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2021年统编版小学语文
三年级上册第5课阅读理解训练专项题
一、阅读短文,回答问题。
铺满金色巴掌的水泥道(节选)
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
一夜秋风,一夜秋雨。
当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!
1.运用多种方法理解难懂的词语。
(1)运用联系上下文的方法,我认为“熨帖”的意思是_________________。
(2)运用联系生活实际的方法,我认为“凌乱”的意思是________________。
2.“这更增添了水泥道的美”中“这”指的是(
)
A.梧桐树
B.棕红色的小鸟
C.排列不规则,甚至有些凌乱的落叶
3.选文画“﹏﹏﹏”的句子中“两只棕红色的小鸟”指的是____,从中我们可以体会到作者
_________________的心情。
4.下列说法是对画“
”的句子的理解,对的打“√”,错的打“×”。
(1)因为雨天路滑,所以“我”想慢慢走,可是又担心会迟到。(________)
(2)如果不用担心上课迟到的话,“我”会尽情欣赏大自然的美。
(_________)
(3)侧面描写,表达了“我”的恋恋不舍之情。(________)
二、延伸阅读
秋的原野
窗外飘来一片梧桐树的落叶。我对它凝视了一会儿,恍然领悟到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。
我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。
天空像_________________________,它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天空。那塘边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面游着。它俩显得天真烂漫,或许嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项有节奏地叫着,为大自然的画面平添了不少生气。
山谷里枫树的叶子,或许是喝了过量的酒,或许是为了向秋天表示它们无限的热情,不然,它们为什么红得像________________________似的呢?
村前村后,等待着收割的稻田,好似___________________,一阵微风吹过,泛起了一排排金色的波浪。稻田深处,不时传来一阵阵农民们的欢笑声。
5.给句子中加点的词语选择正确的解释。
A.因不合心意而不愉快。
B.生命力,活力。
(1)白鹅为大自然的画面平添了不少生气。(______)
(2)今天,我又惹妈妈生气了。(______)
6.在文中的横线处补充恰当的内容。
7.第3自然段描写的景物有__________、__________、___________、___________。
8.秋天的原野像一幅幅图画,第3至5自然段各是一幅图画,请选一选。
A.稻田欢歌图
B.枫林红叶图
C.池塘秋色图
第3自然段(______) 第4自然段(______) 第5自然段(______)
参考答案
1.
平整、规矩
排列乱、不整齐
2.C
3.
一双棕红色的小雨靴
愉悦
4.
×
√
√
5.
B
A
6.一块覆盖大地的蓝宝石
一团火焰
一片金色的大海
7.
天空
小塘
芦苇丛
白鹅
8.
C
B
A
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精品试卷·第
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