北师大版八年级数学上册7.2定义与命题课件(共37张PPT)

文档属性

名称 北师大版八年级数学上册7.2定义与命题课件(共37张PPT)
格式 ppt
文件大小 10.0MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-09-09 23:48:50

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文档简介

(共37张PPT)
课前准备:课本、导学案、
练习本、双色笔
小华与小刚正在津津有味地阅读《我们爱科学》.
坐在旁边的两个人一边听着他们的谈话,一边也在悄悄地议论着。
哈!这个黑客终于被逮住了.
是的,现在的因特网广泛运用于我们的生活中,给我们带来了方便,但是…….
这个黑客是个小偷吧?
可能是个喜欢穿黑衣服的贼.
平顶山市第九中学
定义与命题
平行线的证明
本章知识树
为什么要证明
平行线的判定
定义与命题


平行线的性质
三角形内角和定理
定义与命题
定义与命题




1.了解定义、命题的含义,会区分命题中的条件和结论.
2.会把命题改写成“如果……,那么……”的形式;能判断命题的真假.
1.了解定义、命题的含义,会区分命题中的条件和结论.
2.会把命题改写成“如果……,那么……”的形式;能判断命题的真假.
“黑客”的定义是(

A.是指喜欢穿黑衣服的贼;
B.一定很酷;
C.被用于泛指那些利用电脑搞破坏或恶作剧的家伙;
D.
是指不受欢迎的客人吗?
C
请判断下面的语句是否为定义.
3
2
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5
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1


定义一般都有“是”“称为”“叫做”等连接语。
学案讨论
1.将命题改写成“如果…那么…”形式时,有什么注意事项?
2.当命题的描述不是用“如果…那么…”的形式,如何分清条件和结论?
条件
结论
已知事项
由已知事项推断
出来的事项
下列命题的条件是什么?结论是什么?
(1)如果a>b,b>c,那么a=c;
(2)两条直线被第三条直线所截,
同位角相等;
(3)两角和其中一角的对边对应相等的两
个三角形全等;
(4)正方形的四条边都相等;
(3)条件:两个三角形的两角和其中一角的对边对应相等;
结论:这两个三角形全等.
(1)条件:
a>b,b>c;
结论:
a=c.
(2)条件:两条直线被第三条直线所截;
结论:同位角相等.
(4)条件:一个四边形是正方形;
结论:它的四条边都相等.
判断下列命题是真命题还是假命题?
(1)如果a>b,b>c,那么a=c;
(2)两条直线被第三条直线所截,
同位角相等;
(3)两角和其中一角的对边对应相等的两
个三角形全等;
(4)正方形的四条边都相等;
假命题
假命题
真命题
真命题
1.
每位同学想出一个命题;
2.
第一位同学给出命题,第二位同学判断出第一位同学给出命题的条件和结论,之后再给出自己想出的命题,后面依此类推.
孔子






孔子








学习目标
1.了解定义、命题的含义,会区分命题中的条件和结论.
2.会把命题改写成“如果……,那么……”的形式;能判断命题的真假.
课堂检测
同步导与练122页
课后作业
必做题:
1,2,7,9
选做题:“谁得优”
A、B、C、D、E五名学生猜自己
的数学成绩:
A说:“如果我得优,那么B也得优。”
B说:“如果我得优,那么C也得优。”
C说:“如果我得优,那么D也得优。”
D说:“如果我得优,那么E也得优。”
大家都没有说错,但只有三个人得优。
请问:得优的是哪三个人?
课堂检测
必做题:1.A
2.D
7.如果一个三角形是直角三角形,那么它的两个锐角互余.
9.(1)假命题
(2)假命题
反例不唯一,言之有理即可.
选做题:C,D,E得优.


必做:名校课堂
7.2(1)
选做:
同步导与练P123
第10题
每个人都有绚丽多彩的梦想
但在实现梦想的道路上会遇到无数的挫折
如果我们用智慧,
如果我们用智慧,勤奋,
如果用智慧,勤奋,拼搏去证明自己!
那么我们一定会取得成功!
请写出两个真命题,
要求:前一个命题的条件是后一个命题的结论,
前一个命题的结论是后一个命题的条件。
学以致用
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6
先写出一个真命题,再写一个命题将前面真命题的条件与结论互换,使得它成为一个假命题

学以致用
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指出下列句子哪些是命题?
(1)负数都小于零;
(2)
过直线a外一点作a的平行线.
学以致用
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6
对于同一平面内的三条直线a,b,c,给出下列五个论断:
①a∥b
②b∥c
③a⊥b
④a∥c
⑤a⊥c

以其中两个论断为条件,一个论断为结论,组成一个真命题.
学以致用
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6
指出下列句子哪些是真命题?哪些是假命题?
若是假命题,请举出反例。
(1)末尾数字是5的整数都能被5整除;
(2)若a>b,则ac>bc.
学以致用
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6
 
把“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式。
学以致用
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太棒了,
我们为你感到骄傲,
鼓掌!!!
是不是已经体会到了成功的快乐?继续加油哦!!!
表现真棒,烟花表演开始了!
回答很精彩,让我的魔法棒为你带去好运吧!
你是我们学习的
榜样,送你一束
鲜花吧!
礼物没有了,要不请你为大家表演一个节目吧?!