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4.3
营养含量
课课练
一.填空题
1.在、0.17、和15%中,最大的数是
,最小的数是
。
2.填空,使每横行的各数相等。
小数
分数
百分数
0.8
3.5÷
=1.25==
%
4.如图中,阴影部分占整幅图的多少用百分数表示为
;用最简分数表示为
;用小数表示为
。21·cn·jy·com
5.2019年1~11月,旬阳县工业运行
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)平稳,全县规模以上工业实现增加值91.79亿元,同比增长百分之十四.百分之十四写作
,改写成小数是
,改写成分数是
.www.21-cn-jy.com
二.选择题
6.下列各数中,不能化为百分数的是( )
A.0.75
B.14
C.0.8吨
D.7.2
7.在033、34%、0.3、这四个数中,最大的数是( )
A.0.33
B.34%
C.0.3
D.
8.下面四个数,与35%不相等的是( )
A.
B.0.35
C.
D.
9.在16.7%、、0.167、0.1中,最大的是( )
A.16.7%
B.
C.0.167
D.0.1
10.下列各数中,( )在与之间。
A.
B.
C.22%
D.32%
三.判断题
11.在,87.8%,0.870,0.86中,最大的数是87.8%。
( )
12.将0.3改写成百分数是3%。( )
13.和33%分母都是100,它们表示的意义完全相同。( )
14.厘米可以改写成79%厘米。( )
15.百分数化成分数后都是真分数.( )
四.计算题
16.口算.
0.46=
%
10.08=
%
3=
%
0.009=
%
=
%
1=
%
60%=
240%=
17.把下列分数、小数化成百分数.
=
=
=
=
0.3=
0.45=
1.27=
0.0064=
五.操作题
18.把相等的两个数连起来。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
19.把下列各数从大到小排列。
(1),67%,65%,0.666
(2)3.75%,45,37.5%,0.357
(3)128.5%,172,127,1.29
六.应用题
20.万绿小区环境幽雅,景色宜人,总占地面积15公顷,其中绿化面积占,住宅楼占地47%,剩余为儿童游乐场、网球场,道路等公共设施,占20%。住宅楼和公共设施一共有多少公顷?21世纪教育网版权所有
21.利民水果店运进一批水果,第一天卖出135kg,刚好占总质量的50%,第二天卖出总质量的30%,还剩多少千克水果没有卖?2·1·c·n·j·y
22.一件500元的羽绒服,如果打九折销售,可以便宜多少钱?
4.3
营养含量
课课练
参考答案与试题解析
一.填空题(共5小题)
1.解:=1÷7≈0.14
=4÷25=0.16
15%=0.15
因为0.17>0.16>0.15>0.14,所以最大的数是0.17,最小的数是。
故答案为:0.17,。
2.解:0.8==,把0.8的小数点向右移动两位添上百分号就是80%;
=3÷8=0.375,把0.375的小数点向右移动两位添上百分号就是37.5%。
故答案为:,80%;0.375,37.5%。
3.解:5÷4=1.25==125%
故答案为:4,15,125。
4.解:设每个小方格的边长看作“1”,则整个长方形的面积就是1×1×16=16
4个空白三角形的面积:2×2÷2×4=8
阴影部分面积:16﹣8=8
8÷16=
=0.5=50%。
即阴影部分占整幅图的多少用百分数表示为50%;用最简分数表示为;用小数表示为0.5。
故答案为:50%,,0.5。
5.解:百分之十四写作:14%
14%=0.14
14%==
即百分之十四写作14%,改写成小数是0.14,改写成分数是.
故答案为:14%,0.14,.
二.选择题(共5小题)
6.解:百分数不能加单位。
故选:C。
7.解:34%0.34,≈0.333
0.34>0.333>0.33>0.3
即34%>>0.33>0.3
答:最大的数是34%。
故选:B。
8.解:=0.35=35%
0.35=35%
=0.35=35%
=0.36=36%
上面四个数,与35%不相等的是。
故选:D。
9.解:16.7%=0.167,≈0.1667,0.1≈0.168
0.168>0.167>0.1667
即0.1>0.167=16.7%>
在16.7%、、0.167、0.1中,最大的是0.1。
故选:D。
10.解:=0.2
=0.25
≈0.29
≈0.38
22%=0.22
32%≈0.32
在0.2与0.25之间的数是0.22
即22%在在与之间。
故选:C。
三.判断题(共5小题)
11.解:=0.875
87.8%=0.878
0.878>0.875>0.870>0.86
通过比较发现,原题说法正确。
故答案为:√。
12.解:将0.3改写成百分数是30%。
原题说法错误。
故答案为:×。
13.解:表示分母是100的分数,它既可表示一个分率,也可表示一个数量;
33%只表示一个分率,不能表示一个具体数量
二者的意义不同。
原题说法错误。
故答案为:×。
14.解:厘米不可以改写成79%米。
原题说法错误。
故答案为:×。
15.解:百分数化成分数后,可能是真分数也可能是假分数.
故答案为:×.
四.计算题(共2小题)
16.解:
0.46=46%
10.08=1008%
3=300%
0.009=0.9%
=62.5%
1=135%
60%=
240%=
故答案为:46,1008,300,0.9,62.5,135,,.
