《去游乐园》教学简案
【教学内容】
北师大版三年级上册第六单元第2课时
【教学目标】
1.探索并掌握两位数乘一位数竖式乘法的计算方法,能准确进行计算。
2.体会计算方法多样化,学会表达自己的想法。
3.应用所学知识解决生活中的简单问题,体会数学与生活的密切联系。
【教学重、难点】
教学重点:探索并掌握两位数乘一位数竖式的计算方法。
教学难点:学会运用不同的计算方法解决生活中的实际问题。
【教学准备】
ppt课件。
【教学过程】
一、情境引入
同学们去游乐园玩。太空船门票每人12元,3人、4人、5人坐太空船,分别需要多少元?
请一位学生写出计算过程,其他学生发现错误。
二、探索新知
(一)问题(1):
5人坐太空船,需要多少元?
1.学生在练习本上进行自主计算。
2.交流方法
学生讲解三种方法之间的联系。
问:如何理解竖式?怎么简化?
学生根据之前的学习经验,摸索出两位数乘一位数(一次进位)的乘法竖式的书写方法。
(二)问题(2):电动火车的门票是每人6元。13人坐电动火车,需要多少元?14人呢?15人呢?16人呢?
1.学生在练习本上进行自主计算。
2.交流方法
你发现了什么?
学生总结:在两位数乘一位数的乘法竖式中,从个位乘起,个位上的乘积满几十,就向十位上进几。
三、练习应用
1.做一做,算一算
2.算一算。
四、归纳总结
在这节课中,你们学到了什么知识?