部编版五年级上册第五单元习作五:介绍一种事物 (2课时共94张PPT)

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名称 部编版五年级上册第五单元习作五:介绍一种事物 (2课时共94张PPT)
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文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-09-11 18:01:57

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文档简介

(共94张PPT)
第一课时
五年级上册第五单元
习作:介绍一种事物
1.按说明文的一定顺序进行写作,将说明文的说明方法(列数字、打比方、举例子、作比较等)恰当地运用到习作中。
2.能生动形象地把事物的特点、用途、使用方法等介绍清楚。
3.相互交流学习。写完后,与同学交流分享,先请同学提出修改意见,再根据同学的建议认真修改习作。
写作
要求
重点




本单元,我们学习了《太阳》和《松鼠》,也学习了《鲸》和《风向袋的制作》。这四篇文章都是说明文,都是向读者介绍一种事物。通过学习,我们已经初步掌握了介绍事物时所要运用的一些说明方法。本单元习作,请你也像这些文章一样,介绍一种事物。
可以选择教材表格中所给的题目,也可以自拟题目,介绍一种事物。写之前,细致观察要写的事物,并搜集相关资料,进一步了解这个事物,运用恰当的说明方法把事物的主要特点介绍清楚。写好后,与同学交流分享,看谁的习作写得更为全面。
本次习作是一篇说明性的作文,这就要求我们把事物的特点交代清楚,对搜集的资料加以合理筛选和整合。还要按照一定顺序,分段介绍事物的不同方面。
介绍一种事物
本次习作,拟题首选方法是以所介绍的事物为题,如《鲸》《花》《麻婆豆腐》等;也可以加上事物的特点,如《“国宝”大熊猫》《“活化石”银杏树》等;还可以加上事物所在的地名,突出地方特色,如《重庆麻婆豆腐》《宜兴紫砂壶》等;还有一种方法,就是以第一人称“×××的自述”的形式出现,如《地球的自述》《青瓜的自述》等。
这是一篇说明性作文,同学们在写作时要注意什么?




这是一篇说明性的作文,同学们在写作时要注意以下三点。
第一课时
一、抓住事物典型特征
本次习作的内容可选什么?
动物类
动物的外形特点
动物的生活习性,如食物、生活环境等
介绍动物的个性特长
本次习作可介绍的事物十分广泛,能写动物类的、植物类的、物品类的、美食类的,还有其他感兴趣的内容。
如警犬嗅觉灵敏,萤火虫的尾巴能发光,变色龙能变色
嗨!大家好!我是可爱的小袋鼠。我长得可帅了。你看,棕色的毛里透着点儿白。我有两只长耳朵,不过不像兔老弟的耳朵那么长。我的耳朵不但长而且大,能听到很小的声音,遇到危险能很快地离开。我的尾巴又长又粗。别看我的前腿短小,我的后腿可发达了,因为后肢和尾巴强健有力,所以我是跳跃前进的。我生活在澳洲热带多草和灌木地带,主要吃草和灌木枝叶。我是森林中著名的弹跳冠军,我一跳足有两米多远呢!每年森林里举行弹跳比赛,我都会拿冠军,冠军的宝座年年等着我坐!