17.解:把下列分数、小数化成百分数:
(1)=60%
(2)=37.5%
(3)=240%
(4)=12%
(5)0.3=30%
(6)0.45=45%
(7)1.27=127%
(9)0.0064=0.64%
五.操作题(共2小题)
18.解:
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
19.解:(1)≈0.667,67%=0.67,65%=0.65
0.67>0.667>0.666>0.65
即67%>>0.666>65%
(2)3.75%=0.0375,37.5%=0.375
45>0.375>0.357>0.0375
即45>37.5%>0.357>3.75%
(3)128.5%=1.285
172>127>1.29>1.285
即172>127>1.29>128.5%
六.应用题(共3小题)
20.解:15×(47%+20%)
=15×67%
=10.05(公顷)
答:住宅楼和公共设施一共有10.05公顷。
21.解:135÷50%×(1﹣50%﹣30%)
=270×20%
=54(千克)
答:还剩54千克水果没有卖。
22.解:500×(1﹣90%)
=500×10%
=50(元)
答:可以便宜50元。
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精品试卷·第
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营养含量
北师大版
六年级上
话题导入
右图是食物金字塔,是一个人为制造出的像金字塔形状的为应对人生理特征而做成的一个黄金三角;人需要通过食用多种食物,才能获得均衡的膳食。
新知讲解
黄豆也是一种营养丰富的食物,其中蛋白质含量约占36%,脂肪含量约占18%,碳水化合物含量约占25%。生活中很多食品都是用黄豆加工制成的,例如:豆腐、豆浆、酱油等
新知讲解
250克黄豆中蛋白质约有多少克?
蛋白质约占36%
250g
?克
画个关系图来理解一下
蛋白质约占36%
?克
250g
250×36%
新知讲解
就是求250g的36%是多少,用乘法算式
新知讲解
列式解决问题
百分数化成分数
250×36%
=250×
=90(克)
百分数化成小数
250×36%
=250×0.36
=90(克)
答:250克黄豆中蛋白质约有90g。
哪种方法简单就用哪种
去掉百分号,小数点向左移动两位
新知讲解
根据上一道题目的解决方式,同学们计算一下接下来的题目吧
250g黄豆中,脂肪和碳水化合物的含量分别约是多少?
250×18%
=250×0.18
=45(g)
250×25%
=250×0.25
=62.5(g)
答:脂肪含量为45g;碳水化合物含量为62.5g
新知讲解
把百分数化成小数、分数
37%
25%
300%
62.5%
37%=
25%=
300%=
62.5%=
37%=
25%=
300%=
62.5%=
0.37
0.25
3
0.625
37
100
25
100
1
4
=
300
100
=3
62.5
100
625
1000
=
5
8
=
百分数是怎样化成小数的?
37
%
0
=
.
37
.
0
新知讲解
把百分数化成小数,先把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。
新知讲解
37%
=
25%
=
300%
=
62.5%=
37
100
25
100
1
4
=
300
100
=3
62.5
100
625
1000
=
百分数是怎样化成分数的?
把百分数化成分数,先把百分数化成分数,能约分的要约成最简分数。
5
8
=
新知讲解
百分数的应用题与分数应用题在解法上有一定的相似之处,百分数应用题同样可以通过判断“单位1”的方式——已知“单位1”用乘法,未知“单位1”用除法解决问题,接下我们做几道练习熟悉一下吧~
课堂练习
1.把百分数27%化成小数是________
2.在0.6、、67%、0.607这四个数中,最大的数是______,最小的数是______.
3.在0.28的后面添上百分号相当于把这个数扩大到原来的100倍。(
)
4.在0.6、0.67、66.7%中最大的数是66.7%。(
)
0.27
67%
0.6
×
×
课堂练习
5.3月8日是国际劳动妇女节。为庆祝妇女节,乐购商场全部商品打六折出售。妈妈准备购买一条原价250元的裙子,省了多少钱?
250-250×60%
=250-150
=100(元)
答:省了100元。
课堂练习
学校打算7月1日这天组织130名优秀少先队员去参观大冶南山头革命纪念馆,某运输公司有两种车辆可供选择:
大客车:限乘50人,每人票价10元,如果满座,票价可打8折;
面包车:限乘10人,每人票价12元,如果满座,票价可打七五折。
问:如果只租大客车,租车总费用是多少元?如果只租面包车,租车总费用是多少元?
130÷50=2(辆)......30(人)
(10×80%)×50×2+10×30
=8×100+300
=800+300
=1100(元)
只租大客车:
答:只租大客车,租车总费用是1100元。
课堂练习
学校打算7月1日这天组织130名优秀少先队员去参观大冶南山头革命纪念馆,某运输公司有两种车辆可供选择:
大客车:限乘50人,每人票价10元,如果满座,票价可打8折;
面包车:限乘10人,每人票价12元,如果满座,票价可打七五折。
问:如果只租大客车,租车总费用是多少元?如果只租面包车,租车总费用是多少元?
130÷10=13(辆)
12×75%×10×13
=9×10×13
=1170(元)
只租面包车:
答:只租面包车,租车总费用是1170元。
课堂总结
1.会求一个数的百分之几是多少;
2.知道了百分数与小数、分数互化的方法;
作业布置
请完成课后练习~
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