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资源详情
高中数学
苏教版(2019)
必修 第一册
本册综合
第10讲 对数与对数函数 讲义-2021-2022学年高一上学期数学苏教版(2019)必修第一册(Word含答案解析)
文档属性
名称
第10讲 对数与对数函数 讲义-2021-2022学年高一上学期数学苏教版(2019)必修第一册(Word含答案解析)
格式
zip
文件大小
401.0KB
资源类型
教案
版本资源
苏教版(2019)
科目
数学
更新时间
2021-09-13 19:37:31
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文档简介
对数与对数函数
一、知识点详解
知识点1
对数的概念
(1)对数的定义:
如果ax=N(a>0且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.当a=10时叫常用对数.记作x=lg_N,当a=e时叫自然对数,记作x=ln_N.
(2)对数的常用关系式(a,b,c,d均大于0且不等于1):
①loga1=0.
②logaa=1.
③对数恒等式:alogaN=N.
④换底公式:logab=.
推广logab=,logab·logbc·logcd=logad.
(3)对数的运算法则:
如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么:
①loga(M·N)=logaM+logaN;②loga=logaM-logaN;
③logaMn=nlogaM(n∈R);④logamMn=logaM.
知识点2
对数函数的概念
(1)把y=logax(a>0,a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是(0,+∞).
(2)函数y=logax(a>0,a≠1)是指数函数y=ax的反函数,函数y=ax与y=logax(a>0,a≠1)的图象关于y=x对称.
知识点3
对数函数的图像与性质
y=logax
a>1
0
图象
性质
定义域:(0,+∞)
值域:R
过点(1,0),即x=1时,y=0
当x>1时,y>0当0
当x>1时,y<0当0
0
在(0,+∞)上是增函数
在(0,+∞)上是减函数
二、例题解析
例1:计算
(1);
(2);
(3)。
【解析】:(1)原式
;
(2)原式
;
(3)分子=;
分母=;
原式=。
例2:下列函数表达式中,是对数函数的有( )
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.
A.1个 B.2个
C.3个
D.4个
【解析】根据对数函数的定义进行判断.由于①中自变量出现在底数上,∴①不是对数函数;由于②中底数a∈R不能保证a>0且a≠1,∴②不是对数函数;由于⑤、⑦的真数分别为(x+2),(x+1),∴⑤、⑦也不是对数函数;由于⑥中log4x系数虽为2,但可变形为y=log2x,∴⑥也是对数函数;只有③、④、⑥符合对数函数的定义.
例3:如图是对数函数①,②,③,④的图象,则与1的大小关系是( )
【解析】解法一:观察在x轴上方的图象,从右至左依次为②①④③,故b>a>d>c.
解法二:在上图中画出直线y=1,发现分别与①,②,③,④交于A(a,1),B(b,1),C(c,1),D(d,1)四点,由图可知c
例4:设、、为正数,且满足
(1)求证:;
(2)若,,求、、的值。
【解析】证明:(1)左边
;
解:(2)由得,
∴……………①
由得…………
……………②
由①②得……………………………………③
由①得,代入得,
∵,
∴………………………………④
由③、④解得,,从而。
例5:函数f(x)=ln|x-1|的图象大致是( )
【解析】 当x>1时,f(x)=ln(x-1),又f(x)的图象关于x=1对称,故选B.
例6:已知函数f(x)=loga(2x+b-1)(a>0,a≠1)的图象如图所示,则a,b满足的关系
是( )
A.0
B.0
C.0
D.0
【解析】由函数图象可知,f(x)在R上单调递增,故a>1.函数图象与y轴的交点坐标为(0,logab),由函数图象可知-1
例7:已知函数f(x-3)=loga(a>0,a≠1).
(1)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;
(2)当0
【解析】令x-3=u,则x=u+3,于是f(u)=loga(a>0,a≠1,-3
所以f(x)=loga(a>0,a≠1,-3
(1)因为f(-x)+f(x)=loga+loga=loga1=0,
所以f(-x)=-f(x),又定义域(-3,3)关于原点对称.
所以f(x)是奇函数.
(2)令t==-1-,则t在(-3,3)上是增函数,
当0
所以f(x)=loga(0
即函数f(x)的单调递减区间是(-3,3).
