2020年苏教版（2017秋）三年级科学上册期末检测试(二)（无答案）

2020三年级科学上册期末检测试(二)
一、
填空题。（32分）
1．
观察覆盖地球表层土壤，看到有枯死的植物的根、落叶，有岩石、___，还有活着植物的根、芽，还有蚂蚁、蚯蚓等。
2．
用放大镜仔细观察土壤的颗粒，说说你的发现。
土壤中有大颗粒的___、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的___。人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类：沙粒含量较多的叫作沙质土，黏粒含量较多的叫作黏质土，沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作___填空。
实验方法
看到的现象
说明了什么
用纸巾包土壤，捏捏
纸巾湿了
说土壤里有：___。
把土块放入水中
水中有泡泡冒出
说土壤里有___。
把土块放入水中，搅拌，静置一会，沉淀，
看到分为三层
水面的漂浮物颗粒较小：___；中层颗粒细：___；底层颗粒较大：沙粒。
3．
动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越多，土壤颜色越___，越肥___。
4．
池塘里的动物有：小鱼，虾、___、___；池塘里的植物有：浮萍、水藻、___、___。
5．
固体混合前后的质量不___，固体混合前后体积___变。
6．
在水中能溶解的固体有：食盐、味精、___等；不能溶解的固体有___、沙子等。
7．
用_____方法分离水中不溶解的物质，用_____方法分离溶解的物质。
9．液体的共同性质有：都没有固定的形状、颜色、气味、透明度、粘稠度、都会__动，有___积。
10．
池塘里的动物有：小鱼，虾、___、___；池塘里的植物有：浮萍、水藻、___、___。
11．
固体混合前后的质量不___，固体混合前后体积___变。
12．在水中能溶解的固体有：食盐、味精、___等；不能溶解的固体有___、沙子等。
13．用_____方法分离水中不溶解的物质，用_____方法分离溶解的物
二、选择题。（28分）
1.
下列小动物生活在土壤里的是（
）
鱼
B.鸟
C.屎壳郎
2.
腐殖质是由（
）变成的。A.泥土
B.动植物的遗体
C.塑料袋
3.
能够改良土壤，并在成肥中发挥重要作用的是（
）
A.
蜗牛
B.蚂蚁
C.蚯蚓
4.
能保护家乡土壤的活动是（
）A.挖土烧砖
B.植树造林
C.喷洒农药
5.
三种土壤深水最差的是（
），最强的是（
）A.沙土
B.黏土
C.壤土
6.下列那种做法会加剧土壤流失。（
）A.修筑梯田
B.种植绿肥
C.开山毁林
7.植物生长所需的养分很丰富的土壤是（
）
A.表土层
B.下层土
C.岩石层
8.下列三种土中和点水很难捏成团的是（
）A.沙土
B.黏土
C.壤土
9.肥沃土壤的特点是（
）
A.含粘土多
B.含水多
C.含腐质多
10.下列三种土壤渗水性最差的是（
）A.沙土
B.黏土
C.壤土
11．
下列物质（
）能借在水中。A.粉笔灰
B.面粉
C.白糖
12．
怎样才能让沉在水中的橡皮泥浮起来？（
）
A.
捏成一个球形
B.压扁，弄得很薄
C.做成小船的形状
13．
能保护家乡土壤的活动是（
）
A.挖土烧砖
B喷洒浓药
C.植树造
林
14．黄豆与玉米粉混合，质量不变，体积会（
）。A.不变
B.变少
C.变多
三、判断题。（对的“√”，错的打“×”）（28分）
1.落叶在土壤中变成了肥料。（
）
2.所有的土壤都适合庄稼生长。（
）
3.含沙量最多的土壤渗水越快。（
）
4.任何物质在土壤中都变成了腐殖质。（
）
5.沙粒、粉粒、黏粒三者的比例差不多的是壤土。（
）
6.陶器、砖都是土壤烧制出来的。（
）
7.蜗牛是改良土壤的能手。（
）
8.无节制的开荒毁林会造成水土大量的流失。（
）
9.一节废电池拦在地里，能使1平方米的土地失去利用的价值。（
）
10．
不同的液体流动的速度不同。（
）
11．
混合以后的物质是不能分离的。（
）
12．
液体没有固定的形状，但有确定的体积和质量。（
）
13．
固体的共同性质是有固定大小和形状，不会流动。（
）
14．
水和盐混合后，体积没有任何变化。（
）
三、简答：1.为什么说蚯蚓是“土壤天然的梨”和“改良土壤的能手”？（8分）
四、连线（6分）
颗粒大
颜色深
细腻
握不成团
颗粒大
能握成团
沙土
黏土