2.1 圆的认识(课件) 数学六年级上册-西师大版(共17张PPT)

文档属性

名称 2.1 圆的认识(课件) 数学六年级上册-西师大版(共17张PPT)
格式 ppt
文件大小 873.5KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2021-09-11 17:07:34

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文档简介

(共17张PPT)
车轮为什么做成圆形?
圆的认识
西师版小学六年级上册数

正方形
长方形
三角形
平行四边形
梯形

由线段围成的平面图形
由曲线围成的平面图形
复习:说出下面各图形的名称。
圆的画法:
1、把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离。
2、把有针尖的一只脚固定在一点上。
3、让装有铅笔尖的一只脚旋转一周,
就画出一个圆。
定长
定点
旋转一周
画圆时,固定的点就是圆心。用字母O表示。
圆心O
半径r
直径d
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。用d表示。
圆上任意一点到圆心的线段叫做半径。用r表示。
o
图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?
小组合作探究要求:
(1)以小组的形式,把剪好的圆动手折一折、画一画、量一量、比一比,你有什么发现?
(2)讨论下面三个问题:
同一个圆里,直径有什么特点?
同一个圆里,半径有什么特点?
同一个圆里,直径和半径的关系?
按要求画一画
r
(m)
d
(m)
 3
3.6
2.5
6
0.8
6.4
1.8
5
1.6
3.2
.
.
.
3


从下面的图形中你还能获得哪些信息?
半径5厘米
总结
这节课你学到了什么?
车轮做成圆形,是因为圆形易滚动,而且车轮上各点
到车轴(圆心)
的距离都等于车轮的半径,
当车轮在平面上滚动时,
车轴与平面的距离
保持不变。因此,
当车辆在平坦的路上行驶时,
坐车的人会感觉到非常平稳,
这也是车轮都做成圆形的
数学道理。
车轮为什么做成圆形?
圆,一中同长也。
——墨子
一中同长指圆上任意一点到圆心的距离都等于半径。即:到定点(圆心)的距离等于定长(半径)
《周髀算经》中有这样一个记载,说“圆出于方,方出于矩”,所谓圆出于方,就是说最初的圆形并不是用现在的这种圆规画出来的,而是由正方形不断地切割而来的
1、圆的直径是半径的2倍。(

2、圆有无数条对称轴。(

3、两端都在圆上的线段叫做直径。


4、画圆时,圆心决定圆的位置。(

5、要画直径是4厘米的圆,圆规两脚间的距离是4厘米。(

6、圆的直径都相等



7、圆心到圆上任意一点的距离都相等。


8、半径2厘米的圆比直径3厘米的圆小。(

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考考你:
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