2.1 一位数乘两位数 (课件) 数学 三年级上册 西师大版(共29张PPT)

文档属性

名称 2.1 一位数乘两位数 (课件) 数学 三年级上册 西师大版(共29张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2021-09-11 07:36:43

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文档简介

(共29张PPT)
第二单元
一位数乘两位数、三位数的乘法
2
一位数乘两位数的笔算
学习目标
1.掌握一位数乘两位数的笔算方法。
2.运用一位数乘两位数的笔算方法解决实际问题。
复习导入
你知道两位数乘一位数的口算方法吗?
口算两位数乘一位数,
把两位数分成几十和几,先用几十乘一位数算出积,再用几乘一位数算出积,最后把两次算出的积相加。
把两位数分成几十和几

口算。
解答:
分别与一位数相乘
23×2
=
42×2=
46
84
复习导入
把积相加
情景导入1
一共有多少个茶杯?
探究新知
40+8=48
12=10+2
10×4=40
2×4=8
(一)口算法。
12×4=48(个)
探究新知
(二)列竖式计算。
12×4=48(个)
1
2
×
4
8
4
0
4
8
2×4=8
10×4=40
8+40=48
探究新知
这样写竖式更简便。
1
2
×
4
4
8
探究新知
一位数乘两位数(不进位)的笔算方法:(1)相同的数位对齐;(2)从个位算起,用一位数依次去乘两位数每一数位上的数,与哪一位上的数相乘,积就写在那一位下面。
情景导入2
一共有多少个玩具?
探究新知
24×3=72
24=20+4
20×3=60
4×3=12
(一)口算法。
24×3=72(个)
探究新知
(二)列竖式计算。
24×3=72(个)
2
4
×
1
3
7
2
3乘4得12,个位上写2,向十位进1
探究新知
一位数乘两位数(进位)的笔算方法:(1)相同的数位对齐;(2)用一位数去乘两位数个位上的数,乘积满几十,就向前一位进几;(3)用一位数去乘两位数十位上的数,所得的积加上个位进上来的数,写在积的十位上。
情景导入3
最多可以载客多少人?
探究新知
35×9=315(人)
3
5
×
4
9
3
1
5
9与5相乘得45,个位上写5,向十位进4
9与十位上的3相乘得27个十,加上个位进上来的4个十得31个十,就是310,在十位上写1,在百位上写3
探究新知
一位数乘两位数(连续进位)的笔算方法:(1)相同的数位对齐;(2)用一位数去乘两位数个位上的数,乘积满几十,就向前一位进几;(3)用一位数去乘两位数十位上的数,所得的积加上个位进上来的数满几十就向百位进几;(4)十位向百位进的数可以直接写在积的百位上。
典题精讲
解题思路:
1.把竖式补充完整。
用2乘3,积写在十位上
用2乘2,积写在个位上
3
2
×
2
解答:
典题精讲
3
2
×
2
6
4
典题精讲
解题思路:
2.
一共夹了多少根海带苗?
就是求3个29是多少
求3根绳子夹的海带苗数
解答:
29×3=87(根)
典题精讲
错误解答
易错提醒
错误原因:列竖式时没有把相同的数位对齐。
笔算:34×3。
3
4
×
3
1
0
2
笔算:34×3。
正确解答
用竖式计算一位数乘两位数时,要将相同的数位对齐。
易错提醒
3
4
×
1
3
1
0
2
1.
补全竖式。
 
先用一位数与两位数个位上的数相乘,得数满几十就向前一位进几。
学以致用
2
3
× 2
3
4
×1
2
4
6
7
2
2.
判断下面的竖式是否正确。 
看竖式是否符合一位数乘两位数的笔算规则。
×
×
解:
学以致用
4
4
× 2
4
8
(
)
5
5
×  2
1
0
0
(
)
3.
补全算式。
 
根据已知数倒推出方框里的数。
3
学以致用

2
×
2
6
4
4.
13辆小轿车可以坐多少人?
注意数的进位。
学以致用
13×5=65(人)
解:
5.
5辆客车可以坐多少人?
注意数的连续进位。
25×5=125(人)
解:
学以致用
准乘25人
课堂小结
你能告诉我怎样笔算一位数乘两位数吗?
我来告诉你!
1.一位数乘两位数(不进位)的笔算方法:(1)相同的数位对齐;(2)从个位算起,用一位数依次去乘两位数每一数位上的数,与哪一位上的数相乘,积就写在那一位下面。
课堂小结
3.一位数乘两位数(连续进位)的笔算方法:(1)相同的数位对齐;(2)用一位数去乘两位数个位上的数,乘积满几十,就向前一位进几;(3)用一位数去乘两位数十位上的数,所得的积加上个位进上来的数满几十就向百位进几;(4)十位向百位进的数可以直接写在积的百位上。
2.一位数乘两位数(进位)的笔算方法:(1)相同的数位对齐;(2)用一位数去乘两位数个位上的数,乘积满几十,就向前一位进几;(3)用一位数去乘两位数十位上的数,所得的积加上个位进上来的数,写在积的十位上。