Unit 1 Making new friends单元复习课件31张

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名称 Unit 1 Making new friends单元复习课件31张
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资源类型 教案
版本资源 仁爱科普版
科目 英语
更新时间 2021-09-12 19:04:18

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文档简介

(共31张PPT)
Unit
1-Topic
1
[重难点集训]
1.辨析:am,
is,
are
am
意为“是”,用于第一人称单数I后面,完整形式是I
am,缩写形式是I’m。
is
意为“是”,用于第三人称或名词单数形式后面。
are
意为“是”,用于第二人称或第一、三人称复数后面。
如:I
am
a
student.我是一名学生。
He
is
my
teacher.他是我的老师。
They
are
good
friends.他们都是好朋友。
[重难点集训]
2.辨析:Mrs.,
Miss,
Ms.
Mr.
Mrs.
夫人;太太,用于结婚女子的姓氏或姓名前。
Miss
小姐,用于未婚女子的姓氏或姓名前。
Ms.
女士,用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否。
Mr.
先生,用于男子的姓氏或姓名前。
如:Mrs.
Susan
Hill
苏珊?希尔夫人
Miss.
Li李小姐
Ms.
Wang
王女士
Mr.
John
Brown
约翰?布朗先生
[重难点集训]
辨析:How
do
you
do?,
How
are
you?
How
do
you
do?
意为“你好吗?”,初次见面的正式问候语,其答语仍用How
do
you
do?,一般用于初次见面比较庄重的场合。
How
are
you?
意为“你好吗?”,问候对方身体健康状况的用语,用来表示熟人之间的关心和问候,通常答语为:I’m
fine,
thank
you./Fine,
thanks.。
如:—How
are
you?你好吗?
—I’m
fine,
thanks.
我很好,谢谢。
[重难点集训]
辨析:no,
not
no
意为“不”,no则可单独使用,它的反义词是yes,用于回答一般疑问句。
not
意为“不”,not是副词,常与be动词、助动词、情态动词等一起构成否定句。
如:He
is
not
a
student.
他不是一个学生。
—Are
you
a
student?你是一个学生吗?
—No,
I’m
not.不,我不是。
[重难点集训]
fine
健康的,身体好的,多用来回答问候语How
are
you?,
还可以表示天气晴朗。
good
好的,好,常和一天中的早上,下午,晚上等构成问候语。
nice
令人愉快的,高兴的。
辨析:
fine,
good,
nice
如:I
am
fine
this
morning.今天早晨我感觉很舒服。
Good
morning/afternoon/night.早上好/下午好/晚安。
Nice
to
meet
you.见到你很高兴。
[重难点集训]
易混点解析
1.什么情况下使用Nice
to
meet
you.最合适?
有两种情况,一是双方初次见面经介绍后常说Nice
to
meet
you.
这是莫瑞斯初次见面的客套话,回答用Nice
to
meet
you,too.
另一种是用于好久不见、偶然相逢时的场合,表达双方又见面时的高兴心情。如:暑假过后,开学的第一天,同学们见面时都会说Nice
to
meet
you.
[重难点集训]
2.How
do
you
do?和How
are
you?
这两种问候方式在用法上有什么区别吗?
这两种问候方式要从以下两个方面来区别:
从答语上:How
do
you
do?形式上是特殊疑问句,但是不表示疑问,只是表示问候。它是用于初次见面时的正式问候语,其回答仍然用How
do
you
do?
而How
are
you?也是特殊疑问句,用来询问身体状况,但是它的答语要根据实际情况来回答,如:Fine,
thank
you.
从场合上:How
do
you
do?一般用于初次见面比较庄重的场合。而How
are
you?则相对随意一些,既可以用于初次见面,也可以用于再次见面,一般来说,场合不严肃、庄重。
[必考点探究]
1.
打招呼用语:Hello.
你好。
—Hello!
—________
A.
Yes!
B.
Hello!
C.
Good!
D.
Good
morning!
B
2.
How
are
you?
你好吗?
(教材P5)
【考点】How
are
you?通常用于熟人见面时的问候语,询问对方的身体状况。回答用I’m
fine./
I’m
OK.
Thank
you.
如果询问第三人称,需要将主语和be动词做相应的变换。如:How
is
your
father?
你父亲好吗?
—______
—Fine.
Thank
you.
A.
How
is
Kangkang?
B.
Good
morning,
Kangkang.
C.
Hello,
Kangkang!
D.
Nice
to
meet
you,
Kangkang.
A
3.
How
do
you
do?
你好!
—How
do
you
do?
—________
A.
Hello!
B.
Nice
to
meet
you,
too.
C.
How
do
you
do?
D.
Fine,
thank
you.
C
Unit
1-Topic
2
辨析:you,
your
如:You
are
my
cousin.
你是我的堂兄。
What’s
your
name?
你叫什么名字?
[重难点集训]
you
you是人称代词,可表示主格或宾格,在句中可作主语或宾语。
your
your是形容词性物主代词,可以用来修饰名词。
[重难点集训]
my
my是形容词性物主代词,意思是“我的”,在句中作定语。
I
I是人称代词,意思是“我”,只能作主语,而且永远要大写。
me
me是I的宾格形式,一般放在动词或介词后,在句中作宾语。
辨析:my,
I,
me
My
pen
is
blue.
我的钢笔是蓝色的。
I
am
a
farmer.
我是一个农民。
Can
you
give
me
a
ruler?
你能给我一把尺子吗?
[重难点集训]
very
意为“很,非常”,一般常用来修饰副词或形容词。
very
much
意为“很,非常”,修饰动词,表示动作的程度。
辨析:very,
much
如:He
is
a
very
good
student.他是一名非常好的学生。
Thanks
very
