2021年统编版三年级上册第4课《古诗三首》阅读理解（含答案）

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2021年统编版小学语文
三年级上册第4课阅读理解训练专项题
一、诗词曲鉴赏
赠刘景文
擎雨盖，
犹有傲霜枝。
，
橘
。
1．补全诗句。
2．《赠刘景文》描写的是________季的景色，作者抓住了________、_________、_________、________
四种景物来描写这个季节。
3．这首诗写到的颜色有______、______；这个季节还有什么颜色，请写出相关诗句：_________，
_________。
二、阅读诗《夜书所见》
夜书所见
萧萧梧叶
,
。
挑促织，
篱落
。
4．补全诗句。
5．《夜书所见》的作者是________代诗人________。由“萧萧梧叶”可以看出这首诗写得季节是
________。
6．表示时间的句子是________。
7．“动客情”的“情”主要指诗人的什么感情？你能写一句话抒发这种感情吗？
______________________________________
三、读古诗，回答问题。
山行
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
8．这首诗的作者是____代的______，全诗描写的是_____（季节）的景色，从第____、____句诗中
可以看出。
9．诗人笔下的秋景图，主要写了_______、______、______、______四种景物，给人以清新明快的
感觉。
10．下面对本诗的理解不正确的一项是（
）。
A．这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图，前三句是为第四句做铺垫的。
B．诗里写了山路、人家、白云、红叶构成一幅和谐统一的画面。
C．“霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D．古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景，但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看
出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
四、古诗阅读
秋
词
（唐）刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，
便引诗情到碧霄。
11．“我言秋日胜春朝”中“春朝”的意思是_________。该句运用了_________表达手法。
12．这首诗，作者是（
）。
A．悲秋
B．赞秋
C．叹秋
13．对“晴空一鹤排云上”理解错误的是（
）
A．“排”是推、冲的意思
B．生动地勾勒了一幅凄美的画面
C．这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚
14．最后两句表达了诗人怎样的情怀？
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参考答案
1．荷尽已无
菊残
一年好景君须记
正是橙黄
绿时
2．
冬
荷花
菊花
橙
橘
3．
黄色
绿色
孤舟蓑笠翁
独钓寒江雪
4．送寒声
江上秋风动客情
知有儿童
夜深
一灯明
5．
宋
叶绍翁
秋季
6．夜深篱落一灯明
7．思念家乡。举头望明月，低头思故乡。
8．
唐
杜牧
秋
一
四
9．
山路
人家
白云
红叶
10．D
11．
春天
对比
12．B
13．C
14．表达作者那乐观的情怀，昂扬的斗志
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精品试卷·第
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