2021-2022学年部编版语文七年级上册第4课古代诗歌四首—天净沙 秋思课件（共23张PPT）

(共23张PPT)
天净沙
秋思
情景导入
秋天是一个怎样的季节？也许是丰收的，也许是浪漫的，也许是多愁善感的。那么，在一个游子的心中，秋天是什么样的呢？
1、感受理解曲中主人公的思乡之情。
2、体会情景交融的写作方法。
3、背诵和默写全曲。
学习目标
马致远（1250年-1321年），字千里，号东篱（一说字致远，晚号“东篱”），大都（今北京）人，另一说（马致远是河北省东光县马祠堂村人，号东篱，以示效陶渊明之志）。他的年辈晚于关汉卿、白朴等人，生年当在至元（始于1264）之前，卒年当在至治改元到泰定元年（1321—1324）之间，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，是我国元代时著名大戏剧家、散曲家。
自主学习
作者简介
自主学习
元曲分戏曲和散曲，散曲有分散套和小令。散套:是同一宫调的若干小令相联而成的组曲；小令：只有一支曲子。小令又叫“叶儿”体制短小，大多数为只曲，每首各自为韵，相当于一首诗或一首短词。
关于“元曲”
自主学习
马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不得志，困窘潦倒一生。于是在羁旅途中，写下了这首充满悲恨的元曲——《天净沙·秋思》。
写作背景
天净沙·秋思
马致远
枯藤/老树/昏鸦，
小桥/流水/人家，
古道/西风/瘦马。
夕阳/西下，
断肠人/在天涯。
自主学习
朗读节奏
自主学习
天净沙：曲牌名，秋思：题目。此曲是元代小令中的名篇。
解
题
7、西风：寒冷、萧瑟的秋风。
8、瘦马：瘦骨如柴的马。
9、断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度悲伤、流落他乡的游子，因为思乡而愁肠寸断。
10、天涯：远离家乡的地方。
注
释
自主学习
1、天净沙：曲牌名
2、秋思：曲题
3、枯藤：枯萎的枝蔓。
4、昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。昏：黄昏，傍晚
5、人家：农家。此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。
6、古道：已经废弃不堪再用的古老驿道（公路）或年代久远的驿道。
自主学习
枯藤缠绕的老树的枝干上栖息着黄昏归巢的乌鸦，?小桥下潺潺的流水映出飘荡着炊烟的几户人家。?荒凉的古道上，迎着萧瑟的秋风，一位骑着瘦马的游子缓缓前行。?夕阳早已往西沉下来，?漂泊未归的游子还在极远的地方。
译
文
诗词赏析
“枯滕老树昏鸦”，枯藤(缠绕的)老树(栖息着)黄昏(归巢的)
乌鸦。首句写秋末之景，渲染出一种萧瑟荒凉的意境，含蓄地表示出游子无家可归之意。
诗词赏析
“小桥流水人家”，小桥(旁潺潺的)流水(映出几户)人家。次句推出一幅优雅恬静的画面，与前句形成鲜明的对比，但他人有家而我独无，又增一分思乡之情。
诗词赏析
“古道西风瘦马”，(荒凉的)古道(上萧瑟的)秋风(里行着一匹)瘦马。古道荒凉，西风起而一年将尽，马世因长途跋涉而累瘦了。此句从侧面写出了游子在客途中孤苦寂寞的心情。
以上几句用九个细节构成一幅画面,极力渲染悲凉气氛，表现一个长期漂泊异乡的人的惆怅之情。
诗词赏析
“夕阳西，下断肠人在天涯”，夕阳(已经朝着)西方落下，(漂泊未归)的断肠人(还远在天涯!?(“西”名词作状语，“向西”)
上句点明时间，并照应上文的“昏”。下句卒章显志，正面抒发感情。“?断肠”的愁苦、“天涯”的遥远，道出天涯游子之悲。“断肠”一语，为全篇主旨所在。
总结归纳
诗人全篇一共仅28个字，就把十种平淡无奇的客观景物，巧妙地连缀起来，通过枯、老、昏、古、西、瘦六个字，将诗人的无限愁思自然的寓于图景中。
合作探究
首句写旅人眼中所见。苍老干枯的树上，缠绕着枯萎的藤。黄昏时的乌鸦哀鸣着，寻找着自己的窝巢。诗人选择了“枯藤”“老树”“昏鸦”这三个各自独立的意象，把它们糅合在一起，着力渲染，突出它们的“枯”“老”和“昏”,
烘托出长一个完整的萧瑟荒凉的意境。
1.首句写到了哪些景物?用你的语言描述一下。
烘托出了一种怎样的意境?
潺潺的流水上，横跨-
-座别致的小桥。水边桥边的人家，一缕炊烟袅袅飘出屋外。
像一幅一幅幽远恬静的水墨画，给人温馨恬淡之感。
2.第二句为我们描绘了一幅怎样的画面?这样的画面带给你怎样的感受?
合作探究
萧瑟西风，吹打着孤独的旅人，掀起他单薄的衣襟。孤独的旅人骑着孤独的瘦马，蹒跚走在羊肠古道上。
3.概括第三句诗中所描写的景致。(可以加入合理的想象)
合作探究
思乡——面对昏鸦归巢，
小桥人家，孤独的旅人愈加孤独，思乡之情也愈加强烈。多么希望前面就是自己的家啊!可自己却远离亲人，浪迹天涯，漂泊在荒远的他乡。
4、最后一句抒发了旅人怎样的情感?
合作探究
这首小令很短，一共只有五句二十八个字，但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，并且准确地传达出了旅人凄苦的心境。
课堂小结
1.《天净沙?秋思》是一首散曲中的______。天净沙是______，秋思是散曲的______。
2.《天净沙?秋思》作者______，是______代著名______作家、______家。他与_______、_______、_______被称为“杂剧四大家”。他的《天净沙?秋思》被称为“___________”。
随堂检测
小令
曲牌名
题目
马致远
元
戏曲
散曲
关汉卿
王实甫
白朴
秋思之祖
课后作业
背诵本篇诗文。
完成相关练习。
再
见