基数大
基数大
01
人口分布东密西疏
02
控制人口数量提高人口素质
03
讨论
二
读图1-2-3：
1.（1）我国哪些地区的人口密度在400人/平方千米以上？哪些地区的人口密度在50人/平方千米以下？
（2）在图中找出黑河与腾冲,用红笔画一条直线，把它们连起来，说一说连线两侧的人口密度有何不同？
讨论
x：
1.（1）我国哪些地区的人口密度在400人/平方千米以上？哪些地区的人口密度在50人/平方千米以下？
400人/平方千米以上：华北平原、长江中下游平原、四川盆地、珠江三角洲、东部沿海地区
50人/平方千米以下：内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、青藏高原
（2）在图中找出黑河与腾冲,用红笔画一条直线，把它们连起来，说一说连线两侧的人口密度有何不同
此线东南部人口密集，西北部人口密度小
讨论
二
读图1-2-4：
2.填写1-2-2，计算、比较四个省级行政区域单位人口密度的差异。
讨论
二：
2.填写1-2-2，计算、比较四个省级行政区域单位人口密度的差异。
省级行政区域单位
广东省
新疆维吾尔自治区
河南省
西藏自治区
面积（万平方千米）
17.98
166
16.7
122.8
人口数量（万人）
10441
2185
9405
301
人口密度（人/平方千米）
580.7
13.2
563.2
2.5
我国人口
地区分布不均
--东南多，西北少
东南、西北地区景观差异
人口基数大
增长快
01
人口东密西疏
02
控制人口数量提高人口素质
03
讨论
三
1.讨论我国众多的人口对经济发展和人民生活可能带来哪些影响？
2.你能说出我国的人口国策是什么吗？
讨论
三：
1.讨论我国众多的人口对经济发展和人民生活可能带来哪些影响？
有利影响：提供劳动力，促进消费，促进经济发展。
不利影响：交通拥挤;住房紧张；就业困难；人均教育经费少；学校教育设施落后；资源短缺；环境污染；阻碍经济发展。
2.你能说出我国的人口国策是什么吗？
计划生育
人口问题是制约中国经济和社会发展的重要问题
计划生育
--我国基本国策
控制人口数量
提高人口素质
人口素质（人口质量）：思想素质、文化素质、身体素质
有利于
人口政策
2021年5月31日：三孩政策
20世纪70年代：计划生育
2016年1月1日：全面二孩政策
众多的人口
人口增长
总人口：14.4亿
人口基数大
增长快
人口分布
分布特点：东密西疏
胡焕庸线
人口政策
计划生育
人口众多的影响
本课知识小结