人教版五年级数学上册第二单元位置单元检测(含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版五年级数学上册第二单元位置单元检测(含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-09 09:11:02 | ||
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文档简介
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人教版五年级数学上册第二单元位置单元检测
一、单选题（每题1分，共5分）
1.小明坐在教室的第2行第3列，用（3，2）表示，那么他的同桌可能表示为（????
）
A.?（4，2）
?B.?（2，3）
?C.?（3，3）
2.鑫鑫的座位在第二列、第四行，记为（2，4），阳阳的座位在第五行、第三列，应记为（?
?
）。
A.?（5，3）
?B.?（3，5）
?C.?（2，5）
3.如图方格纸上画出的平行四边形，若（0，0）表示A点，（2，5）表示C点，那么D点的位置可以表示为（???
）。
A.?（2，2）
?B.?（2，4）?
?C.?（2，0）
?D.?（0，2）
4.用数对（6，n）表示位置，下列说法正确的是（??
）。
A.?它在第6行第n列?
?B.?它一定在第6列
C.?它不一定在第6列?
D.?它一定在第6行
5.和数对（7，8）表示同一列的数对是（?
??
）。
A.?（4，8）
?B.?（5，7）
?C.?（7，3）
二、判断题（每题1分，共5分）。
6.数对（3，2）和数对（5，2）所在位置是同一列。
（
?
）
7.数对（5，5）表示位置，两个数表示意义是一样的。
（
?
）
8.数对（3，5）和（5，3），两个数对的数字相同，因此它们表示的位置也相同。
（
?
）
9.聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示；明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（5，2）。
（
?
）
10.用数对（7，7）来表示位置，两个7表示的含义是一样的。
（
?
）
三、填空题（每空1分，共34分）。
11.小明坐在教室的第4列第5行，用（4，5）表示，小丽坐在第2列第4行，用________来表示，用（6，3）表示的同学坐在第________列第________行。
12.小明看电影选的座位是5排7座，用数对表示可以写成________。
13.张辉同学坐在教室里的第3列、第5行，他的位置用数对表示是________，坐在他正前面的李云同学的位置用数对表示是________。
14.
请用数对表示下图中各地点的位置。
猴山：________，孔雀亭：________，
东门：________，熊猫馆：________。
15.如图，B点用数对表示为（5，1），A点用数对表示为________，C点用数对表示为________，三角形ABC是________三角形。
16.小明的座位是左数第5列、前数第3行，用（5，3）表示，位置为（5，4）的同学座位在他的________面。
17.阿呆的座位用数对表示是（2，2），阿瓜的座位用数对表示是（3，5），小高的座位和阿呆在同一列，和阿瓜在同一行，那么他的座位用数对表示是________．
18.
周六下午，雯雯去看电影。她坐在了第5列第6排，她的位置用数对表示为（________，________）。乐乐正好坐在她的前面，乐乐的位置用数对表示为（________，________）.
19.
用数对表示位置时，先写________再写________，中间用________隔开，行是从________向________数，列是从________往________数，小红坐在教室的第1列第6行，用数对表示为（________，________），用（5，2）表示的同学坐在第________列第________行。
20.
用数对（1，4）表示，
用数对________表示，
用数对________表示，
用数对________表示。
21.如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是________三角形。
四、作图题（24分）。
22.
(
9分
)
按要求完成下列各题。
（1）请用数对表示出下列建筑物的位置。
邮局________??
??图书馆________??
??超市________
（2）（4，3）表示的位置是小鑫周末要去的地方，这个地方是________。
（3）少年宫在（5，1）的位置，请在图中标出少年宫的位置。
23.
(
10分
)
（1）在下图中标出下列各场所的位置。
学校（5，3）?????
商场（6，7）
（2）上周六，玲玲的活动路线是（8，1）→（8，5）→（2，4）→（5，2）→（8，1）。请将她的活动路线画出来。
24.
(
5分
)
先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C'。
五、综合题（
32分）。
25.
(
4分
)
如图，已知表中“风”的位置用数对表示为（3，2）。
（1）表中“鸟”的位置用数对表示为________，表中“落”的位置用数对表示为________。
（2）数对（5，4）表示的汉字是________，数对（4，3）表示的汉字是________。
26.
(
7分
)
看图填一填，画一画。
（1）实验小学的位置是（6，4），体育馆的位置是________，科技馆的位置是________。
（2）图上（3，2）表示________的位置，（2，3）表示________的位置。
（3）明明家、红红家的位置分别是（2，1），（9，7），请在图上标出________。如果明明以
50米/分的步行速度从家里出发，那么他需要________分钟才能走到学校；如果红红以同样的速度从家里出发，那么她需要________分钟才能走到学校。（注：明明、红红只能沿着如图所示的小方格的边走）
27.
