12.3汽化与液化达标习题 2021-2022学年沪科版物理九年级全一册（含答案）

第三节汽化与液化达标习题
一、选择题
1.过去常用的冰箱利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，如图表示出了电冰箱的构造和原理，下列说法正确的是（　　）
A．炎热的夏天打开冰箱门可以看到“白气”，这是液化现象
B．氟利昂在冷凝器内汽化、吸热，把冰箱内的热放出
C．氟利昂在冰冻室内液化、放热，使冰箱内的温度降低
D．从冰箱内拿出的冰冻饮料会“冒汗”，这是熔化现象
2．夏天小玲吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（　　）
A．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气
B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
C．“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化成的水蒸气
D．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠
3．如图所示，抽动活塞，使注射器吸入少量乙醚；堵住注射器的管口，继续向后抽动活塞，可以见到液态的乙醚消失不见；反方向推动活塞，压缩管内气体，可以观察到管内再次出现液态的乙醚。这个实验说明（　　）
A．压缩气体的体积可以使气体液化
B．压缩气体的体积可以使气体凝华
C．通过压缩，可以使所有气体液化
D．通过压缩，可以使所有气体凝华
4.夏天要使房间的气温降低，较为可行的方法是（　　）
A．用电风扇吹
B．打开冰箱的门
C．在地面上放一小冰块
D．在地面上洒水
5．夏天扇扇子感觉凉快，这是因为（　　）
A．扇出的风是凉的B．能使空气温度降低
C．加速人身上汗液蒸发，蒸发时吸收人体上的热量D．扇子扇走了热空气
6．下列实例中，为了减慢蒸发的是（　　）
A．
用电吹风将头发吹干
B．将湿衣物放烈日下晒
C．将谷物摊开来晒
D．用保鲜膜盖住水果
7．过去常用的冰箱利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，如图表示出了电冰箱的构造和原理，下列说法正确的是（　　）
A．炎热的夏天打开冰箱门可以看到“白气”，这是液化现象
B．氟利昂在冷凝器内汽化、吸热，把冰箱内的热放出
C．氟利昂在冰冻室内液化、放热，使冰箱内的温度降低
D．从冰箱内拿出的冰冻饮料会“冒汗”，这是熔化现象
8.如图是“探究水的沸腾”的实验图象，下列说法正确的是（　　）
A．在t时＝3min时，水开始沸腾
B．在t时＝4min到t时＝6min的过程中，水吸热但温度不升高
C．在t时＝6min后继续加热，水温将升高
D．在该实验中，水的沸点是100℃
9．关于“观察水蒸气液化”的实验，下列几个说法中不正确的是（　　）
A．烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾
B．金属盘中放冰块可使液化现象更明显
C．瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的
D．根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论
10.蒸发和沸腾是汽化的两种方式，下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是（　　）
A．在任何温度下，水都能发生蒸发
B．水达到100℃时就沸腾
C．沸腾需要持续吸热，而蒸发不需要持续吸热
D．水的蒸发只发生在表面，且表面积越大，蒸发越快
11.广州在“回南天”的时候，房间里“湿气”很大，地砖上湿漉漉的。小明打开空调，调节到制冷模式，观察到空调出风口喷出“白气”，地面上的水很快变干。下列说法正确的是（　　）
A．“白气”是空调吹出来的冷空气
B．“白气”形成过程需要放热
C．“白气”是汽化形成的
D．地面上的水很快变干主要是因为空气温度低，加快了水的放热
12.下列措施中为了减慢蒸发的是（　　）
A．酒精灯不用时盖上灯帽
B．将衣服晾在向阳、通风处
C．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱
D．植树时剪除大量枝叶
二．填空题
13.罐装液态丙烷燃料是科考队员的必备物品。常温下丙烷为气态，生产厂家常用_____的方法使其液化，该物态变化属_____（吸热/放热）过程。
14.如图中甲、乙、丙三幅图都是加快蒸发的实例。其中甲图表示加快蒸发的方法是增加液体的_____；图_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）表示的是通过增加液体表面上方的空气流动速度来加快蒸发。
15.“炖汤”因味道好而深受人们喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如下图所示。在大煲内的水沸腾过程中，若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤______
(填“会”或“不会”)沸腾。
16．在抗击新冠肺炎期间，医务人员进入病房前必须穿戴好防护服、口罩、护目镜等（如图所示）。护目镜在使用一段时间后，会出现起雾的现象。这是由于护目镜与面部之间的_____遇冷_____（填物态变化名称）形成的，这个过程需要_____（选填“吸收”或“放出”）热量。
17.兴趣小组以“火箭中的科学奥秘”为主题开展了系列活动。图甲是他们制作的一枚简单的液体燃料火箭结构模型，图乙是火箭发射图，请结合所学知识回答下列问题。
（1）火箭模型被固定在发射架上，发射架底座对火箭模型的支持力_____火箭受到的重力。（选填“大于”“等于”或“小于”）
（2）火箭发射时，液态氢燃烧属于_____变化。
（3）火箭塔底部有一个导流槽，槽内装有大量的水，当火箭发射时，其尾部喷出的火焰温度高达3000℃，导流槽上方出现大量白雾如图乙所示，白雾是_____
形成的。（填物态变化）
（4）模拟火箭升空的原理：三组同学分别进行了下列活动，其中现象产生的原理与火箭升空相同的有_____（多选）
（5）火箭在升空过程中会与大气层摩擦而影响飞行距离，为了减小摩擦，对火箭的设计要求提出合理的建议：_________________________。（答出一条即可）
三、实验探究题
18．如图为探究“水沸腾时的温度变化特点”的实验装置。
(1)安装器材时应按照______(填“自上而下”或“自下而上”
)的顺序进行，图甲中温度计玻璃泡碰到容器底部，会导致温度计示数______(填“偏高”或“偏低”)；
(2)当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内是______(填“空气”或“水蒸气”
)；
(3)如图水沸腾时温度计的示数为______℃，如果纸片将烧杯盖得十分紧密，且纸片上无排气孔，则水的沸点会______(填“升高”、“降低”或“不变”
)；
(4)撤去酒精灯后，水就停止沸腾，这说明______。
19.小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验。
（1）图甲装置中，存在的错误是________。器材中纸板的主要作用是_____。
（2）在加热过程中，水中的气泡如图乙所示，此时水_____（选填“已沸腾”或“未沸腾”）。
（3）其他同学分别采用如图丙的三个实验装置进行实验，根据实验数据分别画出水温随时间变化的图像如图丁所示，则用装置③做实验画出的图像是_____。
参考答案
参考答案
1.A
2.D
3.A
4.CD
5.C
6.D
7.A
8.BD
9.C
10.AD
11.B
12.ACD
13.压缩体积；放热；
14.温度；乙；
15．不会
16．水蒸气
液化
放出
17.（1）等于；（2）化学；（3）液化；（4）B、C（5）把表面做的非常光滑减小摩擦力；
18．自下而上
偏高
水蒸气
98
升高
水沸腾需要吸热
19.（1）温度计的玻璃泡接触了容器底；减少热量的损失从而减少加热时间；（2）未沸腾；（3）b。