(共22张PPT)
我们为什么读书？
读书是为了快乐，
读书是为了语言，
读书是为了灵魂。
海底两万里
怡情之读
我最爱小说中------情节，吸引我的是----------
世界科幻小说之父
儒勒·凡尔纳（1824-1908）
法国小说家，小说作品达66部之多。其中著名的三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》是其代表作。其他作品还有《八十天环游地球》、《地心游记》等。
赏美之读
尼摩船长：“阿隆纳斯先生，这海，这奇妙的、取之不尽的生命泉源，不仅仅给我吃的，并且还给我穿的。……”
赏美之读
“阿龙纳斯先生，这海，这奇妙的、取之不尽的生命泉源，不仅仅给我吃的，并且还给我穿的。教授，您以为这是牛肉吗？其实它不过是……。这是奶油糕，所用的奶是……，糖是从……里提炼出来的。现在您身上穿的衣料是……。”
赏美之读
“这海，这奇妙的、取之不尽的生命泉源，不仅仅给我吃的，并且还给我穿的。您以为这是牛肉吗？其实它不过是海鳖的里脊。这是奶油糕，所用的奶是从鲸鱼类的奶头上挤出来的，糖是从北极海中的一种大海藻里提炼出来的。现在您身上穿的衣料是由一种贝壳类的足丝织成的，染上古人喜欢的绛红色。又调配上我从海兔肉中取出的紫色。您睡的床是海中最软和的大叶海藻做的。您使的笔是鲸鱼的触须，墨水是墨鱼或乌贼分泌的汁。海给我一切！”
科幻的翅膀
潜水艇发明者之一，美国青年科学家西蒙·莱克在1897年建造了“亚尔古”潜艇；飞机的发明者莱克在自传的第一句话便说：“儒勒·凡尔纳是我一生事业的总指导”；飞跃北极的海军上将伯德、气球及航海探险家奥古斯特·皮卡德、无线电发明者之一的马可尼，都说是从凡尔纳的科学幻想小说中受到了启发。
思悟之读
尼摩船长，风一般的神秘男子，他拥有可以偿还整个法国国债的财富，他精通力学、电学、光学、生物学、气象学、地理学等学科的高端理论并能自己设计制造操纵当时全人类都无法想象的工具。他有超人的智慧，又有极高的艺术修养；他远离人类，阴晴不定，避不见客。他到底是什么背景，到底是什么人，还是说他根本不是跟我们一样的人？他实在是一个谜！
幻想世界 灵魂盛开
因为我们人生各自生活在各自的小小围城里，唯有幻想，带我们飞。幻想的孩子是幸福的孩子。
中国科幻阵地
银河奖
刘慈欣《三体》《坍缩》
王晋康《终极爆炸》《西奈噩梦》
让阅读展开翅膀，做一个飞翔的自由灵魂。
书香作业三选一
课外订阅《科幻世界》
课外阅读凡尔纳的其它科幻作品
为《海底两万里》写一个关于尼摩船长身世之谜的续集
好的科幻小说，能让人在下夜班的路上突然停下几秒钟，做一件以前很少做的事：仰望星空。当我们把目光从星空收回，投向幽男怨女们可怜巴巴的小心灵时，科幻离死就不远了【南方周末】
无限地富有，我可以一点不为难地偿清法国的几十亿国债！
赏美之读
它有一个厚钢板制的密封瓶，瓶中满贮五十大气压力压缩的空气。它像士兵的背囊一样，用一条腰带捆在人的背后，瓶的上部像个钢盒，盒中的空气由吹风机操纵，只在一定的压力下才能流出来。我要像潜水员一样，把我的脑袋装在铜制的圆球中，那两条胶皮管——吸气管和呼气管就连结在这个圆球上。
赏美之读
“现在有一种枪，我没有火药，只能用压缩空气代替，这种空气是诺第留斯号的打气机可以大量供应的。用这种枪，每一发都是可以致命的，并且，动物一被打中，不管伤得怎样轻微，它必然像被雷击一般，立即倒下来。”
“为什么呢？”
“因为这枪发出的子弹并不是普通的子弹，这是奥地利化学家列妮布洛克发明的一种小波璃球，我船上储备了许多。这种小玻璃球装有钢的套子，下面又加了铅底，象真正的来顿瓶一样，里面具有很高的电压。就是最轻微的冲击，也要炸开，被打中的动物，不管怎样强大有力，也得倒下来死去。我要告诉您，它不比四号子弹大，普通猎枪的弹盒可以装上十个。”
赏美之读
我什么都是取自海洋，利用海洋发电，供给诺第留斯号热、光、动力，简单一句话。电给诺第留斯号生命。”
“但电不能供给您呼吸的空气吧？”
“呵！我也可以制造空气供我消费，但没有什么必要，因为我高兴时，我可以随便浮到海面上来。但是，电虽不供给我可以呼吸的空气，它可以发动强大的抽气机，把空气送人特殊的密封室，这样，我可以根据需要停留在海底深处，时间要多久就多久.”
