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三年级上册语文第二单元课外阅读测试卷
(一)____________
你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。
你悄悄地来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红彤彤、黄澄澄、紫莹莹……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地来,走上山坡,带去了一件黄衣裳、一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上一层金色;瞧那边的山上,枫叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。
我迷恋你呀,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
1.把下列词语补充完整。
万( )千( ) 千( )百( ) 五( )十( )
( )彩( )目 ( )歌( )语 美不( )( )
2.文中的“你”指________,它是________的季节,也是________的季节。
3.文中描绘了________、________、________、________四幅秋景图。
4.用“______”画出描写田间谷物的拟人句,用“ ”画出描写果园硕果累累的比喻句。
5.给短文加上一个合适的题目,写在文前横线上。
6.你也仿照短文的写法,描写一下你眼中的秋吧。
你悄悄地来,走上
_________________________________________________________________
(二)绿野仙踪(节选)
那天夜里,他们不得不露宿在森林中的一株大树底下,因为附近没有一间屋子。那株大树长得很高很茂盛,在下露的夜里,保护了他们。铁皮人用他的斧头,斫(zhuó)下一大堆木柴,多萝茜燃起了一股美丽的火,使她温暖着,并且不觉得寂寞。她和托托吃着最后剩下的面包,现在她不知道明天拿什么东西来当早餐。
狮子说:“如果你愿意,我将到森林中去,为你杀一只鹿来。你可以用火烤煮它,因为你们的嗜好是这样特别,喜欢吃熟了的食物,这样一烤,你们会有一顿很精美的早餐了。”
“不要这样做!请不要这样做!”铁皮人恳求着,“如果你杀死了一只可怜的鹿,我一定会哭的,我的牙床又要生锈了。”
但是狮子跑进森林中去,找寻它自己的晚餐,谁也不知道它吃了些什么,因为它没有说出来。
稻草人寻到一株结满了硬壳果的树。他摘下硬壳果,放满了多萝茜的篮子,这样使她在一段长时间里,不会觉得饥饿。
她想,这稻草人倒是十分善意,并且有了思想了,但是她看到那可怜的家伙,笨拙地摘取硬壳果的样子,不由得大笑了起来。他那填塞着稻草的手,多么不灵巧,硬壳果又那么小,使他落掉了的,和放进篮子里的差不多一样多。但是稻草人不在乎放满一篮子的硬壳果要花怎样长的时间,因为干这件事情,能够使他离开那火,他害怕那一股闪闪发光的东西钻进他的稻草,因此烧死了他。所以他和火焰保持着一个相当远的距离,不过当多萝茜躺下去睡觉的时候,他跑近她的身边去,用干叶子遮盖着她。这些树叶子,使她觉得十分舒适和温暖,一直酣睡到早晨。
(有删改)
(1)“嗜好”的意思是爱好,在短文中指_____,所以狮子才会说:“________。”
(2)写出下列句子中划线词语的反义词。
①多萝茜燃起了一股美丽的火,使她温暖着,并且不觉得寂寞。________
②(稻草人)笨拙地摘取硬壳果的样子,(使多萝茜)不由得大笑了起来。________
③这些树叶子,使她觉得十分舒适和温暖。________
(3)判断下列说法是否正确。
①多萝茜他们夜里住在一个破草房里。(
)
②大家都不知道狮子的晚餐吃了什么。(
)
③稻草人不喜欢火也没有摘取硬壳果。(
)
(4)在多萝茜的早餐要吃什么这个问题上,狮子和铁皮人有着不一样的意见,狮子提出的食物是________,铁皮人的意见是________。
(三)秋
你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上……光彩夺目,美不胜收。
你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处都是欢歌笑语,机器轰鸣。
你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑的、黄澄澄的、紫盈盈的……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝的、脆生生的……
你悄悄地走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧,这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧,那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天空,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,分外和谐,给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
1.文中加点的词语“硕果累累”的意思是______________________________,我是___________________________________来理解的。
2.秋悄悄地来了,分别去了__________、__________、____________、__________这些地方。
3.文中画线句很有新鲜感,这句话中作者由远及近进行观察,先把秋风吹过__________的情景比作翻滚的波浪,然后把________________、_______、玉米当作人来写,为我们描绘了一幅________________________
(填字母)。
A.果园丰收图 B.庄稼成熟图 C.菊花绽放图
4.文章表达了作者怎样的思想感情?
_________________________________________________________________
参考答案:
(一)、1.紫
红
姿
态
光
色
光
夺
欢
笑
胜收
2.秋天
美丽
收获
3.花园
田间
果园
山坡
4.拟人:近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。
比喻:有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……
5.美丽的秋季
6.略。
(二)(1)人喜欢吃熟了的食物;如果你愿意,我将到森林中去,为你杀一只鹿来。你可以用火烤煮它
(2)热闹;灵巧;寒冷
(3)①错误;②正确;③错误。
(4)烤熟的鹿肉;不能吃鹿肉
(四)、1.
果实非常多 联系下文
2.
花园 田间 果园 山坡
3.
庄稼 稻子 高粱 B
4.
文章表达了作者对秋天的喜爱与赞美之情。
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精品试卷·第
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