水龙吟登建康赏心亭(高一必修四教学课件)

(共36张PPT)
①青山遮不住，毕竟东流去。
②七八个星天外，两三点雨山前 。
③凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否。
④旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
⑤稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
⑥了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。 ⑦众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 。
教学目标：
1、了解辛弃疾及诗作的背景和内容。
2、根据本诗借景抒情，善用典故的特点，理解词人报国无门，壮志难酬的悲愤心情。
3、体会词人情感，并感受其形象
作者简介
辛弃疾（1140－1207）享年67岁，南宋词人。原字坦夫，改字幼安，号稼轩，汉族， 山东历城（今山东济南）人。我国历史上伟大的豪放派词人和爱国者。 与苏轼齐名，并号称“苏辛”，史上与李清照并称“济南二安”。
有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙。其词题材广泛，善于熔铸典故，以文为词；词风以豪放为主；《稼轩长短句》。
1161年，金国大举南犯，辛弃疾（21岁）率群众2000多人在家乡起义，加入耿京的农民抗金义军，担任掌书记职务。他表现出非凡的勇敢和坚定，干了两件轰动一时的事。一是义端叛变投敌，辛弃疾亲往追捕并斩了这个叛徒；二是亲率50骑兵，直逼驻有5万大军的金营，活捉了杀死耿京、瓦解起义军的叛徒、内奸张安国。渡过淮水，到达建康（南京）。
辛弃疾到了南方，耿京的起义军已经失败，他便留在南京。但他继续坚持主战，用他饱含爱国主义激情的词和文章，宣传北伐抗金，收复中原，统一全国的主张。但是，以赵构为首的赵家王朝偏安江南，在临安过着游宴玩乐歌舞升平的生活，对金屈辱求和。他们对起义军也一直害怕。
辛弃疾渡江之后，首先被解除了武装，后被派往江阴作签判，帮助地方官处理政务。曾多次上书，陈抗金恢复大略，均未被采纳。孝宗淳熙八年（1181）罢官。辛弃疾被迫退隐江西上饶，铅山等地二十余年，其间两度被起用，但都不长。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。曾进奏《美芹十论》，分析敌我形势，提出强兵复国的具体规划；又上宰相《九议》，进一步阐发《十论》的思想；都未得到采纳和施行。
　　在各地任上他认真革除积弊，积极整军备战，又累遭投降派排挤陷害，甚至受到革职处分，曾在江西上饶一带长期闲居。
身为“归正人”的辛弃疾，因受到歧视而不被重用。所以，其词多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。一腔忠愤发而为词，其独特的词作风格被称为“稼轩体”。造就了南宋词坛一代大家。其词热情洋溢，慷慨悲壮。笔力雄厚，艺术风格多样，而以豪放为主。有《稼轩长短句》。今人辑有《辛稼轩诗文钞存》。
水 龙 吟
登建康赏心亭
题目解说
“水龙吟” 为词牌名。建康，
即今天的江苏南京市，是
东吴、东晋、宋、齐、梁、
陈六个朝代的都城。赏心
亭是南宋建康城墙上的一
座亭台。据《景定建康志》记载：“赏心亭在
（城西）下水门城上，尽观赏之胜。”
背 景
这首词作于建康通判任上。这时作者南归已八九年，却闲置不用，上疏给宋孝宗的《美芹十论》也未被采纳，不得实现报国之愿。不能被重用是因为他的几个特殊身份：一、他是仕金官员的后代；二、他曾参加过农民起义；三、他是个意志坚决的主战派。这三重身份，都触犯了当权者的忌讳，所以朝廷不肯让他带兵复国，还受到主和派的打压。
在这种情况下他深感压抑，内心充满了愤懑不平。当他为了消愁解闷而登上赏心亭时面对大好河山，反而是无限感慨涌上心头，于是写下这首慷慨激昂的词。
诵读： 水龙吟
登建康赏心亭