(
12分
)
根据下图填空：
（1）医院的位置是（________，________），体育场的位置是（________，________），车站的位置是（________，________），公园的位置是（________，________）。
（2）图上（1，5）表示________的位置，（5，0）表示________的位置，（4，4）表示________的位置，（4，1）表示________的位置。
28.
(
9分
)
小猪哈利不小心闯进了一片方格形的沼泽地里，它必须按照指定的路线行进，才能安全走出沼泽地。请你运用学到的数学知识，先填空，再标出对应点，帮助哈利摆脱危机。
（1）哈利所在位置为（4，9），它得向东走3格，再向南走6格，便可到达点A________。（请在图中标出点A）________
（2）接下来，哈利要从点A向西走6格，到达点B________。（请在图中标出点B）________
（3）到达点B后，出口在哈利的正南面，其位置可能是________或________或________。
（4）表示出口位置的数对的第二个数是一个最小的质数，由此可知出口的位置在点C________处。（请在图中标出点C）________
答案
一、单选题
1.
A
2.
B
3.
A
4.
B
5.
C
二、判断题
6.
ⅹ
7.
ⅹ
8.
ⅹ
9.
ⅹ
10.ⅹ
三、填空题
11.
（2，4）；6；3
12.
（7，5）
13.
（3，5）；（3，4）
14.
（5，2）；（7，4）；（10，1）；（9，7）
15.
（1，1）；（3，3）；等腰直角
16.
后
17.
（2，5）
18.
5；6；5；5
19.
列；行；逗号；下；上；左；右；1；6；5；2
20.
（2，3）；（3，2）；（4，4）
21.
直角
四、作图题
22.
（1）（1，2）；（2，4）；（4，1）
（2）公园
（3）
23.
（1）
（2）
24.
B（6，8），C（2，8）；
五、综合题
25.
（1）（5，3）；（2，1）
（2）晓；啼
26.
（1）（7，1）；（4，7）
（2）商场；书店
（3）；28；24
27.
（1）2；2；1；1；4；5；3；3
（2）动物园；少年宫；剧院；书店
28.
（1）（7，3）；
（2）（1，3）；
（3）（1，2）；（1，1）；（1，0）
（4）（1，2）；
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精品试卷·第
2
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（共
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人教版五年级数学上册第二单元位置单元检测
一、单选题（每题1分，共5分）
1.小明坐在教室的第2行第3列，用（3，2）表示，那么他的同桌可能表示为（????
）
A.?（4，2）
?B.?（2，3）
?C.?（3，3）
2.鑫鑫的座位在第二列、第四行，记为（2，4），阳阳的座位在第五行、第三列，应记为（?
?
）。
A.?（5，3）
?B.?（3，5）
?C.?（2，5）
3.如图方格纸上画出的平行四边形，若（0，0）表示A点，（2，5）表示C点，那么D点的位置可以表示为（???
）。
A.?（2，2）
?B.?（2，4）?
?C.?（2，0）
?D.?（0，2）
4.用数对（6，n）表示位置，下列说法正确的是（??
）。
A.?它在第6行第n列?
?B.?它一定在第6列
C.?它不一定在第6列?
D.?它一定在第6行
5.和数对（7，8）表示同一列的数对是（?
??
）。
A.?（4，8）
?B.?（5，7）
?C.?（7，3）
二、判断题（每题1分，共5分）。
6.数对（3，2）和数对（5，2）所在位置是同一列。
（
?
）
7.数对（5，5）表示位置，两个数表示意义是一样的。
（
?
）
8.数对（3，5）和（5，3），两个数对的数字相同，因此它们表示的位置也相同。
（
?
）
9.聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示；明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（5，2）。
（
?
）
10.用数对（7，7）来表示位置，两个7表示的含义是一样的。
（
?
）
三、填空题（每空1分，共34分）。
11.小明坐在教室的第4列第5行，用（4，5）表示，小丽坐在第2列第4行，用________来表示，用（6，3）表示的同学坐在第________列第________行。
12.小明看电影选的座位是5排7座，用数对表示可以写成________。
13.张辉同学坐在教室里的第3列、第5行，他的位置用数对表示是________，坐在他正前面的李云同学的位置用数对表示是________。
14.