(节选自《袋鼠的自述》)
参考示例
介绍了小袋鼠的外形、生活环境、习性、个性特长
植物类:写与植物有关的事物,也要查阅它的相关资料,了解它的相关知识,如外形特点、品种种类、茎、叶、根、花果形态、生长环境、地理分布、气候要求、栽培技术、气味、营养和观赏价值等。
参考示例:菊花是中国十大名花之一,花中四君子(梅、兰、竹、菊)之一,也是世界四大切花(菊花、月季、康乃馨、剑兰)之一,产量居首。因菊花具有清寒傲雪的品格,才有陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的名句。中国人有重阳节赏菊和饮菊花酒的习俗。唐代诗人孟浩然在《过故人庄》中写道“待到重阳日,还来就菊花”。在古代神话传说中,菊花还被赋予吉祥、长寿的含义。
美食类:介绍一种美食,可以从赏美食(色、香、味、形的特点)、做美食(制作的工艺顺序)、尝美食(品尝时的真实感受)和评美食(饮食也是一种文化,许多美食背后都有趣闻传说)四个环节进行说明。
吃麻婆豆腐也是很有讲究的。先夹上一块豆腐,再多蘸一些盘中的辣酱,然后把它轻轻地放入嘴中慢慢地咀嚼。麻麻辣辣的味道,顿时充满了嘴巴的每一个角落。我吃的时候,喜欢先把豆腐上的辣酱舔一舔,让辣酱的麻和辣“扑”入嘴里;然后吃豆腐,嫩嫩的豆腐从嘴里一过,顺滑爽口。
(节选自《麻婆豆腐》)
参考示例
介绍了麻婆豆腐的吃法很讲究。
麻婆豆腐
常见说明方法有哪些?
常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、分类别、打比方、下定义等。
二、使用恰当说明方法
不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有一百八十吨重,最小的也有两吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
(节选自《鲸》)
参考示例
运用列数字、作比较突出鲸体型庞大的特点。
按照什么顺序来介绍,这就需要分段介绍事物的不同方面。如介绍一种动物,可以第一自然段介绍它的外形,第二自然段介绍生活习性等方面;介绍一种植物,同样要把它的外形、生长、作用等方面分成不同的段落来写。
三、分段介绍不同方面
按照什么顺序来介绍

手机给人们带来的好处有许多,如查阅资料、搜集信息等,可以说,手机是我们“无声的老师”。在工作中,我们可以用手机进行计算;在生活中,我们可以用手机来联系好友,拉近彼此的距离。而且,我们还可以在手机上阅读一些我们在书店里买不到的书。
手机在给人们带来很多好处的同时,也带来了很多危害。手机散发出来的辐射,可以穿透任何物体,损伤我们的大脑;手机散发出来的蓝光,会影响人们的视力;还有一些人沉迷手机游戏不能自拔,影响正常的工作、生活和学习。
(节选自《手机的秘密》)
参考示例
要想写好这篇说明文,就需要先对所介绍的事物进行细心观察、认真分析,搜集相关资料,再抓住事物的典型特征,从不同方面分段进行具体、详细的描写。在描写过程中,要运用我们学过的说明方法,让事物更生动、形象。




想一想:本次习作你准备介绍什么事物?为什么要写它呢?
我准备介绍的事物:?
我之所以要写它,是因为:
①?
②?
③?
结构:
想一想:
顺序:
结合自己所确定的描写内容和表达重点,列出本次习作的表达顺序和结构。
我们先结合例文《家乡的蕲艾》,分析一下作者是怎样合理安排文章结构、精心安排主要内容的,然后思考一下你们将怎样构思本次习作。
家乡的蕲艾
詹金亮
我的家乡在湖北蕲春,这里也是李时珍的故乡。家乡有四宝:蕲龟、蕲艾、蕲竹和蕲蛇。在这四宝中,我最熟悉、最喜爱的是蕲艾。蕲艾又名大叶艾、祁艾等,因产于蕲州而得名。
蕲艾极易繁衍生长,对气候和土壤的适应性较强,耐寒、耐旱。正因为它对生长环境要求不高,所以它的生命力顽强,易栽种,易存活,而且以野生居多。田边、地头、山坡、荒地均可作为种植地。在我的家乡蕲春,无论是在田间地头,还是在湖畔山边,都能见到蕲艾的身影。
蕲艾株高约150厘米,茎直立,圆形有棱;柔软的叶片是披针形,上面有灰白色短柔毛,并有白色腺点与小凹点,背面密集分布着灰白色蛛丝状密绒毛;叶片上的细毛呈白色,密密麻麻,摸上去毛茸茸的。植株有浓烈香气,常有横卧地下的根状茎及营养枝。
蕲艾可以驱蚊消毒。将整株的蕲艾放在房间里,一会儿满屋便都是淡淡的香味。端午节这一天,人们喜欢用干蕲艾与菖蒲一起点燃熏室,这样能控制和灭杀空气中的许多细菌和病毒,对蚊蝇有明显的杀伤力。很多蚊香的主要成分里就有蕲艾。
蕲艾的茎和叶都可以入药。味苦而辛,有理气血、逐寒湿、调经安胎、温经止血、清热止咳和消痰等功效。用蕲艾配方,亦能治老年人慢性支气管炎、哮喘、肠胃炎及痢疾等症。蕲艾内服可做止血剂,外用可治皮肤瘙痒、阴痒湿疹及疥癣等。以蕲艾搓手洗污或煎水浴身,可防治皮肤病。对于产妇和婴儿,用艾叶洗澡还可以消毒强身。
家乡的蕲艾,你真了不起!