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会,登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
讨论上片
1、前两句写江景，请说说出作者描绘出了一幅怎样的画面。
2、“遥岑”三句是写山，采用了什么手法？“愁”“恨”缘何而发？
3、“落日楼头，断鸿声里，江南游子”三句是写景，讨论“落日”“断鸿”“游子”几个意象的含义 。
4、“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”几句采用了什么抒情方式？应如何理解？
春秋吴人善铸钩，故称。 后也泛指利剑。
讨论下片
1、“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未”几句，说明作者对张翰辞归持何种态度？
2、“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”几句，是作者对哪类人提出的批判？
3、“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”三句，如何理解？
4、“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪”几句与前文基调是否一致？请简析。
晋朝吴地人张翰（字季鹰）在洛阳做官，在秋季西风起时，想到家乡莼菜羹和鲈鱼脍的美味，便立即辞官回乡。于是，后来的文人将思念家乡，弃官归隐称为莼鲈之思。
购买田地和房舍。
《三国志·陈登传》记载：许汜向刘备诉说自己去拜访陈登时，陈登不理睬他，自己上大床躺下，让许汜睡下床。刘备说：当今天下大乱，你没有救世之意，只知道求田问舍，言无可采。如果是我，我就睡在百尺楼上，而让你睡在地上。这里是指那些只知道谋求私利而不关心国家安危的人。
语出《世说新语》。晋朝的桓温北伐，途中见到自己早年栽种的柳树已经粗过十围，便叹息道：“木犹如此，人何以堪？”
此处借以抒发自己不能为抗击敌人，收复失地而效力，徒然虚度光阴的感慨。
张翰 —念鱼归隐
许汜 —谋取私利
刘备 —雄才大略
桓温 —时光流逝
—个人短志
—为国为民
—控诉当朝
—哀叹虚掷年华
词人借这些历史人物表达了自己什么样的感情？
自己既不愿弃官归隐，又不肯去追求享受，他决定要为实现自己抗金复国的理想而奋斗到底。
借古人来表达自己情感
用典，就是引古事、古人来比喻今事、今人以抒发情怀，是古代诗文中常见的一种写作手法。恰当地用典，可使诗文文情隽永、含蓄深刻。
小结上片
上阕写景抒情，由江景到山景到落日、断鸿、游子，最后到动作描写，景中寓情。
小结下片
下阕用典，直接抒情言志，点出自己的抱负不能实现的苦闷心情。
在《水龙吟》词中作者是通过哪些方法来表现自己的“登临意”的？
他用对秋天里的青天、流水、远山、落日、征鸿等自然景物的描写，营造出一种空寂凄清的意境，以烘托他的“登临意”。又通过看吴钩、拍栏杆的动作来表达自己的“登临意”。再用张翰、刘备以及桓温等历史人物的典故来阐发自己的“登临意”。
真可谓：
报国欲死无战场
栏杆拍遍悲断肠
全词主旨：
全词通过写登楼的所见所感，意境雄浑阔大，用典精当，寄托了他对国事的忧虑，对朝廷的怨恨，以及自己年事已高、报国无门的苦闷。
铁板铜琶继东坡高唱大江东去
美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞
美芹悲黍
　　楹联：
　　铁板铜琶，继东坡高唱大江东去
　　美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞 　　这是郭沫若为辛弃疾纪念祠题写的对联。上联“铁板铜琶”是一个典故，出自《历代诗余》所引宋代俞文豹《吹剑录》里评论苏词风格的话：东坡在玉堂日，有幕士善讴，因问：“我词比柳词如何 ”对曰：“柳郎中词，只好于十七八女孩执红牙拍板，唱‘杨柳岸晓风残月’，学士词，须关西大汉、铜琵琶、铁绰板，唱‘大江东去’。”公为之绝倒。后来就演绎为“抱铜琵琶，执铁绰板”，形容豪放激越的文词。“玉堂”是宋代翰林院别称；“柳郎中”即当时词人柳永；“大江东去”是苏轼(念奴娇 赤壁怀古》首句，后人多用“大江东去”代表苏轼的创作风格。辛弃疾继承了苏词豪放的特点，在创作中取得了较高的成就。
