小学数学北师大版三年级上第一单元 《练习一》-教学设计

《练习一》教学简案
【教学内容】
北师大版三年级上册第一单元第7课时
【教学目标】
1.通过练习巩固理解混合运算的运算顺序，提高计算能力。
2.结合具体情境，解决有关混合运算的实际问题。
【教学重、难点】
教学重点：巩固理解混合运算的运算顺序。
教学难点：正确运用有关混合运算的知识解决实际问题。
【教学准备】
ppt课件
【教学过程】
一、点明课题，导入练习。
师：同学们，这个单元学习完混合运算，学得怎么样？咱们一起来完成练习一的部分练习吧！
二、自主练习，分享交流。
1.
学生自主完成，再分享过程。
注意：第二幅图中，列综合算式解决问题，先算加法需要添加小括号。
2.
说一说先算什么，再算什么，并计算。
学生独立完成，分享计算方法和结果。
师生共同回顾混合运算的运算顺序。
3.
谁买的饮料便宜，每瓶便宜多少元？
（1）学生自主完成，再分享解题过程。
（2）引导学生思考：比较哪种饮料便宜，一般比较单价，需要用除法算出一瓶饮料的价格。
4.
黑天鹅的只数是白天鹅的几倍？
（1）学生自主完成，再分享解题过程。
（2）注意：列综合算式解决问题时，先算减法需要加上小括号。
5.
动物游乐园。
从图中你得到了哪些数学信息？
小狗和小猴一共能坐满几节车厢？
结合情境说说下面算式表示的意思，并算一算。
学生观察情境图，充分表述自己观察到的数学信息，再完成问题（2）、（3）。
三、总结收获，交流体会。
师生再次回顾本单元学习内容。