七 周长7.1 认识周长（课件） 数学三年级上册-西师大版(33张ppt)

(共33张PPT)
认识周长
给桌布镶上花边
1
围一围
返回
桌布1周的长度是桌布的周长。
描一描
课本封面1周的长度是课本封面的周长。
围图形1周的长度，就是这个图形的周长。
说一说：
什么是周长呢？
沿着边线从起点开始又绕回起点，就叫做1周。
起点
终点
起点
终点
起点
终点
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能?为什么？
图（2）（6）起点和终点没有在同一点上。
(
)
(
)
(
)
(
)
√
×
√
×
判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？
量一量
测量要求：
1.小组分工合作。
2.选择合适的测量工具。
3.把测量的结果填在表格里。(得数保留整厘米数)
2
沿着下列图形周边画一圈。
测量下列图形的周长。
练习
下面三个图形的周长是一样吗？为什么？
（1）
（2）
（3）
找一找：你能找到下面图形的周长吗？
智慧大闯关
比反映
分别用8根同样长的小棒摆成的长方形、
正方形、和三角形，摆出的三个图
形的周长是一样长的吗？为什么？
一样长！
比一比：
这两个图形的周长谁的长？
原来两个图形的周长一样长。
两只小蚂蚁谁走的路长呢？
观察下面两个图形的周长，它们相等吗？
哪条绳子的长度是奖状框的周长。
（2）
（1）
（3）
议一议
画面一周的长度是画面的周长。
1
2
不测量，你知道下面图形的周长吗？
1厘米
1厘米
比
眼
力！
快乐学习，
学习快乐！