　　下联的“美芹悲黍”中的“芹”指芹菜。《列子 扬朱》篇载：有人向同乡富豪赞美芹菜好吃，结果富豪吃了反倒嘴肿闹肚子。后人以“献芹”称所献之物菲薄。辛弃疾曾于1165年写论文10篇，又称《美芹十论》，陈述抗金救国、收复失地、统一中国的大计，“悲黍”，黍即小米，据史书记载，周室东迁后，周朝志士回到故都，见昔日宗庙夷为田地，黍苗丛生，便悲国家之颠覆，故《诗经》有《黍离》篇。“冀南宋莫随鸿雁南飞”，是说辛弃疾希望南宋小朝廷不要偏安江南一隅，而要立志收复失地，表示了他“男儿到死心如铁”(辛弃疾词《贺新郎》中的句子)的豪情壮志。
拓展：阅读下面这首词，分析作者的所抒感情。
青玉案（宋） 辛弃疾
东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 注释：蛾儿、雪柳，都是妇女的头饰。
词的上半阙写景，寥寥数语，一个热闹非凡的节日夜晚便有声有色地展现在我们面 前。词的下半阙写人，“蛾儿雪柳黄金缕”，这是描绘妇女们佩戴的各种珠宝首饰。美女如云，令人目不暇接，然而接下去作者笔意一转，这时我们才知道他的真正兴趣其实并不在这种种热闹景象，他是在到处寻找一个人，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，表现了“那人”与众不同的形象，借以表白自己政治上愿投闲置散，不肯同流合污的高洁情怀，全篇采用反衬手法，别具一格。
丑奴儿·书博山道中壁
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
1、前两句写江景，请说说出作者描绘出了一幅怎样的画面。
楚天千里，辽远空阔，秋色无边无际。大江流向天边，不知何处是它的尽头，气象空阔高远。“楚天”泛指长江中下游一带，“水随天去”的“水”指浩浩荡荡奔流不息的长江。巧妙地做到了景中有情，情景交融 ，写出了江南秋季的特点，表现了作者的无限忧愁 。
2、“遥岑”三句是写山，采用了什么手法？“愁”“恨”缘何而发？
“遥岑”即远山。放眼望去，那层层叠叠的群山，有的很像美人头上插戴的玉簪，有的很像美人头上的螺旋形的发髻，这些都引起词人的忧愁和愤恨。作者采用移情及物的手法，人心中有愁有恨，所见之远山也似乎在“献愁供恨”。
“愁恨”从何而来？词义间留下的空白给了读者想象的余地。北望之际，中原收复无日，南望之时，朝廷主和，偏安一隅，志士不得其位，以上种种是词人恨之深、愁之大者。
3、“落日楼头，断鸿声里，江南游子”三句是写景，讨论“落日”“断鸿”“游子”几个意象的含义 。
落日的余晖映照着楼头，失群的孤雁传来阵阵的哀鸣，一见一闻，通过日暮景色渲染出一种苍茫悲凉的气氛，以有声有色的景物更进一层写出了词人的孤寂和悲苦。
“落日”本是自然景象，在此含有南宋国势衰败的意思。“断鸿”是失群的孤雁，比喻自己飘零的身世和孤寂的心境。“游子”指自己。
这几句写景寓情，情景交融，形象鲜明，含义丰富深刻。
4、词人除了写景，还写到了自己的行为，找出一些富有表现力的动词, 它们又表 达了词人怎样的情感呢？
看、拍、会、登
“吴钩”本是战场杀敌之锐器，现在却闲置身旁，烘托词人空有满腔雄心壮志，却是英雄无用武之地的苦闷。
“栏杆拍遍”是胸中说不出的抑郁苦闷之气，借拍打栏杆来发泄，雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。
“无人会、登临意”感叹自己空有恢复中原的抱负，而南宋朝中却无人是知己的忧愤孤寂。
1、对张翰辞归持批判态度，既有对故乡的思念，也有不愿弃官归隐决心，更有杀敌报国无门的激愤。
2、对许汜不关心天下大事只求私利的批判，表明自己不肯去追求享受，要为实现抗金复国的理想而奋斗。
3、说明自己怕时光流逝，报国壮志难酬。表现自己的苦恼并没有人能够理解 。
4、一致。请谁来唤取红巾翠袖的少女，拭干英雄因壮志未酬而流下的热泪呢？ “红巾翠袖”代指女子。揾，拭擦。此句是用清秀婉丽来陪衬豪放，显得刚柔相济。