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ZJ版八上§4.1电荷与电流（3）课后练习
姓名
1、下列关于串联电路的说法中，错误的是（ ）
A.
各用电器是逐个顺次地连接起来的
B.
开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时熄灭
C.
若一个用电器的内部开路，其余的用电器仍可能通电工作
D.连接电路时，开关可从电池的正极或负极处接出，也可将开关接在用电器之间
2、如图所示，下列电路中属于串联电路的是（
）
3、卫生间要安装照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作。下列电路图符合设计要求的是( )
A.??
B.?
?C.??
D.?
4、利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电．其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．下列电路图中合理的是（ ）
A
B
C
D
5、小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯．图中符合要求的电路图是（ ）
A
B
C
D
6、如图所示的电路中属于有错误的电路图是（ ）
A．甲图???
B．乙图??
?C．丙图??
?D．丁图?
7、下列电路中采用串联连接的是（ ）
A．马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭
B．同一串节日小彩灯各灯的连接方法
C．教室里的日光灯
D．房间吊灯里的三只节能灯同时亮同时灭
8、如图所示的电路，下列说法不正确的是（ ）
A.
若开关S1、S3断开，S2闭合，则两灯串联
B.
若开关S1、S3闭合，S2断开，则两灯并联
（第8题图）
C.
当三个开关都闭合时，只有灯L2发光
D.
若开关S1、S2闭合，S3断开，只有灯L2发光
参考答案
1、C
2、B
3、A
4、B
5、
A
6、D
7、C
8、C
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ZJ版八上§4.1电荷与电流（3）预学案
姓名
请您以教材为蓝本，完成下列问题：
一、知识点预习：
（一）电路图
1、电路元件：
电源:
;
电灯：
；交叉相连接的导线：
；
交叉不相连接的导线：
；
开关：
；
用
代替实物表示电路的图称为电路图。电路图比实物图更
、清晰。
3、画电路图，一般用电器、开关等元件要画在导线靠
位置，不要画在转弯处。如果有多个元件需要画在同一个电路中，一般分布要均匀合理。
（二）串联电路：
1、连接方法：电路元件逐个
连接的电路叫串联电路。
2、特点：(1)电流只有
条路径，不分干路与支路。
(2)开关同时控制
盏电灯。
(3)两盏电灯相互影响，一盏电灯停止工作，另一盏电灯
工作。
（三）并联电路：
1、连接方法：用电器
连接起来的电路叫并联电路。
2、特点：(1)电流有
条支路。
(2)有明显的
点。
(3)有明显的
路之分。
(4)各支路上的灯互不影响，可
工作，当一支路断开时其他支路
。
二、知识点运用：
1、下列电路中采用串联连接的是（ ）
A．马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭
B．冰箱中的压缩机和冷藏室的灯
C．教室里的日光灯
D．同一串节日小彩灯各灯的连接方式
2、在连接电路的过程中，下列步骤中，不必要的是（ ）
A．为保持各连接点接触良好，各接线柱要顺时针拧紧
B．开关应是断开的
C．连接电路时，一定要从电源正极出发，直至电源负极
D．连接完毕后，要仔细检查电路连接是否正确，不允许发生短路
3、下列电路中，属于并联电路的是（ ）
A.??B.?C.??D.?
4、下列说法中正确的是（
）
A．马路上的路灯看上去是排成一串串的，所以它们的连接方法是串联?
B．几个灯泡接入电路中，只要有一个灯泡不发光，则其他几个灯泡也一定不发光
C．在并联电路的干路上接一电键就能控制所有支路上用电器的工作情况?
