11.2滑轮 同步练习2021-2022学年苏科版物理九年级上册(word解析版)

文档属性

名称 11.2滑轮 同步练习2021-2022学年苏科版物理九年级上册(word解析版)
格式 docx
文件大小 337.9KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2021-09-11 14:53:15

图片预览

文档简介

滑轮
一、单选题
1.如图是学校旗杆顶上的一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。下列对于滑轮的说法,正确的是(  )
A.这是一个定滑轮,可省力
B.这是一个动滑轮,可省力
C.这是一个定滑轮,可改变力的方向
D.这是一个动滑轮,可改变力的方向
2.关于滑轮和滑轮组,下列说法正确的是(  )
①使用定滑轮既可以省力,又可以改变用力的方向
②使用定滑轮不能省力,但可以改变用力的方向
③使用动滑轮能省力,但不能省距离
④使用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组最多省一半力。
A.②③
B.①③
C.③④
D.①④
3.如图所示,几位同学利用滑轮设计了下列四种匀速提升同一重物的方法。不计动滑轮重和摩擦,其中最省力的是(  )
A.
B.
C.
D.
4.如图示,同一物体沿相同水平地面被滑轮或滑轮组匀速拉动,拉力分别为F1、F2、F3,不计滑轮与轴及轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则(  )
A.F1<F2<F3
B.F1>F2=F3
C.F2>F1>F3
D.F1=F2>F3
5.如图所示的滑轮组,每个滑轮重为30N,绳重及摩擦不计。用它匀速提升重为150的物体,所用的拉力F是(  )
A.50N
B.60N
C.75N
D.90N
6.用定滑轮匀速提升重物,所用拉力的方向如图所示,则(  )
A.
B.
C.
D.
7.如图所示的简单机械中,既能省力又能改变力的方向是(  )
A.
B.
C.
D.
8.用下列方法匀速提升同一重物,若不计绳子、滑轮的重力及摩擦,其中最省力的是(

