小学数学北师大版六年级上第四单元 《合格率（试一试）》教学设计

《合格率（试一试）》教学简案
【教学内容】
北师大版六年级上册第四单元第3课时
【教学目标】
1.理解合格率，会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。
2.在解决实际问题的过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确将小数、分数化成百分数。
【教学重、难点】
教学重点：会解决有关百分数的简单实际问题。
教学难点：正确熟练地将小数、分数化成百分数。
【教学准备】
ppt课件。
【教学过程】
一、情境引入，解决问题。
1.绿色小队参加植树活动，共植树400棵，有10棵没有成活，这批树的成活率是多少？
讨论：成活率是什么？
成活率在这里就是树木成活的百分比。
分步列式：400-10=390（棵），390÷400=0.975=97.5％
综合算式：（400-10）÷400=0.975=97.5％
2.淘气调查25名同学“最喜欢的球类项目每名同学都选了一个项目，调查结果如下。最喜欢踢足球的同学占百分之几？
讨论：要知道最喜欢踢足球的同学占百分之几，需要先算出最喜欢踢足球的人数。
分步列式：25-12-7=6（名），6÷25=24％
综合算式：（25-12-7）÷25=6÷25=24％
二、练习应用，巩固提升。
1.
根据下表求出当天各年级的出勤率。
（1）说一说出勤率是什么意思。
（2）在表中填出各年级的出勤率。
2.
某体育用品商店很多商品减价促销。足球的原价是72元，现在60元出售。
（1）售价是原价的百分之几?
（2）淘气有80元，买一个足球后，
余下的钱数是原有钱数的百分之几？
3.
全世界哺乳类动物约有4000种，其中我国约有500种，我国哺乳类动物种数约占全世界种数的百分之几？
4.
有两个花店，甲花店的面积是
120平方米，乙花店的面积比甲花店的面积大24平方米，乙花店的面积是甲花店的百分之几？
三、全课总结，拓展延伸。
生活中还有哪些地方会用到百分数？