作文的语言很重要,积累并使用恰当而优美的词句,可以让我们的作文更上一层楼,下面来看看有哪些好词好句吧!
描写动物动作
的词语
彩蝶飞舞 蜻蜓点水 蚂蚁搬家 仰天长啸 螳螂舞臂 蜜蜂酿蜜 凌空飞翔
迎风展翅 百鸟争鸣 群鹰搏击 莺歌燕舞 追逐嬉戏 跃出水面 腾空跃起
描写植物形态
的词语
含苞欲放 蓓蕾初放 百花盛开 竞相开放 芳草萋萋 青草细柔 草木旺盛
百草丰茂 枝叶茂密 舒枝展叶 不蔓不枝 婀娜多姿 果实累累 千姿百态
描写美食
的词语
清凉爽口 香飘十里 山珍海味 芳香四溢 玉液琼浆 肥而不腻 五味俱全
香甜可口 唇齿留香 别有风味 美味佳肴 色味俱佳 垂涎欲滴 爽滑酥嫩
描写动物动作
的词语
彩蝶飞舞 蜻蜓点水 蚂蚁搬家 仰天长啸 螳螂舞臂 蜜蜂酿蜜 凌空飞翔
迎风展翅 百鸟争鸣 群鹰搏击 莺歌燕舞 追逐嬉戏 跃出水面 腾空跃起
1.汤鲜而不膻,肉肥而不腻,泡馍细腻柔软,粉条爽滑可口。我一股脑儿吃完这些,感到全身发热,头上也冒汗了,总之就一个字:“爽!”
2.盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体上长着一块块长满硬刺的掌状茎,不断向上生长,像叠罗汉似的。一片绿色的手掌里又长出一片绿色的小手掌,使人产生不少遐思。
3.我有一个悠悠球,它是我的最爱。它的身体是黄色的,在一侧的圆面上画着一只老鹰,这只老鹰张开翅膀,像要飞翔一样,非常帅。
4.大熊猫的头圆而大,尾巴较短。它们的躯干和尾巴是白色的,耳朵、眼睛和四肢是黑色的。它们栖息在海拔1400~3500米的高山竹林内。
介绍了熊猫的外形和生活环境。
5.萝卜片是新切的,白白的薄片摊在门板上,像小时候瓦屋缝隙里漏进来的一个个光柱,椭圆形的,印在泥地上,斑斑驳驳,层层叠叠着。还有切成条状的萝卜,像是粼粼湖面上闪动的银鱼。
1.恐龙在6500万年前白垩纪结束的时候突然全部消失,成为地球生物进化史上的一个谜,这个谜至今无人能解。地球上过去的生物,均被记录在化石之中。中生代的地层中,曾发现过许多恐龙的化石,其中可以见到各式各样的骨骼。恐龙种类繁多,体形和习性相差也很大,最大的易碎双腔龙体长可能超过50米,而最小的恐龙体长不超过1米。就食性来说,有温顺的草食者和凶暴的肉食者,还有荤素都吃的杂食性恐龙。
2.我非常喜欢这个小闹钟,因为它造型美观、精巧。浅蓝色的外壳,银色的支架,圆形的钟盘,12个黑色的数字匀称地分布在刻度盘上。像一支短箭似的时针,一把宝剑似的分针,一根如同细针的秒针,有规律地在盘面上转动着。钟面的左上方还有一只竖着耳朵、瞪着眼睛的小花猫。
3.我属于候鸟,冬天飞往温暖的南方,夏天则飞回北方繁殖后代。我每年产六枚卵,喜欢吃鱼虾、水草和蚌螺。产卵后,雌鸟负责孵化,雄鸟则在水边站岗放哨,寸步不离。如果遇到危险,我会一边发出叫声一边勇敢地冲上去。我的飞行能力极强,每年都要以约9144米的高度两次飞越珠穆朗玛峰。在中国新疆的一座雪山下有一个“天鹅湖”,到了春天,大约有10万只同伴聚集在那里,它们悠然自得地畅游在湖中,在那里繁殖后代。告诉你们一个小秘密:那里已经成了著名的天鹅自然保护区。
4.