D．小彩灯接成一串，通电后发光，拿掉一只灯泡其余均同时熄灭，这些灯泡是并联的
5、下图所示的电路图中，两灯属于串联的正确电路是(
)
6、下列关于电路的有关说法中，正确的是（ ）
A．连接电路时，一定要先从电源的正极开始，最后连接电源的负极
B．导线直接与电源的正极、负极相连就形成短路
C．串联电路中的开关位置不同，控制作用不同
D．用一只开关控制两盏日光灯，这两盏灯一定是串联
参考答案：
一、知识点部分：
（一）
元件符号
简洁
3、中间
（二）1、顺次
2、一
两（多）
也不能
（三）1、并列
2、两或多
分支
干、支
独立
仍为通路
二、知识运用部分：
1、D
2、C
3、A
4、C
5、C
6、B
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浙教版
八上
§
4.1电荷与电流（3）
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电路图及串并联电路
1、常用电路元件的符号：
一、电路元件符号与电路图：
元件符号是对实物的一种表达方式，这种方法在科学上会频繁使用。
导线
交叉相连的导线
交叉不相连的导线
电源
电灯
开关
2、电路图
用规定符号表示实物连接情况的图就是电路图。
实物图
电路图
手电筒实物图
手电筒电路图
电路图比实物图更简洁、清晰。
实物图与电路图相互转化时：
3、实物图与电路图的相互转化举例
连接实物图时应该注意：
画电路图时应该注意：
视频：实物图与电路图转化
（1）简单电路或串联电路：
（2）复杂电路或并联电路：
试一试，用规定的元件符号画出下列电路的电路图：
二、串联电路和并联电路
电路的基本连接方式有两种：串联和并联。
串联电路
并联电路
复杂电路都是由串联和并联组合而成的。
1、串联电路：
把用电器逐个顺次连接起来电路，这样的电路称为串联电路。
连接要点：
（1）连接电路前，一定要将开关先打开；
（2）在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。
（3）电路检查无误后，才能合上开关。
视频：串联电路
串联电路实物图与电路图比较：
L1
L2
L1
L2
S
S
特点：
开关同时控制两灯：闭合开关时，灯L1、L2同时亮；打开开关时，两灯同时灭。其中一灯断开时，另一灯也熄灭。
按图连接电路，闭合或打开开关，观察两灯的亮、灭情况。
观察1：
当闭合上开关时，两个灯泡：
。
观察2：
当打开开关时，两个灯泡：
。
都亮
都熄灭
串联电路的特点：
1）电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个；
2）电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。
2、并联电路：
把用电器并列地连接起来电路，这样的电路称为并联电路。
电路的分支点
干路
支路
连接要点：
（1）连接电路前，一定要将开关先打开；
（2）在并联电路中，电流从电源的正极出发，在第一个分支点分开，分别经过每条支路的开关、灯泡，并在下一个分支点合并，最后接到电源的负极。
（3）电路检查无误后，才能合上开关。
视频：并联电路
并联电路实物图与电路图比较：
按图连接电路，闭合或打开开关，观察两灯的亮、灭情况。
观察1：
当只闭合上开关S时，两个灯泡：
。
两灯都不亮
观察1：
当只闭合上开关S和S1时，两个灯泡：
。
灯L1亮、L2不亮
都不亮
观察1：
当闭合上全部开关时，两个灯泡：
。
两灯都亮
并联电路的特点：
①电流有两条(或多条)路径；
②各元件可以独立工作；
③干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路。
3、串联、并联电路比较：
课堂小结
3、并联电路的特点：
①电流有两条(或多条)路径；
②各元件可以独立工作；
③干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路。
2、串联电路的特点：
①电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个；
②电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。
1、电路的基本连接方式有串联和并联两种，电路都可用电路图
表示；
课堂小练
1、某工厂的车间里用一只开关控制三盏日光灯，三盏灯同时亮，同时灭，当其中一盏灯坏了后，其余两盏灯还能正常发光，则三盏灯的连接方式是
（
）
A.串联
B.可以是串联，也可以是并联
C.并联
D.不能是串联，也不能是并联
C
课堂小练
3、在下列所示电路图中，灯L1、L2属于并联的是（ ）
?
A．甲、乙
B．乙、丙
C．丙、丁
D．甲、丙
B
课堂小练
4、如图所示的电路图中，电源的电压不变，当开关S闭合时
（ ）
A．R1被断开
B．R2能工作
C.
R1和R2串联
D．R1和R2并联
B
课堂小练
5、如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则（ ）
A．L1能发光，L2不能发光
B．L1不能发光，L2能发光?
C．L1、L2都能发光
D．L1、L2都不能发光
A
课堂小练
6、如图，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该（ ）
A．只闭合S2
B．只闭合S3
C．同时闭合S1和S2
D．同时闭合S1和S3
D
7、下图中与实物图所示一致的电路图是（
）
D
课堂小练
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