【单元专项】 人教部编版四年级上册语文试题-第二单元课外阅读测试卷 （含答案）

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四年级上册语文第二单元课外阅读测试卷
（一）书籍面临的危机
书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50-100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。
当今，造纸材料主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸，但由于产量低、价格贵，经济上并不可取。
电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化的二乙基锌，这样处理4—5天，书籍的保存寿命便可从100年延长到500—600年。
电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。读者需要时可借助计算机来进行阅读。这在经济上远比微缩胶卷合算，而且使用也更灵便。人们相信，随着技术革命的发展，一定会找到更加合理的保护书籍的新途径。
1.从短文第一自然段来看，书籍面临着什么危机？
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2.判断下列说法是否正确，正确的在句末括号里打“√”，错误的打“×”。
（1）造纸时添加的酸性剂虽然会残留在纸张上，但不会对纸张产生不好的影响。（
）
（2）经过“抗酸化”流程处理的书籍可以永久保存。（
）
（3）从经济上考虑，使用微缩胶卷比使用数字激光存储器更合算。（
）
（4）文中介绍了两种保护书籍的新途径，分别是电子存储技术和“抗酸化”流程。（
）
3.根据要求提出问题。
（1）围绕短文第三自然段，从写法上提出一个问题。
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（2）围绕短文第四自然段，从内容上提出一个问题。
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（3）针对全文，联系生活实际提出一个问题。
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（二）羊吃草的启示
我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。
夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候，瞧，那聚精会神的样子，真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，永不倦怠地咀嚼着。几只羊吃过了草后，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根，这时又被送入口中，进行第二次、第三次咀嚼。
羊吃草实在有趣，可是要每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好呀！我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗？同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢？对于我们周围的世界，分得清“土香草”和青草吗？特别是羊吃草那种不厌其烦，永不倦怠的精神，同学们做到没有呢？新的知识学完了，对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”，反复咀嚼呢？
我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能像羊吃草一样，那还有什么知识学不好呢？
1.根据意思，在文中找出相应的词语写在括号里。
（1）永远不感到疲乏困倦。（
）
（2）集中精力专心做一件事。（
）
2.羊是怎样“翻草”的？用“”画出相关句子。
3.短文中把“我们的学校”比作_________________________，把“草茎”“草根”比作____________，把“翻草”比作_____________________。
4.读完这篇文章，你从羊吃草中得到什么启示？
________________________________________
（三）狐狸和山羊
一天，狐狸不小心掉进了井里。井不是很深，可是井壁平滑，而且长满青苔，狐狸爬了几次，也没有爬上来。这时，有只山羊经过，看见狐狸在井里，便好奇地问：“狐狸，你到井里去做什么？”狐狸一见山羊，知道逃出去的机会来了，就故弄玄虚地说：“你是不是一个人？我可不想让大家都知道，这井里的水真是好极了，我简直喝不够，快下来尝尝吧，你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。”
山羊一听，便不假思索地跳进井里，低头大喝起来。过了一会儿，喝饱了，这才抬起头来，看看井的四周，想着怎样出去。“没问题，亲爱的伙伴，你用后腿站着，让我爬到你的背上，只要我在你的角上站稳我就能爬上去，然后我再拉你出去。”狐狸说。
山羊按照狐狸说的，用后腿站着，狐狸踩着山羊的角，很快爬了上去。上去之后，狐狸在离开前转身对井里的山羊说：
“我亲爱的朋友，如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了，那样你就会在确实有从井里出来的把握时，才会往井里跳。”
1．解释词语。
（1）故弄玄虚_____________________________________________________
（2）不假思索_____________________________________________________
2．写出下列词语的近义词。
伙伴——（
）
确实——（
）
3．找出第4自然段中的动词。
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4．山羊为什么会上当？
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5．读了这则寓言，你明白了什么道理？
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6．你怎样评价狐狸？
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7．想一想，山羊听了狐狸的话会怎祥想，请你写下来。
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参考答案：
（一）1.纸张严重老化。
2.（1）×
（2）×
（3）×
（4）√
3.（1）示例：第三自然段提到了很多具体的数字，这样写有什么好处？
（2）示例：用数字激光存储器储存的书籍需要借助什么工具来阅读？
（3）示例：老化的纸张是否还能回收利用？
（二）1.（1）永不倦怠
（2）聚精会神
2.略
3.一片绿茵茵的草地
不理解、消化不透的知识
对知识的巩固、琢磨
4.在学习上要有一丝不苟、永不倦怠的精神，对学习中不理解的问题要反复琢磨，力求弄懂、弄透。
（三）1．（1）故弄玄虚：故意玩弄使人迷惑的欺骗手段。
（2）不假思索：不经过思考就做出反应，形容说话做事迅速。
2．伙伴——（朋友）
确实——（的确）
3．听
跳
低
喝
抬
看看
想
4．山羊遇事没有认真思考分析，鲁莽从事，所以上了当。
5．遇事要慎重思考，三思而后行，不要被别人的花言巧语所蒙骗。
6．狐狸语言充满狡猾、行为卑鄙，以花言巧语骗了山羊。
（答案不唯一）
7．善有善报，恶有恶报，你一定会有报应的！狡猾的狐狸！（答案不唯一）
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精品试卷·第
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