有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢挺拔的青松,而我却喜欢小草。一说起小草,我就很自然地想起白居易的著名诗句:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”
5.麻婆豆腐的做法其实非常简单。先把豆腐切成四四方方的小块,让它们一个个“跳”入热气腾腾的水中“热热身”,再把它们捞出来。接着把肉切成极小的丁,用植物油把肉丁炒酥。然后向锅里倒入适量的油,放入事先准备好的干辣椒、花椒和姜片。等油热到七八十度时放入豆腐块,再加上适量的淀粉,翻炒几下;之后加入适当的盐、黄豆酱、豆瓣酱,点上一点儿白酒。最后放入肉丁,用文火慢煮两分钟,在起锅时加入少许的味精。这样,这道色、香、味俱全的麻婆豆腐就大功告成了!
?
同学们,将优美的语段大声读一读哟!




做好了充分的准备,下面让我们拿起笔,开始写作三部曲吧!
一、写好开头
二、写好主体
三、写好结尾
本次习作可以用开门见山式、对比引入式和自我介绍式等方法开头。
开头
开门见山式
一阵香气从我的鼻尖缓缓飘过。我顺着香气飘过来的地方走了过去,一看,原来是我家的“净化器”呀!
(节选自《我家的“绿色净化器”》)
开门见山,引出”绿色净化器”。
对比引入式
俗话说:“民以食为天。”每个地方都有自己独特的地方特产。我的家乡也有许多美味的食品,如油茶、粽子、豆腐酿等,我最爱吃的是家乡的粽子。
(节选自《家乡的粽子》)
小动物非常惹人喜爱。有人喜欢小猫,有人喜欢小狗,有人喜欢小兔,而我最喜欢小松鼠。今天,我就来给大家介绍一下这个可爱的小精灵吧!
(节选自《松鼠》)
自我介绍式
嗨!大家好!我是一台电冰箱。我身高一米六五,穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我,天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主,骄傲地站在厨房里。
(节选自《冰箱的自述》)
我的名字叫大熊猫,属于国家一级保护动物,是世界级珍贵物种。
(节选自《大熊猫的自述》)
自我介绍式,用第一人称叙述
我想这样开头:
我运用的开头方法:
本次习作的主体,同学们可以从引用资料、运用修辞和深化主题等方面来写。
主体
主体
关于恐龙灭绝的原因,人们仍在不断地研究之中。长期以来,最权威的观点认为,恐龙的灭绝和6500万年前的一颗大陨石有关。据研究,当时曾有一颗直径7~10千米的小行星坠落在地球表面,引起一场大爆炸,把大量的尘埃抛入大气层,形成遮天蔽日的尘雾,导致植物的光合作用暂时停止,恐龙因此而灭绝了。
(节选自《恐龙》)
引用资料
运用修辞
阳澄湖大闸蟹背上的壳是墨青色的。蟹背非常坚硬,像古代武士手中的盾牌。最引人注目的就是它的一对大钳子。如果我用竹筷去引逗它,大闸蟹就会把我当作敌人,并且一直挥舞着大钳子,仿佛要与我作对似的。这多么像一位穿着铠甲,威风凛凛的大将军啊!它的两只眼睛小小的,仿佛在侦查着敌情。它那一张小嘴总是发出“咕嘟咕嘟”的细微声音,有时还不停地吐出一串串珍珠似的泡泡。大闸蟹走路时是横着走的,真是一个横行霸道的家伙!