“船长，”我回答，“我只有佩服，您显然是找到了人类将来可能找到的东西，那就是真正的电的力量。”
海面好像是被水底发出的光照亮了。这光并不是一般的磷光，这谁也不会弄错。这个怪物潜在水面下几米深，放出十分强烈而神秘的光，就像有些船长的报告中所指出的那样。这种特别灿烂的光芒必定是从什么巨大的发光动力发出来的。发光的部分在海面上形成一个巨大的椭圆形结构和运动规律中去，拉得很长，椭圆形中心是白热的焦点，射出不可逼视的光度，这光度渐远渐淡，至于熄灭。
满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫作雪白珊瑚的耸起如蘑菇的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地；再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间象星宿一般的海星，满地小虫一样的海盘车，这一切真像水中仙女手绣的精美花边。朵朵的、花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。踩在脚下的是成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种，环纹海扇，海糙鱼，当那贝——真正会跳跃的贝，洼形贝，朱红胄，像天使翅膀一般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物。让阅读展开翅膀
——《海底两万里》导读课教案
第一版块：怡情之读
导入：同学们，为什么说“腹有诗书气自华”，我们为什么读书，读什么样的书？老师想谈我为什么读书，首先为了快乐，当我们孤独苦闷不自由的时候，读书让给我们插上翅膀，忘却烦恼；然后为了语言，当别人都无话可说的时候，读书让我们思路开阔，出口金玉；最重要的是为了灵魂，为了一辈子有一个宁静的港湾，可以远离庸俗。在这一切中，最初是为了快乐而读书。有同学告诉我很喜欢读《海底两万里》，读得手不释卷，那么，你的确得到了快乐。（板书：海底两万里）
请同学用最简短的语言概括小说的情节。
请大家来告诉我，你们最爱小说中的什么情节，为什么吸引你。
探讨：我最爱小说中------情节，吸引我的是----------
生1、我最爱小说中的穿越南极冰洋的情节，吸引我的是他们快要死了时候的紧张。（噢，老师也很喜欢读这一段，当读到他们陷在冰层里无法行动，缺氧到快要死了的时候，我十分紧张。我想他们要是死了怎么办呢 刺激加悬念，这个情节太扣人心弦了。）
生2、我最爱小说中的追捕“鹦鹉螺号”，吸引我的是最开始几个船只的出事，引起很多的猜测，让我不禁想读下去。（噢，这里可真是悬念重重，有悬念的小说总是特别能抓住人的心。）
生3、我最爱小说中的海底森林，那一段太奇幻了。（噢，那里充满奇瑰的幻想）
教师总结：这部小说读来令人入迷是因为环环相扣的悬念、天马行空的幻想。远离尘嚣，抛开课本读书是一种幸福，读这样的好书更是一种更高层次的幸福。
第二板块：赏美之读
一、介绍作者
这本好书是谁写的呢？让我们请他来到我们的课堂。他就是凡尔纳。请一位同学读一读凡尔纳的介绍：
他是：世界科幻小说之父。哇，世界还“父”，人们对他的评价很高啊。这本书是他的代表作之一，我们一定要用心品读。你们是读过的。（板书：凡尔纳）
二、片断赏读
虽然读过，但是好书不怕千回读，泛读之后还精读，精读更上一层楼。让我们来赏析文中精彩的片段。
1、这是尼摩船长说的话，同学们应该用怎样的语气来读呢？（自豪）让我们请一位同学来给我们读一读，其他同学闭上眼睛，用心倾听想象那个画面。
生读，生听。
同学们，你们刚刚仿佛看到了什么？
生1、我仿佛看到用贝壳的足丝做成的衣服。（什么颜色的？）绛红和紫色的。（为什么是这样的颜色）是用海底生物染出来的这个颜色。（你觉得这衣服怎样？）太美太神奇了。
神奇的不止这一点，还有谁来说一说。
生2、我仿佛看到海藻做成的床，躺在上面很舒服。
生3、我仿佛看到用墨鱼汁做成的墨水。
哇，这么神奇的海底世界，有谁敢说——这是一个两世纪前从来没有来过大海的人所写的。大家请想一想，他是怎么才能写得这么神奇的呢？
生：结合了很多科学知识/用他的想象。
对，就是因为广博的科学知识和大胆的幻想的完美结合才可以做到这一点。同学们知道吗？这部小说写于十九世纪中叶，那是一个没有电灯电话电视电热水器等一应常用 电器的年代，那年代火车轮船是烧煤的，跑得比马车也就快一点点，更不用说能开着潜艇满世界乱窜和穿带氧潜水服海底打猎了。然而奇特的是在作家笔下，这一切神奇的东西却如同现实一样可触可感。
