(共23张PPT)
第二单元
我们周围的空气
课题1
空气
请你用实验来证明空气的存在?
法国化学家
拉瓦锡
一、空气是由什么组成的?
1、实验方法:在曲颈甑
zèng
中加热汞
实验原理:
汞
+
氧气
氧化汞
实验现象:
①银白色的液态汞变成红色粉末(氧化汞)
②容器内的空气体积减少约1/5(氧气);剩余气体约4/5(氮气)
实验结论:
空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占
空气总体积的
1/5
加热
HgO
5
原理:红磷在密闭的集气瓶内充分燃烧,消耗了空气中的氧气,生成五氧化二磷固体,使集气瓶内压强减小,烧杯中的水倒吸进集气瓶内,水面上升约1/5体积。
红磷燃烧消耗了氧气,生成固体五氧化二磷
1/5
2、测定空气中氧气的含量
实验现象:
1、产生大量白烟
4、冷却后打开止水夹,水倒吸进集气瓶,瓶内水面上升了约1/5体积
反应原理:(反应文字表达式)
P
O2
P2O5
五氧化二磷
点燃
红磷
+
氧气
2、火焰颜色为黄色
3、放热
原因是:
思考:集气瓶内为什么要盛少量水?
1、吸热,加快冷却,缩短实验时间
2、溶解五氧化二磷
1.进入集气瓶的水只占1/5体积,那么瓶内剩余的气体主要是谁?它具有怎样的性质?
答:剩余的气体主要是氮气N2
,氮气难溶于水、不能燃烧、不支持燃烧。(必记)
2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗?
答:不能,烟是固体小颗粒;雾是液体小液滴,五氧化二磷是固体。
3.实验中,如果进入集气瓶内的水的体积小于1/5
是什么原因导致呢?
分析:
(2)红磷不足
(3)装置未冷却至室温便打开止水夹读数
(1)装置漏气
(4)部分水在导管内
进入水的量大于1/5又是什么原因呢?
分析:①止水夹没夹紧。
②塞紧塞子时太慢,导致气体逸出。
4、测定空气中氧气的含量,
能否用木炭或硫来代替红
磷呢?为什么?
答:不可以,因为木炭燃烧生成的是二氧化碳或一氧化碳,硫燃烧生成的是二氧化硫。虽然它们都能消耗集气瓶中的氧气,但同时又生成了气体,导致瓶内压强几乎没变化,集气瓶中的水无法进入1/5
,实验不能成功。
5
提高:如用硫代替,实验要想成功,可把集气瓶中的水更换为氢氧化钠溶液,氢氧化钠能吸收二氧化硫,使瓶内压强减小。
练习1:右图是一个
具有刻度和活塞可滑
动的玻璃容器,其中
有空气和足量的白磷,
将它放在盛
有沸水的
烧杯上方,进行实验。请完成实验报告:
(1)实验目的:测定空气中?????????
的体积分数。
(2)实验现象:白磷燃烧________________
活塞先____移,后____移,最后停在刻度约为
_____(填整数)的位置上。
氧气
放出热量,产生白烟
右
左
8
2、用下图的装置来测定空
气中氧气的含量。
(1)实验中红磷需稍过量
的目的是_______
(2)图中实验测定的氧气的
体积含量明显低于集气瓶容积1/5
,
可能原因是_____;______
_________(填2点)。
(3)实验结束后,瓶内剩余的气体主要是
氮气,请推测氮气的性质:______;
______;______
。
耗尽集气瓶内氧气
装置漏气
装置未冷却至
室温便打开止水夹
不能燃烧
难溶于水
不支持燃烧
3、空气的组成(按体积分数算)
氮气78%
氧气21%
其他成分1%
稀有气体0.94%
二氧化碳0.03%
其他气体和杂质0.03%
纯净物:
混合物:
只由一种物质组成。[可用化学符号(化学式)表示]
由两种或两种以上的物质组成
如:氮气N2
、氧气O2
、二氧化碳CO2
、
红磷P
、五氧化二磷P2O5
、水H2O
等等
如:空气、矿泉水、蔗糖水、自来水、
牛奶、绝大多数饮料,等等
练习3:判断下列物质是混合物还是纯净物?
海水、红磷、自来水、蒸馏水、氧气、河水、矿泉水、氮气、糖水、
五氧化二磷、雪碧、冰和水混合
珍珠奶茶、二氧化碳、可口可乐、
硫酸铜、洁净空气
、
澄清石灰水
蓝色为混合物,红色为纯净物
二、空气是一种宝贵的资源:
1、氧气的用途:
供给gōng
jǐ呼吸
支持燃烧
(助燃性)
2、氮气的性质和用途
无色、无味的气体,难溶于水
不能燃烧、不支持燃烧
用途:
物理性质:
化学性质:
(化学性质不活泼)
制造硝酸、氮肥的化工原料
作保护气、防腐
3、稀有气体的性质和用途
(2)稀有气体又叫惰性气体,是混合物,
无色、无味,化学性质很不活泼
(1)稀有气体是氦氖氩氪氙氡等气体的总称
(3)用途:保护气、激光技术、电光源、麻醉
稀有气体通电发光的颜色
氦气----橘红
氖气----红
氩气----蓝紫
氪气----黄绿
氙气----与阳光颜色相同
4、空气污染指数(API)的项目为:
____________________________________
二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧
____________________________________
可吸入颗粒物
PM10
、细颗粒物
PM2.5
二氧化硫SO2
二氧化氮NO2
一氧化碳CO
臭氧
O3
注意:空气质量级别越高,污染越严重。
拓展:臭氧的3个主要作用。
①保护作用
(吸收紫外线)
②加热作用(加热大气)
③温室气体的作用
练习
4、空气中含量多的气体是(
)
A、
氧气
B、
稀有气体
C、
氮气
D、
二氧化碳
5、前者属于纯净物、后者属于混合物的是
(
)
A.氮气
蒸馏水
B.铁矿石
食盐水
C.氢气
CuSO4
D.CO2
空气
C
D
课题小结
3、空气中按体积算:氮气78%
、氧气21%
4、空气污染指数(API)的项目为:
二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、
可吸入颗粒物
PM10
、
PM2.5