8.1 几分之一 课件（15张PPT）

(共15张PPT)
分数的初步认识
三年级数学
上册
第一课时：几分之一
平均分
同样多
3个
3个
●
分月饼
不平均
活动
1
拿出1张圆纸片，折一折。
把一个圆平均分成2份
其中1份是这个圆的
2
1
2
1
2
1
2
1
1.你带的是什么物品？
2.怎样得到它的二分之一？
3.另一半能用二分之一表示吗？
同桌交流：
?
王
涛
我切了橡皮擦的二分之一给同学。
三分之一
三分之一
三分之一
3
1
3
1
3
1
读作：二分之一；三分之一
……
分数线
……
分子
……
分母
（平均分成2份，3份）
（平均分）
（其中的1份）
2
1
3
1
2
1
3
1
2
1
●
认识概括
2
1
2
1
中国人
印度人
阿拉伯人
●
你知道吗？
活动
2
先想一想，再动手折一折。
涂斜线表示出所选材料的四分之一。
选择学具袋里的学习材料，
表示出它的
。
3.
小组交流你的做法。
1
4
小结：只要是把图形平均分成4份，其中的1份
就是这个图形的
1
4
●
巩固训练
1
3
1
5
1
6
1
4
√
√
平均分成8份
不平均
5
1
3
1
你会想到几分之一？
12
1
15
1
1
15
1
20
★
移动的分数
可能是几分之一？
（
）＜
（
）＜
（
）
3
1
6
1
12
1
3
1
6
1
12
1
同一个物体（图形），平均分的份数越多，分到的一份就越小
估一估：涂色的部分是长方形纸条的几分之一？
●
总结延伸
2.关于分数的学习你还想了解什么？
1.你有什么收获？还有什么疑问？
3.生活中你还见过怎样的分数呢？它表示什么意义？
把一个物体或图形平均分成几份，其中一份才是它的几分之一。