7.1 认识周长（课件） 数学三年级上册-西师大版(共33张PPT)

(共33张PPT)
认识周长
数学
三年级
（上册）
围桌布面一周的长度是桌布面的周长。
●
围树桩面一周的长度是树桩面的周长。
●
围桌布面一周的长度是桌布面的周长。
围树桩面一周的长度是树桩面的周长。
摸一摸，说一说。
沿着课本封面的四周摸一摸。
课本四周的长度是课本的周长。
围课本面一周的长度是课本面的周长。
围课本面一周的长度
是课本面的周长。
围树桩面一周的长度
是树桩面的周长。
围桌布面一周的长度
是桌布面的周长。
围图形一周的长度就是图形的周长
什么是周
长呢？
起点
边
线
从起点开始围图形边线画1圈又刚好回到起点，这就是1周。
不管从图形边线的哪一点开始，沿图形的边线一周，起点、终点在同一个点，不要围多了，也不要围少了，一定要注意首尾相接。
在指周长的时候要注意什么？
沿着下列图形的周边描1周。
沿着下列图形的周边描1周。
奖
状
议一议：哪条绳子的长度是奖状框的周长？请在是的那张奖状序号上画“√”。
奖
状
奖
状
在围周长的时候要注意什么？
不要围的太多，也不要围的太少
，要刚好围它的边线一周。
?
?
?
√
量一量
测量要求：
1.同桌分工合作，两人一组。
2.选择合适的测量工具。
3.把测量的结果填在导学单上。(得数保留整厘米数)
怎样测量这片树叶的周长呢?
刚才我们找到了哪些测量周长的方法？
围、量、滚、平移……
对于不同的物体，我们要选择不同的测量方法：
1、直线型图形用直尺或软尺量。
2、曲线型图形用线围或用软尺围。
3、特殊的图形可以用“滚”或“平移”的方法
思维体操：每组图形的周长一样吗？
分别用8根同样长的小棒摆长方形、
正方形、和三角形，摆出的三个图
形的周长是一样长的吗？为什么？
摆一摆
一样长！因为它们都是用8根同样长的小棒围成的。
它们的周长（不一样长）。
比眼力
全课小结：
今天你有哪些收获？都会了什么？知道了什么？
课后作业：
1、完成78页2、3题
2、生活中很多地方用到周长，留心观察做一个有心人，回家后请把生活中用到周长的地方记在你的日记本上。