A.
B.
C.
D.
9.如图所示,物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力F1、F2、F3的大小关系是(  )
A.F3<F1<F2
B.F2<F1<F3
C.F1<F3<F2
D.F2<F3<F1
10.如图是一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械,借助这种装置可以将较重的物体搬运到高处,某人借助该装置提升重物G(不计摩擦和装置的自重),下列说法错误的是(  )
A.图中A可简化为定滑轮
B.图中B可简化为动滑轮
C.人将绳子向下拉1米时,重物G也上升1米
D.利用该装置不仅可以省力,也能改变力的方向
二、多选题
11.小明用图中装置提升物体,不计摩擦和滑轮自重,下列说法正确的是(  )
A.两个滑轮均为定滑轮
B.使用定滑轮不能省力,是因为它是等臂杠杆
C.动滑轮的实质是动力臂是阻力臂两倍的杠杆
D.使用该装置既能省力,又能改变力的方向
12.用完全相同的滑轮组成的滑轮组匀速竖直向上提物体M,如图所示。如果自由端的拉力F=30N,物体M的速度v=0.1m/s,每个滑轮重10N,忽略绳重和轴摩擦。下列说法中正确的是(  )
A.物体M受到的合力不为零
B.物体M的重力为80N
C.自由端移动的速度为0.2m/s
D.天花板受到的拉力为100N
13.如图所示,不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦,米袋静止在地面上且总重为800N,而绳上吊着的静止的“绅士”重500N,则米袋对地面的压力和绳子对米袋的拉力分别为(  )
A.500N
B.250N
C.300N
D.800N
14.如图所示,用24N的水平拉力F拉滑轮,使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动。物体B重10N,弹簧测力计的示数为5N且不变。若不计轮重、弹簧测力计重、绳和轴摩擦,则下列说法中正确的是(  )
A.B受到的摩擦力为5N
B.滑轮移动的速度为0.4m/s
C.B受到的摩擦力方向向右
D.在2s内滑轮移动了0.2m
三、实验题
15.小梦同学用如图所示的装置“研究定滑轮和动滑轮的特点”。
次数
钩码升高的高度h/m
拉力/F/N
拉力方向
1
1
0.2
1
0.2
向上
2
2
0.2
2.1
0.2
向下
3
1
0.2
0.6
0.4
向上
4
2
0.2
1.1
0.4
向下
(1)实验中需要用到的测量工具是弹簧测力计和_______。
(2)实验中应沿竖直方向_______拉动弹簧测力计,使钩码上升。
(3)请将小梦设计的记录表格中未填写的测量项目补充完整。_______
(4)比较1和2两次实验可知:使用定滑轮的好处是_______。
(5)依据杠杆平衡条件分析,使用动滑轮提升物体所用的力是直接提升物体所用力的一半,但分析第3、4两次实验数据却不符合这样的关系,造成这种现象的主要原因是_______。
四、作图题
16.如图所示,请画出最省力的绕线方法。
五、计算题
17.考古工作者在河底发现了古代的石像,经潜水者测量它的体积约为2
m3。如图所示,在打捞石像的过程中,考古工作者用动滑轮将石像匀速提升,需要竖直向上的拉力F=1.6×10
N.在没有将石像提出水面前,若不计摩擦、液体阻力和滑轮重力,求:(ρ水=1.0×10
kg/m
,g取10
N/kg)
(1)石像受到的浮力;
(2)石像的重力;
18.如图所示,通过滑轮组用200N的拉力将重为480N的物体匀速提高2m(不计绳重和摩擦),求:
(1)绳自由端的移动距离是多少?
(2)动滑轮的重力是多少?
(3)若重物再增加150N,要使重物匀速上升,作用在绳自由端的拉力为多大?
(4)若作用在绳自由端的拉力为180N,提起的重物的重力是多少?
参考答案
1.C
【详解】
旗杆顶上滑轮的轴固定在旗杆上,所以该滑轮是一个定滑轮,定滑轮不能省力,其优点是可以改变力的方向。
故选C。
2.A
【详解】
①②定滑轮相当于等臂杠杆,根据杠杆的平衡条件可知,动力臂等于阻力臂,动力就等于阻力,使用定滑轮不省力,但能改变用力方向,故①错误、②正确;
③用动滑轮能省一半的力,但费距离,故③正确;
④使用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组,当绳子固定在动滑轮上,再依次绕过各滑轮时,绳子端的拉力F=G,故④错误。
故选A。
3.C
【详解】
A.由图中可知,动滑轮上有两股绳子承重,故绳子自由端的拉力F等于物重G的二分之一;
B.由图中可知,该滑轮为定滑轮,故此时绳子的拉力F等于物重G;
C.由图中可知,此时动滑轮上有三股绳子承重,故此时绳子自由端的拉力F等于物重G的三分之一;
D.由图中可知,此时动滑轮上有两股绳子承重,故此时绳子自由端的拉力F等于物重G的二分之一。
由以上分析可知,C中绳子拉力最小,即C中最省力。
故选C。
4.C
【详解】
不计滑轮与轴及轻绳间的摩擦,假设物块与地面的摩擦力为f,由于第一个图中滑轮为定滑轮,使用过程不省力,故
F1=f
第二个图中滑轮为动滑轮,但F2处作用在动滑轮上,费2倍的力,所以
F2=2f
第三个图中滑轮为动滑轮,省一半的力,则
故F2>F1>F3,故C正确。
故选C。
5.B
【详解】
由图滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成,承担重物绳子股数为
n=3
不计绳重及摩擦,所以拉力为
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
6.B
【详解】
定滑轮的实质是个等臂杠杆,不省力,只能改变用力的方向,因此朝不同方向用力,力的大小都等于提升的物重,物重不变,则三个力的大小相等。故ACD错误;B正确。
故选B。
7.D
【详解】
A.图中杠杆在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A符合题意;
