8 可能性（课件） 数学六年级上册 西师大版(共29张PPT)

(共29张PPT)
公元1053年，北宋大将军狄青奉旨征讨南方叛军。因为当时南方有崇拜鬼神的风俗，所以大军刚到桂林以南，他便设坛拜神说：“这次用兵，胜败还没有把握。”
于是拿了一百枚铜币,许愿：“如果这次出征能够打败敌人，那么把这些铜币扔在地上，钱面(铸文字的那一面)定然会全部朝上”。
左右官员很害怕，力劝主帅放弃这个念头，因为经验告诉他们这种尝试是注定要失败的。他们担心最终弄不好，反而会动摇军心。可是狄青对此全然不理，固执如牛。
在千万人的注视下，狄青突然举手一挥，把铜币全部扔到地上。结果这一百个铜币的面，竟然鬼使神差般全部朝上。全军欢呼，士气大振。
狄青本人也很兴奋，命令士兵，取来一百枚钉子，把铜钱钉在地上，然后说道：“凯旋归来，定将酬谢神灵，收回铜钱。”由于士兵个个认定神灵护佑，战斗中奋勇争先。于是，狄青迅速平定叛乱。
天哪！100枚，全部朝上！
不可思议！！！
从下面的口袋里任意摸一个球，摸到红球的可能性是几分之几？
摸到红球的可能性是
1
2
1
2
___
两种可能
其中一种
自学要求：
1、从每个袋子中任意摸一个球，摸到到红球的可能性是几分之几？为什么？
2、小组讨论后填写作业纸。
3、比较每个袋子中摸到红球的可能性，你有什么发现？
4、小组汇报
由于放入袋子中的球是完全相同
的，每个球被摸到的机会是相等的，
摸出每个球的可能性是相同的。红色
是几个球中的一个，所以是几分之一。
读一读
把牌洗一下反扣在桌上，从中任意摸一张
摸到红桃A的可能性是几分之几？
摸到红桃2的可能性是几分之几？
……
一共有6张牌，摸到每张牌
的可能性都是
。
6
1
你还能提出哪些关于可能性的问题？
任意摸一张
②摸到红桃的可能性是
。
③摸到Ａ的可能性是
。
④摸到２的可能性是
。
⑤摸到３的可能性是
。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
①任意摸一张，摸到红桃的可能性是
。
(
)
(
)
1
2
为什么呀？
1
2
3
任意摸一张
②摸到红桃的可能性是
。
③摸到Ａ的可能性是
。
④摸到２的可能性是
。
⑤摸到３的可能性是
。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
1
2
1
3
1
3
1
3
通过抽牌发现：
事件发生的可能性的大小可以用几分之几来描述。
读一读
摸到红桃的可能性
摸到黑桃的可能性
不可能
可能
一定
一定
可能
不可能
1
6
1
2
2
3
1
3
5
6
1
6
1
2
2
3
1
3
5
6
0
1
1
0
可能性的大小应该在0—1之间
通过抽牌发现：
把不可能出现的事用0表示，把可能出现的事用0到1之间的分数表示，把一定能出现的事用1表示。
读一读
和同桌说说你是怎样想的？
要从口袋里任意摸一个球，使摸到红球的可能性是
，摸到黄球的可能性是
。应该怎么放球呢？
2
7
7
5
在每一个口袋里任意摸一个球,摸到绿球的可能性分别是多少?
1
4
1
5
3
4
3
4
任意摸一个球,摸到红球的可能性分别是多少?
4
5
1
4
说一说
我猜我猜我猜猜猜
奥
运
会
福
娃
贝贝
晶晶
欢欢
迎迎
妮妮
5
8
3
7
9
2
1
4
6
7
2
9
4
8
6
1
5
3
幸运大转盘
某超市举行周年庆中大奖活动，只要购物满100元，就有一次中大奖的机会，可以到转盘上转1次，中一等奖者奖励电磁炉一台，中二等奖者奖励保温杯一个，中三等奖者奖励洗衣粉一袋。
请你猜猜中奖规则是怎样的？为什么？
指针指红色：
；指黄色：
指蓝色：
1
8
3
8
1
2
身为大将军的狄青何尝不知道：掷一枚铜钱，出现正、或反面两种可能。掷两枚铜币会出现四种可能。(正，正)、(正，反)、(反，正)、(反，反)。
两枚都是正面的可能性是四分之一。
掷三枚铜币会出现八种可能。
(正，正，正)、(正，正，反)、
(正，反，正)、(正，反，反)、(反，正，正)、(反，正，反)、(反，反，正)、(反，反，反)。
三枚都是正面的可能性是八分之一。
3枚都是正面的可能性是
4枚都是正面的可能性是
2枚都是正面的可能性是
……
100枚都是正面的可能性是
100
2
1
16
8
4
1
1
1
126
7650
6002
2822
9401
4967
0320
5376
1
回师时，按原先所约，把钱取下。将士们一看，原来那些铜币两面都是铸成一样的。
对狄青来说，一百个钱面全部朝上，是个必然事件，但在别人看来，却是几乎不可能出现的。
这个故事给人的启示是：“观察一种现象，不能忽视它的前提。”
正面
背面