Unit 2　My Country and English speaking Countries Again，Please!教案

第7课时
【教学内容】
Again，Please!
【教学目标】
1．能围绕本单元话题开展一些听说读写活动。
2．能运用本单元的一些重要单词或短语进行适当的练习。
3．能向别人介绍世界上主要讲英语的国家的首都、国旗、一些具有代表性的名胜古迹或动物。
【重点难点】
重点
1．通过教材中设计的一些听说读写活动来提高英语语言技能。
2．掌握一些听说读写的技巧。
3．掌握以下句子的用法：
What
is
the
capital
city
of
…？
What
do
they
speak
in
…？
What
colour
is
the
flag
of
…？
Where
is
…？
Where
do
…
live?
难点
一般现在时中动词的第三人称单数的用法。
【教学准备】
教师准备录音机及录音磁带，课件。
【教学设计】
(一)课前热身
师生共同唱歌谣开始本节课：
I
want
to
go
to
London
in
the
U．K.
I
can
see
the
queen
and
Big
Ben
along
the
way.
I
want
to
go
to
Australia
to
see
a
kangaroo.
I
want
to
go
there
to
see
a
koala
bear，too.
I
want
to
go
to
the
U．S.
to
see
the
Statue
of
Liberty.
I
want
to
see
the
White
House
in
Washington,
D．C.
I
want
to
go
to
Canada
to
visit
my
friend.
I
want
to
see
the
CN
Tower
and
Niagara
Falls.
I
live
in
China.Here
we
speak
Chinese.
Go
to
Beijing
to
see
Tian'anmen
Square，please.
(二)学习新知
1．Listen
and
tick.(课本第32页练习1)
教师播放录音，学生根据所听内容打钩。
学生之间核对答案，最后老师统一给学生对答案。
Suggested
answers：
①Canberra　②the
flag
of
Canada　③a
panda　④Big
Ben
听力材料：
①This
is
Australia.Its
capital
is
Canberra.
②This
is
the
flag
of
Canada.It
is
red
and
white.
③It
is
from
China.It
is
a
panda.
④It
is
a
clock.Its
name
is
Big
Ben.
2．Listen
and
number.(课本第32页练习2)
(1)在播放录音之前，让学生观察课本第32页练习2的一张世界地图，尝试着找出主要讲英语的国家的位置。
(2)播放录音，让学生先听一遍，尝试排序。
再播放一次录音补全未完成的任务。
播放第三次，检查答案。
3．Read
and
write.(课本第33页练习3)
(1)学生独立完成填空。
(2)师生核对答案。
Suggested
answers：
know；city；beautiful；right；speak
4．Look
and
write.(课本第33页练习4)
(1)这是一个猜词游戏，教师先让学生看图和相关文字，然后填上相应的单词。
(2)学习独立完成填空。
Suggested
answers：
Down：
Look！This
is
a
__map__
of
the
U．S.
The
flag
__of__
the
U．S.
is
red，white，and
blue.
Washington，D.C.
is
the
capital
__city__．
They
__speak__
English
there.
Across：
I
__know__
__about__
this
country.
This
is
__China__．I
live
here.
The
flag
of
the
country
is
__red__．It
has
five
yellow
__stars__．
5．Look，write
and
say.(课本第34页练习5)
(1)师生一起先辨认国旗，然后教师让学生根据国旗填上国家的名称、首都以及所讲语言。
Suggested
answers：
Country
Capital
City
Language
the
U．K.
London
English
the
U．S.
Washington，D.C.
English
China
Beijing
Chinese
Australia
Canberra
English
Canada
Ottawa
Englishand
French
　　(2)口语练习：介绍表格里面出现的五个国家。
教师先示范：
This
is
the
U．K.
The
capital
city
is
London.
They
speak
English.
然后让学生两人一组练习介绍这几个国家。最后叫几位同学到教室前面表演。
6．Complete
the
dialogue.(课本第35页练习6)
(1)师生一起先复习所学句子的意思：
It's
red，white
and
blue.
它是红色、白色和蓝色。
It's
the
capital
city
of
the
U．K.
它是英国的首都。
They
speak
English.
他们讲英语。
They
live
in
Palaces.
他们住在宫殿。
(2)学生阅读对话，完成填空。
Suggested
answers：
空格依次填：2；3；1；4。
(三)巩固延伸
1．Read
and
match.(课本第35页练习7)
(1)教师和学生先看图，理解它们各自属于哪个国家。
(2)学生阅读短文，然后尝试连线。
(3)师生校对答案。
Suggested
answers：
2．Look
and
say.(课本第36页练习8)
(1)学生阅读练习8里面的问题，找出答案。
(2)学生共同校对答案。
Suggested
answers：
What
is
the
capital
city
of
the
U．S.？→Washington，D.C.
What
do
they
speak
in
Canada？→English
and
French.
It
is
a
famous
place
in
London.What
is
it？→Buckingham
Palace.
What
colour
is
the
flag
of
the
U．S.？→Red，white
and
blue.
Where
is
the
Great
Wall？→In
China.
Where
do
kangaroos
live？→In
Australia.
Where
is
Big
Ben？→In
the
U．K.
What
is
it？→The
Statue
of
Liberty.
3．How
am
I
doing？(课本第36页练习9)
自我评价：让学生读课本第36页练习9，让他们从听说读写以及在家和学校的表现方面评价自己对本单元的学习情况。
(四)课后作业
1．在网上搜索更多关于主要讲英语的国家的名胜古迹、文化习俗等，进一步了解它们的文化。
2．向同学介绍英国、美国、加拿大、澳大利亚四国各自的首都、国旗、语言、名胜古迹等。
【板书设计】
Unit
2　My
Country
and
English?speaking
Countries
Again，Please!
This
is
the
U．K.
The
capital
city
is
London.
They
speak
English.
They
live
in
different
countries.
Tom
lives
in
Canada.
He
likes
to
go
to
Niagara
Falls.
I
also
know
a
girl
from
the
U．S.
She
likes
the
Statue
of
Liberty.
What
do
they
speak
in
the
U．K.?
Where
do
kings
and
queens
live
in
the
U．K.?