B.使用图中滑轮组能省力,但不能改变力的方向,故B不符合题意;
C.定滑轮只能改变力的方向,不能改变力的大小,故C不符合题意;
D.使用图中滑轮组既能省力又能改变力的方向,故D符合题意。
故选D。
8.D
【详解】
A定滑轮,故不省力,故拉力等于物重;B一个动滑轮,省一半的力,故拉力为物质的一半;C是滑轮组,两端绳子分担动滑轮和物重,故拉力为物重的一半,而D是3端绳子分担动滑轮和物重,故拉力为物重的三分之一,故D最省力,故D符合题意。
故选D。
9.B
【详解】
根据题意,物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态,不计机械自重和摩擦。在第一个图中,物体和拉力的作用点到支点的距离相等,根据杠杆的平衡条件,可得;在第二个图中承担物重的绳子是3股,即n=3,根据滑轮组的特点可得;在第三个图中,动力作用在动滑轮的轴上,费一倍的力,则;所以根据分析可知拉力F1、F2、F3的大小为:F2<F1<F3,故ACD不符合题意,B选项符合题意。
故选B。
10.C
【详解】
A.提升物体时,A的轴的位置固定不动属于定滑轮,故A正确,不符合题意;
B.图中B和物体一起移动,可看作是动滑轮,故B正确,不符合题意;
C.由图知,A、B组成滑轮组,n=5,则拉力端移动距离s=5h,人将绳拉过1m时,物体上升的高度h=02m,故C错误,符合题意;
D.不计摩擦和装置的自重,人对绳的拉力F=G,拉力方向向下,可见,利用该装置既能省力,又能改变力的方向,故D正确,不符合题意。
故选C。
11.BCD
【详解】
A.图示滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成,故A错误;
B.定滑轮相当于等臂杠杆,其特点是不能省力,但能改变力的方向,故B正确;
C.动滑轮是省力杠杆,其动力臂是阻力臂的两倍,故C正确;
D.图示滑轮组的定滑轮可改变力的方向,动滑轮可省力,故D正确。
故选BCD。
12.CD
【详解】
由图可知,n=2;
A.因为物体做匀速运动,因此物体M受到的合力为零,故A错误;
B.忽略绳重和轴摩擦,物体M的重力为
G=2F-G动=2×30N-10N=50N
故B错误;
C.自由端移动的速度
v2=2v1=2×0.1m/s=0.2m/s
故C正确;
D.天花板受到的拉力
F拉=3F+G定滑轮=3×30N+10N=100N
故D正确。
故选CD。
13.CA
【详解】
A.由图知该滑轮为定滑轮,根据定滑轮的特点,由于“绅士”重500N,所以绳子对米袋的拉力为500N,故A符合题意;
B.对米袋进行受力分析可知,米袋对地面的压力等于米袋的重力减去绳子对米袋的拉力,即800N-500N=300N,故B不符合题意;
C.对米袋进行受力分析可知,米袋对地面的压力等于米袋的重力减去绳子对米袋的拉力,即800N-500N=300N,故C符合题意;
D.由图知该滑轮为定滑轮,根据定滑轮的特点,由于“绅士”重500N,所以绳子对米袋的拉力为500N,故D不符合题意。
故选CA。
14.AD
【详解】
AC.物体A在水平地面匀速直线运动时,物体B相对于地面静止,物体B处于平衡状态,物体B受到的摩擦力和拉力是平衡力,B受到的摩擦力
fB=F拉=5N
摩擦力的方向与拉力的相反,即摩擦力的方向向左,故A正确,C错误;
B.滑轮为动滑轮,滑轮移动的速度
v轮=v物=×0.2m/s=0.1m/s
故B错误;
D.在2s内滑轮移动的距离
s轮=
v轮t=0.1m/s×2s=0.2m
故D正确。
故选AD。
15.刻度尺
匀速
钩码的重力G/N;弹簧测力计移动的距离s/m
可以改变力的方向
动滑轮有重力
【详解】
(1)[1]实验中要具体测量物体提升的高度与绳端移动的距离,因此还需增加刻度尺。
(2)[2]当匀速拉动弹簧测力计时,由二力平衡可知,其示数才与绳子拉测力计的力大小相等,因此,需匀速拉动。
(3)[3]由实验操作可知,记录表格中应补充测量项目分别为:钩码的重力G/N和弹簧测力计移动的距离s/m。
(4)[4]1和2两次实验是使用的是定滑轮,由表格数据可以看出使用的是定滑轮不省力,但可以改变力的方向,因此比较1和2两次实验可知:使用定滑轮的好处是可以改变力的方向。
(5)[5]依据杠杆平衡条件分析,使用动滑轮提升物体所用的力是直接提升物体所用力的一半,但分析第3、4两次实验数据却不符合这样的关系,造成这种现象的主要原因是动滑轮有重力,在提升重物的同时提升了动滑轮。
16.
【详解】
图中滑轮组由2个定滑轮和2个动滑轮组成,要使该滑轮组最省力,则需要承担物重的绳子段数最多,即n最多为5,所以绳子要先系在动滑轮上面的挂钩上,依次向外绕线,如下图
17.(1)2×104N;(2)5.2×104N
【详解】
(1)石像浸没在水中,排开水的体积等于自身的体积。根据阿基米德原理,有
(2)在利用动滑轮提升物体时作用在绳子自由端的拉力为1.6×104
N,在不考虑滑轮重、摩擦等情况下,滑轮对石像的拉力为
F拉=2×1.6×104
N=3.2×104
N
石像受到三个力作用:竖直向上的浮力、竖直向上的拉力、竖直向下的重力,三力是平衡的,有
G=F拉+F浮=2×104
N+3.2×104
N=5.2×104
N
答:(1)石像受到的浮力为2×104
N。
(2)石像重5.2×104
N。
18.(1)6m;(2)120N;(3)250N;(4)420N
【详解】
解:(1)由图可知,绳子股数为3,则绳子自由端移动距离
s=3h=3×2m=6m
(2)不计绳重和摩擦,动滑轮的重力
G动=3F-G=3×200N-480N=120N
(3)若重物再增加150N,要使重物匀速上升,作用在绳自由端的拉力为
(4)若作用在绳自由端的拉力为180N,提起的重物的重力
G物=3F′′-G动=3×180N-120N=420N
答:(1)绳自由端的移动距离是6m;
(2)动滑轮的重力是120N;
(3)若重物再增加150N,要使重物匀速上升,作用在绳自由端的拉力为250N;
(4)若作用在绳自由端的拉力为180N,提起的重物的重力是420N。