3.1
列代数式
1.
用字母表示数
学习目标:
1.理解字母表示数的意义(重点);
2.会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系(难点).
自主学习
知识链接
用含字母的式子表示运算律:
加法交换律:____________________;
加法结合律:____________________;
乘法交换律:____________________;
乘法结合律:____________________;
乘法分配律:______________.
根据小学学过的知识,表示下列图形的面积:
(1)三角形的面积:________________________;
(2)长方形的面积:________________________;
(3)正方形的面积:________________________;
(4)圆的面积:____________________________;
(5)平行四边形的面积:____________________;
(6)梯形的面积:__________________________.
新知预习
(预习课本P82-84)填空并完成练习:
用字母表示数时,
(1)式子中出现的乘号,通常写作“??????
”或??????
,如5×n常写作5·n或5n;
(2)数字与字母相乘时,数字通常写在字母的??????
,如5n一般不写成n5;
(3)除法运算写成??????
?
形式,如1500÷t通常写作(t≠0).
练习:
(1)平均亩产926.6千克,a亩水稻总产量可以表示为??????
???千克.
(2)平均亩产b千克,a亩水稻总产量可以表示为??????
?千克.
(3)“天宫一号”每小时绕地球飞行2.844万千米,3小时飞行??????
????万千米,t小时飞行了??????
???千米.
合作探究
要点探究
探究点1:用字母表示数
问题1:如图,用火柴搭正方形,根据理解填空:
第1个
第2个
第x个
(1)搭一个正方形用火柴??????
?根;
(2)搭两个正方形用火柴??????
?根;
(3)搭
x
个正方形用火柴??????
?根.
问题2:搭
x
个正方形用火柴的数量,与平常的数字有什么不同?
例1
用字母表示下列问题中的数量关系:
(1)每千克苹果售价为a元,买5千克苹果要
元;
(2)为落实“阳光体育”工程,某校计划购买m个篮球和n个排球,已知篮球每个80元,排球每个60,则购买这些篮球和排球的总费用为 元;
(3)在运动会中,一班总成绩为m分,二班比一班总成绩的还多5分,则二班的总成绩为 .
【针对训练】
用字母表示下列问题中的数量关系:
1.明明步行上学,速度为v米/秒,亮亮骑自行车上学,速度是小明的3倍,
则亮亮的速度可以表示为_______米/秒.
2.如图,阴影部分的面积为
.
3.一筐苹果连筐一共m千克,其中筐的质量为1千克,将苹果平均分成3份,则每份的质量为
_______千克.
4.某地为了治理河山,改造环境,计划在第十个五年计划期间植树绿化荒山,如果每年植树绿化10.5公顷荒山,那么x年共植树绿化荒山
公顷.
5.小明今年n岁,小明比小丽大2岁,小丽今年
岁.
探究点2:式子的书写格式
问题:用字母表示数时,例如“有3筐水果,每筐m千克,用字母表示总质量”,会写成3m,3·m或者m3的形式,就会不统一,你有什么好办法解决这个问题吗?
【要点归纳】用字母表示数时,
(1)式子中出现的乘号,通常写作“·”或省略不写,如5×n常写作5·n或5n;
(2)数字与字母相乘时,数字通常写在字母的前面,如5n一般不写成n5;
(3)除法运算写成分数形式,如1500÷t通常写作(t≠0).
例2
下列式子书写正确的有(
)
①2×b;②m÷3;③;④;⑤90-c个.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【方法总结】除上述书写规则外,还有一些:
1.带分数与字母相乘时,通常把带分数化成假分数;
2.在实际问题中含有单位时,一般要把式子用括号括起来,再写单位.
【针对训练】下列式子书写正确的是(
)
A.a÷b
B.3×x
C.-1ab
D.
二、课堂小结
用字母表示数
内容
用字母表示数
用字母表示数、数量关系以及数学事实,不仅形式简单,而且具有一般性,便于交流.
用字母表示实际问题中的数量关系
首先要找出各个量之间的关系,抓住关键词语,明确它们之间的意义及联系,注意数量关系的运算顺序,正确使用运算符号和括号.
当堂检测
1.一个长方形的花园长为a,宽为b,则花园面积为( )
A.a+b
B.ab
C.a-b
D.
2.小明存钱罐里有a个1元的硬币
、b个5角的硬币,则小明存钱罐里的钱数是(
)
A.(a+b)元
B.(b-a)元
C.1.5元
D.(a+)元
3.丁丁比昕昕小,丁丁今年a岁,昕昕今年b岁,则2年后丁丁比昕昕小(
)
A.2岁
B.(b-a)岁
C.(a
-b)
岁
D.(b-a
+2)岁
4.商店运来一批梨,共9箱,平均每箱n个,则这批梨共有_______个.
5.一个正方体的棱长为a,则它的体积是_______.
6.一个梯形,上底为3
cm,下底为5
cm,高为h
cm,则它的面积是_______cm2.
7.一辆客车从A地行驶到B地,路程为240千米,设它行驶完共用a小时,则它的平均速度是每小时_______千米.
8.用字母表示下列图形阴影部分的面积.
参考答案
自主学习
一、知识链接
1.(1)a+b=b+a
(2)a+b+c=a+(b+c)
(3)ab=ba
(4)(ab)c=a(bc)
(5)a(b+c)=ab+ac
2.(1)
(2)ab
(3)a2
(4)πr2
(5)ah
(6)
二、新知预习
(1)·
省略不写
(2)前面
(3)分数
练习:(1)926.6a
(2)ab
(3)8.532
2.844t
合作探究
一、要点探究
探究点1:用字母表示数
问题1:(1)4
(2)7
(3)(3x+1)
例1
(1)5a
(2)(80m+60n)
(3)(m+5)分
【针对训练】1.3v
2.mn-pq
3.
4.10.5x
5.(n-2)
探究点2:式子的书写格式
例2
A
【针对训练】D
当堂检测
B
2.D
3.B
4.9n
5.
6.4h
7.
8.解:(1);
(2)
.