上海市长宁区2020-2021学年高一下学期期末教学质量检测历史试题(Word版含答案)

文档属性

名称 上海市长宁区2020-2021学年高一下学期期末教学质量检测历史试题(Word版含答案)
格式 zip
文件大小 675.4KB
资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 历史
更新时间 2021-09-09 10:46:29

文档简介

长宁区2020
学年第二学期高一期末历史教学质量检测试卷
考生注意:
考试时间
60
分钟,满分
100
分。
本考试设试卷和答题纸两部分,所有答题必须全部写在(或涂在)答题纸上。
答题前,务必在答题纸上填写学校、班级、姓名和学号等信息。
答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
(一)世界文化遗产(30
分)
世界文化遗产是被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、无法替代的文化财富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹。
(
序号
文化遗产名
序号
文化遗产名
序号
文化遗产名

1

中国长城

2

金字塔

3

雅典卫城

4

伊斯坦布尔历史城区

5

巴比伦城

6

殷墟
)参照示例,将以下世界文化遗产前的序号与其所在示意图中的大致位置相对应。(10
分)
(1)—(E)
(2)—(

(3)—(

(4)—(

(5)—(

(6)—(

在上表所列六项世界文化遗产中任选两项(中外各一),说说它们入选的理由。(6
分)
(
高一历史试卷

1

)
(

5

)
联合国教科文组织先后增加了三种遗产项目作为世界文化遗产的延伸:
线性文化遗产——拥有特殊文化资源集合的线形或带状区内的文化遗产族群;
非物质文化遗产——世代相传的各种社会实践、观念表达、表现形式、知识技能等;
记忆遗产——世界范围内正逐渐老化、损毁、消失的文献记录。
我国有多项遗产列入,如下表:
遗产种类
中国入选的典型代表
线性文化遗产
丝绸之路、大运河……
非物质文化遗产
昆曲、龙泉青瓷传统烧制技艺……
记忆遗产
清代科举大金榜、《本草纲目》、南京大屠杀档案、甲骨文……
请你以表格中的一项遗产典型代表为例,说明这一类型的遗产为何能作为世界文化遗产的延伸。(6
分)
上海目前尚无世界遗产入选。如要为联合国教科文组织推荐一项位于上海的、在历史上产生过重大影响或为文化传统提供一种独特见证的文化遗产,你会推荐哪一项?(不限遗产种类)请对该遗产进行简单说明并叙述理由。(8
分)
(二)不平等条约下中国的呼声(30
分)
晚清以来,列强交侵。一系列不平等条约,造成了中国惨痛的血泪史。
请根据不平等条约签订时间,将下列条约内容与时间轴上方⑴—⑸框相配伍:(10
分)
选项
条约内容
A
获得内河航运权、鸦片合法贸易权……
B
不顾中国战胜国地位,将德国在山东权益转让日本……
C
割让香港岛,攫取协定关税、五口通商、领事裁判权、片面最惠国等权益……
D
割让台湾全岛及其附属各岛屿、赔款
2
亿两白银、列强在通商口岸设厂制造……
E
赔款白银
4.5
亿两、划定东交民巷为使馆区、各国可在北京至山海关沿线驻军……
(1)—(

(2)—(

(3)—(

(4)—(

(5)—(

面对列强通过不平等条约体系对中国的压迫,中国各阶层先后发出了自己的吼声。
(
选项
口号
/
言论
A
驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
B
师夷之长技以制夷。
C
法者天下之公器,变者天下之公理。
D
有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使。
E
要拥护“德先生”又要拥护“赛先生”,便不得不反对国粹和旧文学。
F
购买外洋器物,……可以剿发逆,可以勤远略。
)请根据下列口号或言论产生的时间,与时间轴下方⑹—⑾框相配伍。(12
分)
(6)—(
)(7)—(
)(8)—(

(9)—(
)(10)—(
)(11)—(

陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》中说:“欧风美雨包含着凶暴的腥风血雨,
也包含着润物无声的和风化雨”。
根据上述时间轴和陈旭麓先生的言论,结合所学知识,谈谈你如何看待“欧风美雨”对中国近代历史的影响?(8
分)
(三)从史料中探寻历史真相(10
分)
材料一:惟行至东交民巷口,公使馆方面以无中国政府执照不许通行,乃举代表数名,赴各使馆接洽,其他众学生等乃转而赴东城赵家楼曹汝霖宅内,警察等阻拦不住,拥入寻觅曹汝霖,曹已避去。当时学生举动非常文明,而因警察之干涉手段惹起学生之反抗,无意中将宅内电灯碰破,遂至宅内起火。
——《学生界之大风潮》,《京报》1919

5

5

材料二:是时章氏自公府宴会归,身穿礼服,正在曹宅,不防该生等陡然闯入。章氏急难逃避,遂被群众所殴,受伤甚重。群众因搜索曹氏未得,其中暴烈分子遂举火焚房。当时火焰冲空,人生鼎沸,曹氏邻舍家家闭门,恐惧不堪。当该生等在中华门齐集时,警察厅仅传知各区巡警注意所往,不料其有此种暴烈之举动也……旋经大总统传紧急命令,提署
暨警察厅逮捕肇事首魁。
——《北京学生大骚动》,《顺天时报》(日本汉文报纸),1919