课堂练习
A级
1.下列大小关系正确的是(
)
A、
B、
C、
D、
【答案】
【解析】由
,,,故可得:.
2.求函数的定义域.
【答案】
【解析】要使函数有意义,必须满足
原函数的定义域为
3.为了得到函数的图像,只需把函数的图像上所有的点(
)
A.向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
B.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
C.向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
D.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
【答案】
【解析】本题主要考查函数图象的平移变换.
属于基础知识、基本运算的考查.
A选项可得:,
B选项可得:,
C选项可得:,
D选项可得:.
故应选C.
B级
已知函数
.
(1)求的定义域;
(2)判断并证明的奇偶性?
【答案】
奇函数
【解析】(1)∵,∴
-1
(2)∵x(-1,1)且
为奇函数?
已知
,
(1)当=1时,画出函数的图像;
(2)当时,解不等式.
【答案】同解析
【解析】(1)解:如图;
(2)同解于:
或
即或
所以原不等式的解集是:
.
3.若函数为偶函数,则=
.
【答案】1
【解析】由偶函数的定义可知,故可以算出
C级
1.设函数,,
(1)若,求取值范围;
(2)求的最值,并给出最值时对应的的值。
【答案】同解析
【解析】(1)由x-2>0,x-3≠0,得x>2且x≠3,
∴定义域为(2,3)∪(3,+∞).
(2)由16-4x>0,x+1>0,x+1≠1,即4x<16,x>-1,x≠0,
解得-1<x<0或0<x<4.
∴定义域为(-1,0)∪(0,4).
课后作业
A级
1.函数的图象如图所示,则实数的可能取值是( )
A.5
B.
C.
D.
【答案】
【解析】略
2.函数定义域为( )
A.(0,2]
B.(0,2)
C.(0,1)∪(1,2]
D.(-∞,2]
【答案】
【解析】使有意义满足
∴且,故选.
3.函数的值域是( )
A.[-3,+∞)
B.[3,+∞)
C.(-∞,-3]
D.(-∞,3]
【答案】
【解析】∵,∴,故选.
B级
1.已知,那么的取值范围是( )
A.0
1
B.a<0或
C.a>
D.a<
【答案】同解析
【解析】 loga<1,即loga
当a>1时,
1.
当0
a,∴0
∴a的取值范围是0
1.
2.函数在上是增函数,,若,则的取值范围是________.
答案与解析
【答案】
【解析】由题意可知,在区间单调递减,在区间单调递增,所以要使,则解得
C级
1.设函数,,
(1)若,求取值范围;
(2)求的最值,并给出最值时对应的的值。
【答案】同解析
【解析】 (1)即
(2)
,则
时,
当。对数与对数函数
一、知识点详解
知识点1
对数的概念
(1)对数的定义:
如果ax=N(a>0且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.当a=10时叫常用对数.记作x=lg_N,当a=e时叫自然对数,记作x=ln_N.
(2)对数的常用关系式(a,b,c,d均大于0且不等于1):
①loga1=0.
②logaa=1.
③对数恒等式:alogaN=N.
④换底公式:logab=.
推广logab=,logab·logbc·logcd=logad.
(3)对数的运算法则:
如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么:
①loga(M·N)=logaM+logaN;②loga=logaM-logaN;
③logaMn=nlogaM(n∈R);④logamMn=logaM.
知识点2
对数函数的概念
(1)把y=logax(a>0,a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是(0,+∞).
(2)函数y=logax(a>0,a≠1)是指数函数y=ax的反函数,函数y=ax与y=logax(a>0,a≠1)的图象关于y=x对称.
知识点3
对数函数的图像与性质
y=logax
a>1
0
图象
性质
定义域:(0,+∞)
值域:R
过点(1,0),即x=1时,y=0
当x>1时,y>0当0
当x>1时,y<0当0
0
在(0,+∞)上是增函数
在(0,+∞)上是减函数
二、例题解析
例1:计算
(1);
(2);
(3)。
【解析】:(1)原式
;
(2)原式
;
(3)分子=;
分母=;
原式=。
例2:下列函数表达式中,是对数函数的有( )
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.