(节选自《阳澄湖大闸蟹》)
主体
主体
深化主题
梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报”。梅花,她傲雪斗霜,谦虚乐观;她鞠躬尽瘁,死而后已。梅花有着坚忍不拔、不屈不挠、奋勇当先、自强不息的精神品质。她迎雪吐艳、凌寒飘香、铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险,奋勇开拓,去创造更加美好的生活。
(节选自《梅花》)
我想这样写其中的一个自然段:
我所运用的手法:
本次习作可以用总结评述式、广告宣传式和生动幽默式等方法结尾。
结尾
抒发真情式
羊肉泡馍如今享有盛名,它深受北方各族人民的喜爱,许多国际友人也争相品尝,一饱口福。羊肉泡馍已经成为陕西小吃的代表之一。
(节选自《羊肉泡馍》)
西瓜不仅是家乡人们在炎夏酷暑时的最爱,还为家乡经济的发展作出了重大贡献,许多农户就是靠种西瓜发家致富的。
(节选自《家乡的西瓜》)
结尾
广告宣传式
这就是我,一只可爱而快乐的鸟儿。大家想和我交朋友吗?如果想,那就拿上这张名片,到温带地区的池塘、湖泊或沼泽来找果想,那就拿上这张名片,到温带地区的池塘、湖泊或沼泽来找我吧!
(节选自《白天鹅的自述》)
家乡阳澄湖的大闸蟹真是美味啊!欢迎你来品尝!
(节选自《阳澄湖大闸蟹》)
结尾
生动幽默式
最后说说我的遗憾吧!唉,我脸上有一对黑眼圈,像戴了一副墨镜,这辈子最大的遗憾就是不能照一张彩色照片啊!
(节选自《大熊猫的自述》)
结尾
小朋友们,这就是聪明可爱、淘气活泼的我,一只人见人爱,花见花开的小海豚!
(节选自《海豚的自述》)
我想这样结尾:
我运用的结尾方法:
相信你对本次习作的构思一定胸有成竹了,那就赶快结合本次习作的内容,设计一个构思图。
设计一个构思图
下面请大家独立完成作文,写完后和同桌交换点评,并将好的作文推荐给其他小伙伴。
谢谢观看
习作:介绍一种事物
第二课时
五年级上册第五单元
相信你对本次习作的构思一定胸有成竹了,那就赶快结合本次习作的内容,结合下面的“例文导读”做进一步的学习吧。




家乡的蕲艾
詹金亮
我的家乡在湖北蕲春,这里也是李时珍的故乡。家乡有四宝:蕲龟、蕲艾、蕲竹和蕲蛇。在这四宝中,我最熟悉、最喜爱的是蕲艾。蕲艾又名大叶艾、祁艾等,因产于蕲州而得名。
一步步引出介绍对象——家乡的蕲艾。
蕲艾极易繁衍生长,对气候和土壤的适应性较强,耐寒、耐旱。正因为它对生长环境要求不高,所以它的生命力顽强,易栽种,易存活,而且以野生居多。田边、地头、山坡、荒地均可作为种植地。在我的家乡蕲春,无论是在田间地头,还是在湖畔山边,都能见到蕲艾的身影。
介绍蕲艾的生长环境。
这里运用了举例子的说明方法。
蕲艾株高约150厘米,茎直立,圆形有棱;柔软的叶片是披针形,上面有灰白色短柔毛,并有白色腺点与小凹点,背面密集分布着灰白色蛛丝状密绒毛;叶片上的细毛呈白色,密密麻麻,摸上去毛茸茸的。植株有浓烈香气,常有横卧地下的根状茎及营养枝。
