(共26张PPT)
第七单元
国宝大熊猫
人教版·三年级下
第一课时
猜一猜
叫猫不是猫,
眼被黑圈包,
竹叶是粮食,
珍贵又稀少。
大熊猫是我国的国宝,人见人爱,很多外国的小朋友们也非常喜欢大熊猫,今天我们就来给大熊猫写一篇介绍吧,把它介绍给更多不熟悉大熊猫的小朋友吧。
习作要求
这是一篇要求写动物的记叙文,要求写的是“国宝大熊猫”。从内容要求看,属于命题作文。所以我们在写的时候就不能随心所欲,不能喜欢什么动物就写什么动物。在写大熊猫的时候,可以写大熊猫的样子、生活习性,还可以写它为什么是国宝以及生活所在地等。
为学生讲解时,明确以下几点:
误区警示
一般会出现以下几个误区:
(1)不写大熊猫,而是随意地写了自己喜欢的其他动物。
(2)只概括地介绍大熊猫的外形和喜欢吃竹子,缺少详细描写。
(3)由于我们对大熊猫的了解不是很多,所以查资料是很必要的,但有的同学将查到的资料照抄下来,组成习作,这是不可以的。需要将资料读懂后变成自己的语言,写在习作之内。
大熊猫是怎样吃竹子的
大熊猫喝水
选材指导
方法点拨
一、设案例,引思索
《我们奇妙的世界》这一课作者从(天空)、(大地)两方面写出了世界的奇妙,《海底世界》一课从(动物)、(植物)、(矿产)三个方面介绍了海底世界。《火烧云》一课从(形状)、(颜色)两方面介绍火烧云的样子。围绕一个意思从几个方面写事物,每段段首设立一个中心句,就能把文章写清楚,写明白。
你想从哪些方面介绍大熊猫呢?
1.抓特点,写好外形特征。
文中抓住大熊猫最突出的几个外形特点来写,简单明了。
文中作者用了很多比喻的修辞手法,比如说大熊猫走路像小丑,说它的肚皮像口水帕,眼睛像画了眼影……这样生动的语言写出来的大熊猫多么可爱啊!
作者抓住了大熊猫身体粗壮、肚皮鼓鼓、黑白相间的毛色等特点进行描写,而这些特点是其他小动物所没有的。
这个示例抓住大熊猫的动作进行描写,将大熊猫吃竹叶的过程描写得非常细致。竹叶拿到哪边,它就转到哪边,可以看出大熊猫对竹子的喜爱。
2.抓住细节,写好生活习性。
大熊猫盘腿而坐,前爪抓竹子,坦然自若的样子多可爱。吃鸡蛋的时候直接吞下,让每一个读者看到这样的文字都会想到它那可爱的样子,描写得非常生动。
大熊猫睡觉的时候,摸摸肚子,翻个身,揉揉眼睛,喝点水,还能像人一样打个饱嗝,做做运动,作者用生动的语言描写了一个像人一样生活、行动的大熊猫,让人一看就喜欢得不得了呢!
3.巧设中心句,层次清晰。
这个示例就是围绕“大熊猫的样子十分可爱”展开的。从中心句我们就能明白这一段主要是写大熊猫的样子。
这一段的中心句是“大熊猫是我们中国的国宝”。用“之所以……是因为……”这样的关联词语写出了大熊猫成为国宝的原因。
这个示例写出了大熊猫在国际上的地位,体现了作者热爱祖国的思想感情。
4.总结全文,抒发情感。
强调大熊猫如此稀少,表达了爱护、爱惜大熊猫之情,表现了强烈的环保意识。
范文中的最后两段,希望我们的国宝能够走向世界,出现在更多的国家,作者拥有这样的国际视野和爱国情怀是非常值得我们学习的。
二、巧指导,明思路
出示下图,指导学生完成自己的习作导图或习作提纲。
课上练笔
1.大熊猫,它黑白相间,身体胖乎乎的,缩在一起就像一个大皮球。它有着一双黑葡萄般的眼睛,一对小耳朵,一直竖着,似乎在认真听什么,真是可爱极了!它从肩膀到四肢都是黑色的,像披了一条黑丝巾,尾巴短短的,给人一种萌萌的感觉。
2.大熊猫的长相可有意思了。它身体蜷起来像一个大毛球,当它滚起来时可灵活了。大熊猫的身体只有黑白两种颜色,给它拍照时只有黑白照片,真是太可惜了。大熊猫有两个黑眼圈,好像晚上都在熬夜玩手机似的。它的四肢可短了,爪子却很锋利,尾巴短短的,身体肥嘟嘟的,走起路来一扭一扭的,真是憨态可掬!
精彩段落
3.大熊猫最爱吃竹子了。只见它紧紧地握着竹子,把新鲜的竹子放在嘴巴里又是啃又是咬,美滋滋地吃起来,发出“咯吱咯吱”的声音,好像在跟我们说:“竹子那么好吃,你们不过来一起吃吗?来来来,别客气,我还有很多呢!”
4.大熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步、愉快地玩耍,有时抬头望望我们,有时却低着头,仿佛在寻找什么,又像是在想什么。当它很高兴的时候,就会翻跟头,像一个滚动的大西瓜。
5.在这个充满生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但我最喜欢的还是我们中国的国宝——大熊猫。
6.大熊猫圆头圆脑,眼眶上有两个深深的黑眼圈,眼睛几乎是看不到的,只有在阳光下才能稍微看到一点儿眼睛的光亮。大熊猫的头上长着一对毛茸茸的耳朵,同样是黑色的,鼻子和嘴巴都是微微凸出,鼻子小巧玲珑,像一颗熟透了的大葡萄。嘴巴则像一条黑色的弧线深深地印在鼻子的下方,嘴巴里的牙齿也非常小,差不多有人类牙齿的二分之一那么大,但是牙齿很坚硬,适合啃咬食物。整个头上,除了眼眶、耳朵和鼻子是黑色的,其他部位都是雪白雪白的,毛茸茸的,看了就让人觉得很可爱。
7.大熊猫小的时候,喜欢爬上爬下。长大以后不大爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼大睡。它睡觉的时候,你逗它,它睁开眼睛看看你就又呼呼地睡了,它睡醒了就摆动着胖胖的身体走来走去找吃的。