2021—2022学年粤教版七年级地理上册1.3地球运动（第一课时）课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
第三节
地
球
的
运
动
1、能用地球仪演示地球的自转，说出地球自转的方向和周期。
2、能够结合昼夜变化，说明昼夜变化与地球自转的关系。
3.能够理解地球自转的意义。
教学目标
为什么会有昼夜更替
1.什么是地球自转
地球围绕地轴不停地旋转，叫做地球自转。
为什么会有昼夜更替
2.地球自转的中心
地球自转的中心是：地轴。
地轴的北端指向北极星附近。
为什么会有昼夜更替
3.地球自转的方向
地球自转的方向是：自西向东。
东
西
为什么会有昼夜更替
4.地球自转的周期
地球自转的周期是：一昼夜（大约24小时）。
为什么会有昼夜更替
5.南北极的旋转
北极上空
南极上空
北极上空：逆时针方向。
南极上空：顺时针方向。
为什么会有昼夜更替
1.自西向东拨动地球仪，观察其旋转方向，在图用箭头标出自转方向，并记下观察结果：
从侧面看，地球自转方向为自
向
；
从北极上空看，地球自转为
时针方向；
从南极上空看，则为
时针方向。
西
东
逆
顺
为什么会有昼夜更替
地球是个不透明的球体，且不停的自西向东自转，因而产生了昼夜更替现象。
白
天
黑
夜
6.地球自转的意义
为什么会有昼夜更替
6.地球自转的意义
地球自转使经度不同的世界各地出现时间差异。经度相差15度，时间相差1小时。
为什么会有昼夜更替
2.演示昼夜更替现象。
在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪，并自西向东拨动地球仪，记录观察结果并思考：
（1）当地球自转时，产生了
更替现象。
（2）当广州是白天时，美国华盛顿是
（白天/夜晚）。
（3）读图，下列城市中先看到日出的是（
）
A.东京
B.北京
C.乌鲁木齐
昼夜
夜晚
A
为什么会有昼夜更替
2.演示昼夜更替现象。
在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪，并自西向东拨动地球仪，记录观察结果并思考：
（4）假如地球不自转，昼夜现象和地球表面的温度会有什么变化？
地球不自转：处于昼半球的永远是白天，处于夜半球的永远是夜晚，永远白昼的温度高，永远黑夜的温度低。
永远黑夜
永远黑夜
为什么会有昼夜更替
2.演示昼夜更替现象。
在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪，并自西向东拨动地球仪，记录观察结果并思考：
（5）假如地球是透明的，会有什么现象产生？
地球是透明球体：地球上将不再有夜晚。
不再有夜晚
为什么会有昼夜更替
地球是个不透明的球体，且不停地自西向东自转，因而产生了昼夜更替现象。
地球自转使经度不同的世界各地出现时间差异。经度相差15度，时间相差1小时。
课堂小结
※1.
地球自转的概念。
※2.
地球自转的特征：自转的中心、方向及自转的周期。
※3.
地球自转的意义：→产生了昼夜更替现象、使经度不同的世界各地出现时差。
巩固与练习
1.下列现象中可以证明地球在自转的是（
）
A.潮起潮落
B.东去春来
C.日月星辰东升西落
D.一年有365天
2.地球自转一周所需的时间是（
）
A.一小时
B.一天
C.
一个月
D.一年
3.我们总是在东方迎来黎明的曙光，西方送走黄昏的落日，是因为（
）
A.地球不停的自北向南自转
B.地球不停地自东向西自转
C.地球不停的自南向北自转
D.地球不停地自西向东自转
4.一天当中，校园里升旗杆的影子长短有变化，主要原因是（
）
A.地球是一个球体
B.地球绕地轴不停地自转
C.地球上有五带分布
D.地球绕太阳不停地公转
5.地球上产生昼夜更替的主要原因是（
）
A.地球是个球体
B.地球不停地自转
C.地球在自转的同时绕太阳公转
D.地球总是斜着身子绕太阳公转
C
B
D
B
B
6.读图分析问题。
（1）图中A、B两地中，白天的是
地，判断的依据是
。
（2）在图中适当位置标注：地轴、
南极、赤道、自转方向（用箭头）。
（3）由图可知：地球自产生了
现象
巩固与练习
A
是否有阳光照射
昼夜更替
地轴
南极
赤道
西
东