介绍蕲艾的外形,运用列数字的说明方法,从高度到茎叶,再到根部,从上到下有序介绍。
蕲艾可以驱蚊消毒。将整株的蕲艾放在房间里,一会儿满屋便都是淡淡的香味。端午节这一天,人们喜欢用干蕲艾与菖蒲一起点燃熏室,这样能控制和灭杀空气中的许多细菌和病毒,对蚊蝇有明显的杀伤力。很多蚊香的主要成分里就有蕲艾。
介绍日常使用功效——驱蚊消毒,并与端午节风俗联系起来写。
蕲艾的茎和叶都可以入药。味苦而辛,有理气血、逐寒湿、调经安胎、温经止血、清热止咳和消痰等功效。用蕲艾配方,亦能治老年人慢性支气管炎、哮喘、肠胃炎及痢疾等症。蕲艾内服可做止血剂,外用可治皮肤瘙痒、阴痒湿疹及疥癣等。以蕲艾搓手洗污或煎水浴身,可防治皮肤病。对于产妇和婴儿,用艾叶洗澡还可以消毒强身。
家乡的蕲艾,你真了不起!
进一步介绍蕲艾的药用价值。
结尾表达对蕲艾的喜爱、赞美之情。
这篇习作,介绍了家乡的植物——蕲艾,非常具有地方特色。
1.抓住事物典型特征 从全文来看,小作者搜集了蕲艾的相关资料,抓住蕲艾的生长环境、茎叶的形状和颜色、日常使用功效和药用价值等方面来进行介绍。
2.使用恰当说明方法 文中运用了举例子、列数字的说明方法。“在我的家乡蕲春,无论是在田间地头,还是在湖畔山边,都能见到蕲艾的身影”是举例子;“蕲艾株高约150厘米”是列数字。
3.分段介绍不同方面 文中着重从四个方面来介绍蕲艾:生长环境、外形特点、使用功效及其药用价值。文章正文一段一个意思,分层介绍,思路清晰。
名师点评
菊  花
李 伟
金风飘菊蕊,玉露泫萸枝。”菊花,一种平平凡凡的花,我们随处都可以见到它的芳迹。
菊花的种类可多了。按花径大小分类,一种称为大菊,花朵直径在18厘米以上;一种称为中菊,花朵直径在6厘米至18厘米;一种称为小菊,花朵直径在6厘米以下,属满天星型。按开花季节分类,菊花分为夏菊、秋菊、寒菊。
用诗句引出说明对象——菊花。
采用列数字、分类别的说明方法,介绍菊花的种类
菊花是多年生草本植物,株高20厘米至200厘米,通常30厘米至90厘米。菊花的茎是墨绿色的。菊花的叶子也是墨绿色的,一齿一齿的,就像我们的手掌,又像一个个小齿轮。秋天到了,秋姑娘悄悄地来到人间,菊花也悄悄地绽开了笑脸。菊花五颜六色,有红的,白的,紫的,黄的。有的刚刚开,有的全开了,露出花蕊。菊花的花瓣是一丝一丝的,像蛟龙的爪子。每当微风吹来,菊花就像一个害羞的小姑娘,低头不语,又像在对我们微笑。
采用列数字、打比方的说明方法,介绍了菊花的株高以及茎、叶、花的特点。
运用排比的修辞手法和分类别的说明方法,介绍了菊花的花的形状和类型。
菊花的花的形状各有不同,有单瓣,有重瓣;有扁形,有球形;有长絮,有短絮;有平絮,有卷絮;有空心,有实心;有挺直的,有下垂的,式样繁多,品种复杂。根据花期迟早,有九月开放的早菊花,有十月至十一月开放的秋菊花,有十二月至元月开放的晚菊花。根据瓣型,花可分为平瓣、管瓣、匙瓣、桂瓣、畸瓣。
本段围绕第一句话,分别从明目、做饮料、止血三个方面介绍了菊花的作用。
菊花的作用可大啦!