中国科幻作家叶永烈说：科幻小说=科学+幻想+小说，这三者中间，幻想为重。因而，是否有大胆的幻想，是科幻小说的精华所在。幻想长了翅膀，飞去你去不了的地方；幻想会影响一批和你一样爱幻想的人。
（板书：幻）
第三板块：幻想之读
如果说科学是科幻的原料，那么幻想就是科幻的精魂。你们爱科幻吗？你们敢不敢幻想？
衍读：那么大家请展开想象的翅膀吧！投影显示：
让我们像凡尔纳一样想象一下，尼摩到底是个什么人或者是个什么东西？
大家可以大胆幻想，也可以大胆讨论。
生1、我猜尼摩船长应该是拥有现代知识的现代人，穿越到一百多年前。所以他拥有现代智慧。（好，你真大胆，你能利用现在不能实现的时光穿梭理论来幻想。）
生2、我猜尼摩船长应该是一个基因变异的人，出生就拥有超于常人的学习能力和体力，以至于他在年轻时就应经可以学完诸多课程并通过自己的能力拥有财富。
（精彩，你敢于利用基因理论构建自己的幻想蓝图）
生3、我猜尼摩船长是海洋之神，能够主宰一切，但是他不愿意与人为伍，所以他一个人住在潜艇上。（你的想象力真丰富，只是脱离了科学，走入迷信，就不能成其为科幻了）
师结：
刚才同学们都纷纷说出了自己的幻想，真是一群善于幻想的孩子。幻想的世界多么美好，敢于幻想的人才敢于创造。2010年，有关组织调查全世界儿童的想象力，中国排在倒数第五。但我们不愿意这成为事实。如果说我们没有幻想，那日日夜夜温暖我的是什么？我们幻想把老师的记忆移植，把数学题编成程序，让课桌上的铅笔跳舞唱歌，让放学后的自行车长出翅膀……因为我们人生各自生活在各自的小小围城里，唯有幻想，带我们飞。幻想的孩子是幸福的孩子。
介绍《科幻世界》和银河奖：
有人说中国没有真正的科幻小说，也有人说中国的科幻缺乏幻想精神。其实我们也有我们的科幻。让我们爱幻想的人找到中国人自己的科幻阵地。给大家介绍一下当代中国科幻的阵地——《科幻世界》。这是中国当代唯一一个以科幻文学为主的杂志。每年他们举办关于科幻小说的竞赛——“银河奖”科幻文学征文比赛。一大批中国新生代科幻作家就诞生在这里。比如刘慈欣，代表作《三体》《坍缩》；王晋康，代表作《终极爆炸》《西奈噩梦》。推荐给大家阅读，这是真正充满中国式幻想的平台。希望大家喜欢。（板书：科幻世界）
总结：
在这节课我们跟随凡尔纳来了一次科幻之旅，但这个旅程会就此停住吗？读书是一辈子的事，在你的一生，你可以选择你喜欢的书一直读下去。让你的阅读展开翅膀启程，做一个飞翔的自由灵魂。
第四版块：书香作业三选一
课外订阅《科幻世界》。
课外阅读凡尔纳的其它科幻作品
有余力者可为《海底两万里》写一个关于尼摩船长真实身份的续集。
读书是为了快乐，
读书是为了语言，
读书是为了灵魂。
儒勒·凡尔纳（1824-1908）
法国小说家，小说作品达66部之多。其中著名的三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》是其代表作。其他作品还有《八十天环游地球》、《地心游记》等。
阿龙纳斯先生，这海，这奇妙的、取之不尽的生命泉源，不仅仅给我吃的，并且还给我穿的。现在您身上穿的衣料是由一种贝壳类的足丝织成的，染上古人喜欢的绊红色。又调配上我从地中海海兔肉中取出的紫色。您在舱房中梳洗台上看到的香料，是从海产植物提炼出来的。您睡的床是海中最软和的大叶海藻做的。您使的笔是鲸鱼的触须，墨水是墨鱼或乌贼分泌的汁。现在海给我一切，正像将来一切都要归还它一样！
许多科学家都曾谈及，他们是受凡尔纳作品的启迪，才走上了科学之路的。如：潜水艇发明者之一，美国青年科学家西蒙·莱克在1897年建造了“亚尔古”潜艇；飞机的发明者莱特在自传的第一句话便说：“儒勒·凡尔纳是我一生事业的总指导”；飞跃北极的海军上将伯德、气球及航海探险家奥古斯特·皮卡德、无线电发明者之一的马可尼，在谈到他们的创造发明时，都说是从凡尔纳的科学幻想小说中受到了启发。法国的利奥台元帅甚至这样说：“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已！”
尼摩船长，风一般的神秘男子，他拥有可以偿还整个法国国债的财富，他精通力学，电学，光学，生物学，能源学等学科的高端理论并能自己设计出全人类都无法想象的工具，他热爱艺术，热爱大海，珍惜生命，热爱生活；他又远离人类，阴晴不定。他到底是什么背景，到底是什么人，还是说他根本不是跟我们一样的人？他实在是一个谜！