5

5

两则史料报道的是哪一历史事件?其内容有何异同?(6
分)
你认为导致两则史料对同一历史事件报道不同的原因是什么?(2
分)
要全面了解这一事件的真相,还需要补充哪方面的史料?(2
分)
(四)革命圣地(30
分)
(
A.
中共一大会址
B.
南昌起义指挥部
C.
人民大会堂
D.
天安门
E.
井冈山茨坪
F.
遵义会议会址
G.
延安风光
H.
西柏坡旧址
)为纪念中国共产党百年华诞,某校历史学社举行了一次《革命圣地》红色邮展。以下为参展邮票:
(
序号
时代主题名
邮票

中国共产党的成立

以武装斗争反抗国民党的反动统治

毛泽东与中国革命新道路的开辟

红军长征中的伟大历史转折

党的七大和确立毛泽东思想为党的指导思想、抗日战争的最后胜利

人民解放战争和夺取新民主主义革命的全国性胜利

党的十一届三中全会实现伟大历史转折
)有同学指出,参展邮票以面值大小顺序排布不尽合理,他尝试按照中国共产党革命历程确定相应时代主题后重新排序。请根据下表所列时代主题与除邮票
D
之外的其它七枚邮票进行排序:(14
分)
(
邮票
时代主题名
事件说明
D

1919
年,五四运动在北京爆发。

1935
年,一二九运动在北平爆发。

1949
年,开国大典在北京举行。
)有同学发现邮票
D
可以与中国共产党党史中的多个时代主题相吻合。请结合所学知识,
根据对该邮票的相关事件说明,填写相应的时代主题。(6
分)
如果要增加一枚邮票,你会选择哪一个地点作为主题图案?为什么?(3
分)
如果要为本次邮展制作一块序言展板,请你撰写序言的内容。(结合材料,内容自定)
(7
分)高一历史教学质量检测试卷参考答案评分标准
(一)世界文化遗产(30
分)
BACDE。
(开放性试题,言之成理即可)示例:所选案例:中国长城。说明:长城是中国古代中原政权防御北方游牧民族的防御体系。从战国起至明朝,历代都大规模修建长城。它不仅体现了中国古代高超的建筑水平,也成为中国军事史不可多得的素材。此外,长城也逐渐成为中原文明与草原文明的分野的重要地理和文化分界线。
(开放性试题,言之成理即可)示例:所选案例:南京大屠杀档案。说明:
南京大屠杀档案是日本侵华期间制造南京大屠杀的罪证,由于日本刻意毁灭证据和否认历史,也由于一些受害者的逐渐离世,南京大屠杀档案的搜集和整理显得尤为紧迫。它凸现了档案文献的脆弱性和对其保护的紧迫性。由此可见世界记忆遗产不同于其它文化遗产的特性。
(开放性试题,言之成理即可)推荐外滩建筑群。理由:外滩建筑群是上海开埠以来西方列强在苏州河与黄浦江交汇区域建造的一系列西方建筑的集合,
随后中国的部分建筑也开始出现在这一区域。外滩建筑群集合了各个国家、各个时期不同风格的建筑,对研究建筑史是不可多得的历史遗产。同时,它也是西方殖民侵略的缩影与中西文化交流的见证,无声诉说着中国近代历史发展的方方面面。
(二)不平等条约下中国的呼声(30
分)
CADEB。
BDFCAE。
同意。近代以来,西方殖民者通过不平等条约逐渐侵略中国,使中国不断陷入半殖民地的苦难深渊。中国的自然经济逐渐解体,主权也步步沦丧。但伴随着西方的入侵,一些西方先进的科技(枪炮轮船机器等)、观念(民主共和观念等)也随之传入中国,它们唤起了中国不同阶层的有识之士进行救亡图存的尝试,潜移默化地促进中国近代化的不断推进。(若回答不同意,言之成理也可酌情给分)
(
高一历史试卷

2


1

)
(三)从史料中探寻历史真相(10
分)
事件:五四运动。同:关于学生与警察发生冲突和曹宅被焚的结果等几个基本事实认定基本一致。异:对于曹宅起火原因的认定不同;对于学生行为的评价和看法不同。
双方立场和利益诉求截然不同。前者代表中方立场,要求维护中国主权;后者代表日方立场,希望保有“巴黎和会”既得利益。
事件亲历方的证词以及与事件无直接利害关系的第三方的记录,并对这些证据进行比对互证方能得到接近真相的认识。
(四)革命圣地(30
分)
ABEFGHC。
①五四运动和马克思主义在中国的传播;②抗日救亡运动的高潮;③中华人民共和国的成立。
答案示例:我选择江西瑞金作为新增的邮票图案。邮票说明:1931
年,中华苏维埃第一次全国代表大会在此召开,会议选举毛泽东为临时中央政府主席,
是中国共产党人建立人民革命政权的宝贵探索与尝试。
本题为开放性试题,言之成理即可。主题只要与中国共产党党史相关均可,
如:可以注目于中国共产党在革命和建设时期的经验教训,也可以谈谈中国共产党对新民主主义革命的领导作用等等。
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