6.4 统计图的选择课件 北师大版数学七年级上册（22张）

(共22张PPT)
复习引入
我们已经学过哪些统计图？
其中最常见的有哪些？
6.4
统计图的选择
学习目标
1.会记住三种统计图各自的特点。
2.会根据不同问题选择适当的统计图。
3.会从图中获取有用信息，作出正确的判断、决策，解决实际问题。
自学提纲
认真自学课本175页内容，回答下列问题。
时间：5分钟
提问方式：抢答
1.三幅统计图分别表示了什么内容？
2.从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？
3.2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪幅统计图中得到这个数据？
4.2050年亚洲人口比其他各洲人口总和还要多，你从哪幅统计图可以明显得到这个结论？
5.总结三种统计图的特点，得到以下结论：
如果想知道
，就选择扇形统计图；
如果想知道
，就选择条形统计图；
如果想知道
，就选择折线统计图。
折线统计图表示了世界人口的变化情况。扇形统计图表达了2050年世界人口的分布情况。
条形统计图表示了2050年世界各洲人口的具体数量。
1、三副统计图分别表示了什么内容？
自学检测
2、从哪副统计图中你能看出世界人口的变化情况？
自学检测
折线统计图
3、2050年非洲人口大约将达到多少亿？
你是从哪副统计图中得到这个数据的？
答：约11.61亿，条形统计图
自学检测
4、2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多，你从哪幅统计图中得到这个结论？
扇形统计图
自学检测
条形统计图能清楚地表示出每个项目的
具体数目
折线统计图能清楚地反映事物的
变化情况
扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比
自学检测
5、比较三种统计图的特点，并与同伴进行交流。
自学检测
6.分析数据时，为了能清楚地反映事物的变化情况，可以选择
统计图；为了能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，通常选用
统计图；为了能清楚地表示出每个项目的具体数目，我们通常选用
统计图。
7.学校统计全校各年级人数及总人数，应选用____统计图；气象局统计一昼夜的气温变化情况，应选用
统计图；一学生统计其在一天中睡觉、学习、活动等在一天中所占的百分比，应选用_____统计图。
1.小明一家三口随旅游团去九寨沟旅游，小明把旅途的费用支出情况制成了如图所示的统计图：
（1）哪一部份的费用占整个支出的25%？
（2）若他们共交给旅行社8600元，则在食宿上用去了多少元？
（3）这一家往返的路费共多少元？
典型例题
2.某种子培育基地用A、B、C、D四种型号的小麦种子共2000粒进行发芽试验，从中选出发芽率高的种子进行推广，通过试验得出C型号种子的发芽率为95％，根据试验数据绘制了如图所示的两幅不完整的统计图。
（1）求D型号种子的粒数；
（2）请你将条形统计图补充完整；
（3）通过计算说明应选哪一个型号的种子进行推广。
典型例题
A
35％
C
20％
B
20％
D
发芽数/粒
本节课你有什么收获？
学会了三种统计图的共同特点：
条形统计图、折线统计图、扇形统计图都是人们处理一些数据的有效方法，它们的共性是直观、明了、美观。
根据不同统计图的特点，选取适当的统计图对数据进行分析，并进行合理决策。
条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。
扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。
记住了三种统计图的不同特点：
数形结合思想：在解决数学问题时要善于由形思数，由数思形，数形结合，通过数量与图形的转化，把数的问题利用图形直观地表示出来，力图找到解题思路。本章数形结合思想主要是结合统计图获取相应数据解决问题。
1.为了反映黄河水位的变化情况，应选择的统计图是(
)
A.折线统计图
B.条形统计图
C.象形统计图
D.扇形统计图
A
达标检测
2．为了清楚地知道你各科成绩的高低，你可以制作
统计图，要知道单科成绩的变化情况，你应制作
统计图。
条形
折线
女生
50%
男生
50%
一班
女生
47%
男生
53%
二班
3.从两个统计图中，可看出女生人数较多的是（
）
A.
一班
B.
二班
C.
两班一样多
D.
不能确定
D
4．某班有40人,参加数学兴趣小组有15人,制作扇形统计图后,数学兴趣小组所在的扇形的百分比和圆心角分别是(
)
A
35﹪
120°
B
30﹪
120°
C
30﹪
108°
D
37.5﹪
135°
D
5.选择适当的统计图表示下列数据,说出你选择的理由，从图中能获得那些信息?
信息：能够回收利用的垃圾很少，因此，注意尽量少制造一些垃圾。……
中考链接
（2013昭通中考）为了推动课堂教学改革，打造高效课堂，配合地区“两型课堂”的课题研究，羊街中学对七年级部分学生就一学期以来“分组合作学习”方式的支持程度进行调查，统计情况如图所示，请根据图中提供的信息，回答下列问题。
（1）求本次被调查的七年级学生的人数，并补全条形统计图；
（2）若该校七年级学生共有540名，请你估计该校七年级有多少名学生支持“分组合作学习”方式（含非常喜欢和喜欢两种情况的学生）
某报社为了解读者对本社一种报纸四个版面的喜欢情况，对读者做了一次问卷调查，要求读者选出自己最喜欢的一个版面，将所得数据整理后绘制成如下的条形统计图。
单位:人
（1）请写出从条形统计图中获得的一条信息;
（2）请根据条形统计图中的数据补全扇形统计图，并说明这两幅统计图各有什么特点?
单位:人
第四版20%
第三版40%
第二版10%
第一版30%
（3）请你根据上述数据，对该报社提出一条合理的建议。