它可以消除眼睛浮肿,对治疗眼睛疲劳、视力模糊也有定的疗效。菊花也可以用来做饮料,制成菊花茶,有降火、润喉的功效。如果不小心弄伤,出了点血,撕一片菊花弄碎,敷在出血的部位,还可以止血呢。
啊!菊花,你虽然平凡,却默默无闻、无私奉献,你这种精神值得我学习。我也要做一个具有菊花这样品格的人。
结尾深化主题,赞美菊花。
名师点评
这是一篇介绍菊花的说明文,小作者按照顺序有条理地介绍了菊花的种类、外形、花的形状和类型,以及菊花的作用,语言生动形象,结构清晰。文中多处采用打比方、列数字、分类别的说明方法,运用拟人、排比等修辞手法,把菊花描写得惟妙惟肖。
海豚的自述
韩宗轩
用第一人称进行自我介绍,让人倍感亲切。
小朋友们,你们好!我是海豚,是你们人类的好朋友。因为我的体形像鱼,所以有许多人说我是鱼类。这可真是大错特错,我可是名副其实的哺乳动物!我是胎生的,靠吃妈妈的奶长大,而且我还用肺呼吸呢!就凭我说的这几点,足以证明我不属于鱼类了吧!
采用“总—分”结构,运用举例子的说明方法,介绍海豚的典型特征——聪明。
我嘛,不是自夸,我的优点特别多,最突出的优点就是聪明。科学家们发现我的大脑十分发达,按脑重和体重的比例,我的聪明程度仅次于人类。只要我稍加训练,就可以像你们人类一样玩球、跳舞,还能表演其他动物不会的节目呢!
我还被称为“游泳能手”!我的身上没有毛,这样可以减少游泳时水的阻力。我的身体呈流线型,表面的皮肤柔软、光滑,还有弹性,这使我在海洋里畅游时的速度更快。
介绍海豚的体型特征——流线型。
优点我就不多说了,我有两个小“秘密”你们肯定不知道。第一个就是我的视力极差。我在海洋里主要靠嗅觉来探测食物的方向。这没办法,谁让我一生下来就是“高度近视”呢!第二个就是我的睡眠是独一无二的。我睡觉时,一个大脑处于睡眠状态,另一个大脑却在清醒中,明显处于不同状态。每隔十几分钟,我两个大脑的状态就会交换一次。所以,人们称我是“不眠动物”。
说明了海豚的两个生活习性:视力差和睡眠特殊
对我了解了这么多后,你们是不是已经喜欢上了我,希望在更多的地方看到我呢?但让我们担忧的是,近年来,由于海洋环境被严重污染以及人类的猎杀,我们的数量越来越少。
请大家爱护海洋环境,爱护我们吧!没有了我们,这个世界将会失去多少欢乐啊!
结尾深化主题,意义深刻。
小作者以第一人称自述,“好朋友”一词拉近了海豚与人类的距离。运用举例子的说明方法,简单介绍了海豚最突出的特点——聪明,重点介绍了海豚的两个小“秘密”,让读者更全面地了解了海豚。结尾呼吁人类保护海洋环境,爱护人类的好朋友——海豚。
名师点评
读到这里,你对完成本次习作是不是已充满了信心?你是否学会了如何在习作中做到“认真观察、内容具体、抒发感受”?那就借助下面的优秀作文试着分析一下,同时进一步完善自己的习作构思吧。
现在的科技越来越发达,就连扫地都不用自己亲自动手了。那谁来帮这个忙呢?当然是扫地机器人啦!