much.非常感谢你。
[必考点探究]
1.be
from的用法
【考点探究】
be
from…意为“来自……”,be动词的形式随主语人称变化而变化。
如:She
is
from
China.她来自中国。
You
are
from
America.你来自美国。
【典例】
Where
______
your
teacher
from?
A.are
B.
is
C.
am
D.
isn’t
B
[必考点探究]
2.What’s
your
name,
please?
询问名字的句型
【考点探究】
询问名字的句型用“What’s
your
name?”,常常用在上级对下级、长者对年轻人或平辈之间。答语常用My
name
is
…或I’m
…或直接回答姓名。
【典例】
—_______
your
name?
—My
name
is
Han
Mei.
A.
What
B.
what
is
C.
Where’s
D.
What's
D
[必考点探究]
3.Be动词的一般疑问句
【考点探究】
一般疑问句用yes或no来回答。当一般疑问句的主语不是人称代词时,答语中应当用相应的人称代词替换。如:
—Is
the
man
a
teacher?
—Yes,
he
is.(不能说
Yes,
the
man
is.)
在对一般疑问句作肯定回答时,主语不能与be动词等缩略在一起,否定回答时可以。如:
—Is
it
a
book?
—Yes,
it
is.
/
No,
it
isn’t.
[必考点探究]
【典例】
—Are
they
from
England?
—_________.
A.
They
are
from
England.
B.
No,
I’m
not.
C.
Yes,
they’re.
D.
Yes,
they
are.
D
[必考点探究]
4.人称代词的主格
【考点探究】
我们目前学习了人称代词中的I,
you,
he,
she,
it,
they六个词。这些人称代词有第一人称、第二人称、第三人称以及单数和复数的区别,不同的人称代词要和be动词的不同形式(am,
is,
are)连用。如:
I----am
you----are
he/
she/
it----is
they----are
【典例】
—Where
are_______
from?
—______
are
from
Cuba.
A.
you;
I
B.
they;
she
C.
they;
they
D.
I;
I
C
Unit
1-Topic
3
[重难点集训]
but
表示转折的逻辑关系或两种情况的对比,意为“但是;然而”。
and
表示顺接的逻辑关系,意为“和;并且”。
辨析:but,
and
如:Our
room
is
small,
but
it’s
very
clean.
我们的房间小,但是很干净。
He
can
play
the
guitar
and
he
can
sing,
too.
他会弹吉他,也会唱歌。
[重难点集训]
table
指“圆桌;饭桌”,是用餐、会谈或消遣时所用的桌子,可以是方形的、圆形的。一般不带抽屉。
desk
指“书桌,课桌”,是读书、办公时所用的桌子,一般带有抽屉。
辨析:table,
desk
A
table
for
two,
please.
请安排两人一桌的位子。
There
are
many
desks
in
our
classroom.
在我们的教室里有许多书桌。
[重难点集训]
one
意为“一个人或物”,代替前面提到过的人或同类事物中的一个。one代替可数名词,复数形式为ones。
it
用于指代前面提到过的名词,即同名同物。
辨析:one,
it
如:—That
boy
is
my
brother.那个男孩是我的弟弟。
—Which
one?
哪一个?
—The
one
on
a
bike.骑自行车的那个。
This
is
a
book.
It
is
an
English
book.这是一本书。它是本英语书。
[重难点集训]
a
意为“一个”,只能用在单数名词前面,表示一个或一类人或事物,用于以辅音音素开头的单数可数名词前。
an
意为“一个”,只能用在单数名词前面,表示一个或一类人或事物,用于以元音音素开头的单数可数名词前。
辨析:a,
an
如:a
pen/ruler/box
一支铅笔/一块橡皮/一个盒子
an
apple/egg
一个苹果/一个鸡蛋
[重难点集训]
this
意为“这,这个”,一般用来指在时间或空间上较近的事物,复数形式是these。
that
意为“那,那个”,一般用来指在时间或空间上较远的事物,复数形式是those。
辨析:this,
that
如:This
is
my
teacher.这是我的老师。
That
is
my
mother.那是我的妈妈。
[必考点探究]
1.
They
are
books.
它们是书。
【考点探究】book为可数名词,复数形式为books。
【典例】—What
are
these?
—They
are
______.
A.
book
B.
a
book
C.
two
book
D.
two
books
2.
【考点探究】冠词a/an的用法
【典例】This
is
______
ruler
and
that
is
_____
eraser.
A.
a;
a
B.
an;
an
C.
a;
an
D.
an;
a
D
C
[必考点探究]
3.
I’m
in
Class
Four,
Grade
Seven.
我在七年级四班。(教材P17)
【考点探究】英语中提到班级、年级时,可以按照由小到大的顺序。另外,因为班级、年级时专有名词,所以跟数字时单词的首字母必须大写。
【典例】—What
class
is
Tom
in?
—He
is
in________.
A.
class
4;
grade
7
B.
Grade
7;
class
4
C.
Class
4;
Grade
7
D.
Class
4;
grade
7
C
[必考点探究]
4.
—How
old
are
you?你多大了?
—I’m
twelve,
too.我也十二岁了。
【考点探究】询问年龄用how
old。
【典例】—_______
is
her
friend?
—He’s
20
years
old.
A.
How
B.
How
old
C.
What
D.
Where
B
[必考点探究]
5.
—What
are
these/those?这些/那些是什么?
—They
are
books.它们是书。(教材P21)
【考点探究】指示代词的用法,上文出现的these或those,下文要用they来替代,以避免重复。
【典例】—Are
_____
your
books?
—Yes,
____
are.
A.
these;
those
B.
they;
these
C.
those;
these
D.
these;
they
D
再见