请用数对表示下图中各地点的位置。
猴山：________，孔雀亭：________，
东门：________，熊猫馆：________。
15.如图，B点用数对表示为（5，1），A点用数对表示为________，C点用数对表示为________，三角形ABC是________三角形。
16.小明的座位是左数第5列、前数第3行，用（5，3）表示，位置为（5，4）的同学座位在他的________面。
17.阿呆的座位用数对表示是（2，2），阿瓜的座位用数对表示是（3，5），小高的座位和阿呆在同一列，和阿瓜在同一行，那么他的座位用数对表示是________．
18.
周六下午，雯雯去看电影。她坐在了第5列第6排，她的位置用数对表示为（________，________）。乐乐正好坐在她的前面，乐乐的位置用数对表示为（________，________）.
19.
用数对表示位置时，先写________再写________，中间用________隔开，行是从________向________数，列是从________往________数，小红坐在教室的第1列第6行，用数对表示为（________，________），用（5，2）表示的同学坐在第________列第________行。
20.
用数对（1，4）表示，
用数对________表示，
用数对________表示，
用数对________表示。
21.如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是________三角形。
四、作图题（24分）。
22.
(
9分
)
按要求完成下列各题。
（1）请用数对表示出下列建筑物的位置。
邮局________??
??图书馆________??
??超市________
（2）（4，3）表示的位置是小鑫周末要去的地方，这个地方是________。
（3）少年宫在（5，1）的位置，请在图中标出少年宫的位置。
23.
(
10分
)
（1）在下图中标出下列各场所的位置。
学校（5，3）?????
商场（6，7）
（2）上周六，玲玲的活动路线是（8，1）→（8，5）→（2，4）→（5，2）→（8，1）。请将她的活动路线画出来。
24.
(
5分
)
先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C'。
五、综合题（
32分）。
25.
(
4分
)
如图，已知表中“风”的位置用数对表示为（3，2）。
（1）表中“鸟”的位置用数对表示为________，表中“落”的位置用数对表示为________。
（2）数对（5，4）表示的汉字是________，数对（4，3）表示的汉字是________。
26.
(
7分
)
看图填一填，画一画。
（1）实验小学的位置是（6，4），体育馆的位置是________，科技馆的位置是________。
（2）图上（3，2）表示________的位置，（2，3）表示________的位置。
（3）明明家、红红家的位置分别是（2，1），（9，7），请在图上标出________。如果明明以
50米/分的步行速度从家里出发，那么他需要________分钟才能走到学校；如果红红以同样的速度从家里出发，那么她需要________分钟才能走到学校。（注：明明、红红只能沿着如图所示的小方格的边走）
27.
(
12分
)
根据下图填空：
（1）医院的位置是（________，________），体育场的位置是（________，________），车站的位置是（________，________），公园的位置是（________，________）。
（2）图上（1，5）表示________的位置，（5，0）表示________的位置，（4，4）表示________的位置，（4，1）表示________的位置。
28.
(
9分
)
小猪哈利不小心闯进了一片方格形的沼泽地里，它必须按照指定的路线行进，才能安全走出沼泽地。请你运用学到的数学知识，先填空，再标出对应点，帮助哈利摆脱危机。
（1）哈利所在位置为（4，9），它得向东走3格，再向南走6格，便可到达点A________。（请在图中标出点A）________
（2）接下来，哈利要从点A向西走6格，到达点B________。（请在图中标出点B）________
（3）到达点B后，出口在哈利的正南面，其位置可能是________或________或________。
（4）表示出口位置的数对的第二个数是一个最小的质数，由此可知出口的位置在点C________处。（请在图中标出点C）________
答案
一、单选题
1.
A
2.
B
3.
A
4.
B
5.
C
二、判断题
6.
ⅹ
7.
ⅹ
8.
ⅹ
9.
ⅹ
10.ⅹ
三、填空题
11.
（2，4）；6；3
12.
（7，5）
13.
（3，5）；（3，4）
14.
（5，2）；（7，4）；（10，1）；（9，7）
15.
（1，1）；（3，3）；等腰直角
16.
后
17.
（2，5）
18.
5；6；5；5
19.
列；行；逗号；下；上；左；右；1；6；5；2
20.
（2，3）；（3，2）；（4，4）
21.
直角
四、作图题
22.
（1）（1，2）；（2，4）；（4，1）
（2）公园
（3）
23.
（1）
（2）
24.
B（6，8），C（2，8）；
五、综合题
25.
（1）（5，3）；（2，1）
（2）晓；啼
26.
（1）（7，1）；（4，7）
（2）商场；书店
（3）；28；24
27.
（1）2；2；1；1；4；5；3；3
（2）动物园；少年宫；剧院；书店
28.
（1）（7，3）；
（2）（1，3）；
（3）（1，2）；（1，1）；（1，0）
（4）（1，2）；
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（共
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