扫地机器人又称自动打扫机、智能吸尘器、机器人吸尘器等。它的身体大多是圆形的,头部边缘有贴边感应条,感应条上有六个电子眼,这叫灰尘传感器。
扫地机器人
曹德平
开篇利用    句引出下文。
介绍了扫地机器人的     
 

你可别看它外表有点笨拙,实际上它可聪明了!打开遥控器或是机器上的操作面板,你只要设定好时间,再按一下“开始”键,它就可以工作了。
过渡句是哪一句?
开始清扫后,只需要数秒,激光雷达就会扫描出家中地图。清扫时,它先沿边清扫出一片区域,在分区以“工”字形路径走出工整的路线,边扫边建图,通过一个个分区的形式将家里每个地方都覆盖到,最终形成家中完整的地图。例如
120
平方米的家庭面积,需要打扫的面积大概只有
62
平方米,打扫完62
平方米耗时
60
分钟,标准模式下耗电
26%。由此可见,扫地机器人的效率和续航都是不错的,对于普通家庭面积来说,续航绰绰有余。
采用    和    的说明方法,介绍了扫地机器人的工作效率和续航。
如果碰到障碍物,它会自行转弯。有的机器人会根据不同厂商的设定而走不同的路线,有规划清扫地区。不管是多小的角落,它都能打扫得一尘不染,而且速度快得惊人。
由此看来,扫地机器人可以成为代替人类扫地的完美机器。
如果碰到障碍物,扫地机器人会     
。?
阅读引导
扫地机器人在小作者的笔下如此生动可爱,仿佛有灵性一般。本文语言生动活泼,趣味盎然,从扫地机器人的结构和工作原理两个方面形象地介绍了扫地机器人。中间运用了举例子和列数字的说明方法,使读者对这款科技产品有了更深刻的印象和认识。




欣赏并点评了这么多的优秀例文,相信你在这次作文一定积累了不少经验,下面我们实战演练一下吧!
(1)蜻蜓飞得那么快,我追不上。(改为反问句)
(2)鲸的体形像鱼。 鲸不属于鱼类。(用关联词语把两句话合并成一句话)
(3)指南针、火药、造纸术和印刷术一样,都是我国古代劳动人民的伟大发现。(修改病句)
1.句型练习:按要求写句子
2.片段练习:下面这一片段是对马的介绍,阅读后我们会有疑问,马跑得非常快是多快?贡献大体现在哪里?这段话介绍得比较抽象,请你对它进行修改。
马跑的时候非常快,还有就是,不管走多远,走了一回,马就认识路了。自古以来,人类就离不开它,它对人类的贡献可大啦!
【练笔提示】这一段话的中心意思是介绍马跑得“快”,对人类贡献大。其中存在的问题是语言平淡,内容不充实。可以从多方面补充材料,如:①马跑得非常快,人们经常称赞它“骏马奔驰,快如闪电”;②赛马是奥运会的一项正式体育比赛项目,也是平时体育博彩的一项内容;③老马能识途,不管走多远,马都不会迷失方向,因此我们迷路时可以让马来做向导;④马能为人们做许多事,如拉车、耕地等。自古以来,马在战场上用途很大,有战马就有骑兵。然后将这些材料有机组合成一段话。
选取家乡的一种物产,向读者进行介绍。题目自拟,500字左右。
1.相同点:都是介绍事物。
2.不同点:单元习作是介绍一种事物,可以任选;拓展习作是介绍家乡的一种物产,所介绍的事物范围限定是家乡。
利用课外时间,完成拓展作文
首先,要了解家乡的物产,它可以是农副产品,如水果、水产品等;也可以是工业产品,如食品、工艺品等。其次,从中选取一种你比较熟悉、比较感兴趣的物产来介绍。确定习作内容后,自定题目。写之前,要查阅相关资料。写的时候,可以先介绍它的外部特征,再抓住重点内容,比如可以介绍这种物产的制作工艺、使用价值、受欢迎的程度、经济效益、人文内涵等,让读者读了你的习作后,能对你所介绍的物产有比较全面的了解。注意综合运用本单元所学到的几种说明方法,把文章写得生动形象。
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