22. 读不完的大书 导学案练习（含答案）

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部编版语文三年级上读不完的大书同步练习
主要内容是在我 的时候，就去接触大自然里的 ，它们让我感受到了无穷的乐趣；《读不完的大书》段落大意：
第一部分（1）：简要介绍了“我”在大自然中找到的“好玩的东西”，引出全文。
第二部分（2-5）：重点描写了小麻雀、老鹰、蚂蚁及各种花草树木，从不同的角度表现了大自然的乐趣。
第三部分（6）：呼应课题，赞美了大自然中无尽的乐趣。
一、单选题
1.“雨后竹笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是（ ）。
A. 形容植物生长得很茂盛。 B. 比喻好的事物迅速大量地涌现出来。
2.文中详细写了（ ）。
A. 蚂蚁 B. 桃树 C. 竹子 D. 橘子树
3.给画线字选择正确的读音。
（1）细腻（ ）
A.lì
B.nì
（2）遐想（ ）
A.jiǎ
B.xiá
二、填空题
4.给下列句子中带点的词语选择正确的解释。
荣：①树木茂盛 ②兴盛 ③光荣
（1）愿祖国繁荣昌盛。________
（2）花草树木的生长、开花、结子，暑寒荣枯，有着不同的趣味。________
（3）四（1）班荣获这场足球赛的冠军。________
5.在横线上填上合适的词语。
________的天空 ________的大地 ________的样子
________的细语 ________的乐趣 ________的日子
6.奇妙的动物
（1）课文写了叽叽喳喳的________，雄健勇猛的________，勇敢忠贞的________等动物。
（2）老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
①作者善于发现身边的美，读了这句话我能想象到________的动人画面。
②我也能发现身边的美，我会仿写句子。
________，给人________的感觉。
7.给下列生字选择正确的读音。
竹笋（sǔn shǔn）________ 秋高气爽（suǎng shuǎng）________
一副（fù fú）________ 画册（chè cè）________
8.填空。（把下列词语补充完整。）
浮云________ 走兽________ 花草________
虾蟹________ ________有序 ________姿________态
9.选择正确的词语填空。（填序号）
①千姿百态 ②井然有序 ③超凡脱俗
（1）她虽然穿着朴素，却透出一种________的气质。
（2）候车室里，旅客们自觉排队，一切显得________。
（3）每到元宵节，厦门就会举办灯会，展出各种彩灯，造型新奇，________。
10.组词语
仅________ 麻________ 旋________
寸________ 副________
反________ 床________ 放________
才________ 幅________
11.千奇百怪的植物
（1）花草树木的________、________、________，________，有着不同的趣味。
（2）作者重点描写了________和________两种植物。竹子的特点是________，竹叶发出________的声音；棕榈树的特点是________，叶子像________。
三、现代文阅读
12.阅读短文，完成练习。
小草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。
夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。
秋天，一阵凉风吹来，她换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃，也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲，但小草依然挺立着。风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。
寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“______________，______________。”
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
（1）选字填空。
的 地 得
①夏天，太阳把大地烤________火热。
②冬天来了，小草把根深深________钻进泥土里。
③小草像一位慈爱________母亲，把人们抱在怀里。
④我轻轻________拍拍她，吓________她把手里________笔都丢了。
（2）在文中横线上正确地填上一句诗。
（3）文章按照________、________、________、________的顺序写小草。
（4）从文中找出下面词语的反义词。
忧愁________ 严寒________
严厉________ 批评________
（5）短文是围绕“________”来写的。
（6）哪句话说明小草胸怀宽广？
13.课内阅读。
我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
（1）“雨后竹笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是（ ）
A.形容植物生长得很茂盛。
B.比喻好的事物迅速大量地涌现出来。
（2）说说文中的这本大书指的是什么，内容是什么。
（3）课文为什么把大自然比作一本“读不完的大书”？（用文中的语句回答）
四、综合题
14.拓展题。
仿照课文《读不完的大书》2-5自然段，说一说大自然还有哪些好玩的东西？写下来。
答案部分
一、单选题
1. B
2. A
3. （1）B
（2）B
二、填空题
4. （1）②
（2）①
（3）③
5. 高远；广阔；超凡脱俗；温柔；无尽；秋高气爽
6. （1）小麻雀；老鹰；蚂蚁
（2）雄鹰展翅翱翔；鹅毛似的大雪铺满了大地；种来到了仙界
7. sǔn；shuǎng；fù；cè
8. 朝露；昆虫；树木；游鱼；井然；千；百
9. （1）③
（2）②
（3）①
10. 不仅；麻雀；盘旋；几寸；一副；反正；木床；放学；才有；几幅
11. （1）生长；开花；结子；暑寒荣枯
（2）竹子；棕榈树；长得快；沙沙；高大挺拔；大蒲扇
三、现代文阅读
12. （1）得；地；的；地；得；的
（2）野火烧不尽，春风吹又生。
（3）春天；夏天；秋天；冬天
（4）欢快；火热；慈爱；赞赏
（5）我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
（6）她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。
13. （1）B
（2）文中的这本大书指的是大自然，内容是自然万物。
（3）因为里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
四、综合题
14. 我家门前种了很多蔬菜，有辣椒、茄子、西红柿，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。刚从地里采摘下的蔬菜，格外新鲜。
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