A.1个 B.2个
C.3个
D.4个
【解析】根据对数函数的定义进行判断.由于①中自变量出现在底数上,∴①不是对数函数;由于②中底数a∈R不能保证a>0且a≠1,∴②不是对数函数;由于⑤、⑦的真数分别为(x+2),(x+1),∴⑤、⑦也不是对数函数;由于⑥中log4x系数虽为2,但可变形为y=log2x,∴⑥也是对数函数;只有③、④、⑥符合对数函数的定义.
例3:如图是对数函数①,②,③,④的图象,则与1的大小关系是( )
【解析】解法一:观察在x轴上方的图象,从右至左依次为②①④③,故b>a>d>c.
解法二:在上图中画出直线y=1,发现分别与①,②,③,④交于A(a,1),B(b,1),C(c,1),D(d,1)四点,由图可知c
例4:设、、为正数,且满足
(1)求证:;
(2)若,,求、、的值。
【解析】证明:(1)左边
;
解:(2)由得,
∴……………①
由得…………
……………②
由①②得……………………………………③
由①得,代入得,
∵,
∴………………………………④
由③、④解得,,从而。
例5:函数f(x)=ln|x-1|的图象大致是( )
【解析】 当x>1时,f(x)=ln(x-1),又f(x)的图象关于x=1对称,故选B.
例6:已知函数f(x)=loga(2x+b-1)(a>0,a≠1)的图象如图所示,则a,b满足的关系
是( )
A.0
B.0
C.0
D.0
【解析】由函数图象可知,f(x)在R上单调递增,故a>1.函数图象与y轴的交点坐标为(0,logab),由函数图象可知-1
例7:已知函数f(x-3)=loga(a>0,a≠1).
(1)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;
(2)当0
【解析】令x-3=u,则x=u+3,于是f(u)=loga(a>0,a≠1,-3
所以f(x)=loga(a>0,a≠1,-3
(1)因为f(-x)+f(x)=loga+loga=loga1=0,
所以f(-x)=-f(x),又定义域(-3,3)关于原点对称.
所以f(x)是奇函数.
(2)令t==-1-,则t在(-3,3)上是增函数,
当0
所以f(x)=loga(0
即函数f(x)的单调递减区间是(-3,3).
课堂练习
A级
1.下列大小关系正确的是(
)
A、
B、
C、
D、
2.求函数的定义域.
3.为了得到函数的图像,只需把函数的图像上所有的点(
)
A.向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
B.向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度
C.向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
D.向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度
B级
已知函数
.
(1)求的定义域;
(2)判断并证明的奇偶性?
已知
,
(1)当=1时,画出函数的图像;
3.若函数为偶函数,则=
.
C级
1.设函数,,
(1)若,求取值范围;
(2)求的最值,并给出最值时对应的的值。
课后作业
A级
1.函数的图象如图所示,则实数的可能取值是( )
A.5
B.
C.
D.
2.函数定义域为( )
A.(0,2]
B.(0,2)
C.(0,1)∪(1,2]
D.(-∞,2]
3.函数的值域是( )
A.[-3,+∞)
B.[3,+∞)
C.(-∞,-3]
D.(-∞,3]
B级
1.已知,那么的取值范围是( )
A.0
1
B.a<0或
C.a>
D.a<
2.函数在上是增函数,,若,则的取值范围是________.
C级
1.设函数,,
(1)若,求取值范围;
(2)求的最值,并给出最值时对应的的值。
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同课章节目录
第1章 集合
1.1 集合的概念与表示
1.2 子集、全集、补集
1.3 交集、并集
第2章 常用逻辑用语
2.1 命题、定理、定义
2.2 充分条件、必要条件、冲要条件
2.3 全称量词命题与存在量词命题
第3章 不等式
3.1 不等式的基本性质
3.2 基本不等式
3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式
第4章 指数与对数
4.1 指数
4.2 对数
第5章 函数概念与性质
5.1 函数的概念和图象
5.2 函数的表示方法
5.3 函数的单调性
5.4 函数的奇偶性
第6章 幂函数、指数函数和对数函数
6.1 幂函数
6.2 指数函数
6.3 对数函数
第7章 三角函数
7.1 角与弧度
7.2 三角函数概念
7.3 三角函数的图象和性质
7.4 三角函数应用
第8章 函数应用
8.1 二分法与求方程近似解
8.2 函数与数学模型
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