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第十四章
了解电路
一、电和电路（共19题；共49分）
1.将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球，发现两者相互吸引，则小球（??
）
A.?带负电??????????????????????B.?带正电??????????????????????C.?可能带正电，可能带负电??????????????????????D.?无法判断
2.关于电荷的说法中正确的是（??
）
A.?摩擦起电的实质是创造了电荷
B.?金属导体中自由电子移动的方向就是电流的方向
C.?带正电的玻璃棒能吸引纸屑是由于异种电荷相互吸引
D.?绝缘体不容易导电是因为自由电荷很少
3.“践行低碳环保，倡导绿色出行”，常德市城区共享单车、共享电动车、电动公共汽车为市民的绿色出行提供了方便。电动公共汽车的动力来源于电动机，前后两门（电路开关）中任意一个门没有关闭好，电动公共汽车都无法行驶。图中符合要求的电路是（??
）
A.????????B.????????C.????????D.?
4.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A.?毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强???????????B.?摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上
C.?验电器箔片张开是因为两箔片带了正电荷???????????D.?金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相反
5.生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列对物理现象的解释合理的是（ ）
A.?摩擦起电是通过摩擦的方式创造了电荷
B.?指南针在静止时会指向南北方向，说明地球周围存在磁场
C.?高速公路上之所以对汽车有最大限速，是因为速度越大，惯性越大
D.?炎热的夏天，我们在教室里面洒水，是利用水的比热容大的特性
6.常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能．若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是
A.??????????????????????????????????????B.?
C.????????????????????????????????????????D.?
7.需要制作一个具有如下功能的选答器：单选题有两个可供选择的答案，与两个答案对应的红、绿灯分别由S1S2两个开关控制，选择哪个答案就闭合对应的开关，使相应的好发光。下列设计简图符合上述要求的是（??
）
A.????????????????????????????????????????B.?
C.????????????????????????????????????????D.?
8.小明为养鸡场设计报警器电路，养鸡场的前、后门分别装有开关S1、S2
，
动物闯入时开关会自动闭合，要求：只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起警报，图中符合设计要求的是（??
）
A.???????????????????????????????????????????B.??
C.???????????????????????????????????????????D.?
9.为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示．当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1
，
立即亮起，再闭合S2
，
车前大灯L2也亮起．图所示的电路图中符合这一情况的是（??
）
A.????????B.??????????C.?、???????D.?
10.如图所示的“吸引现象”由静电引起的是（??
）
A.?磁铁吸引硬币???????????????????????????????????B.?压紧的铅块互相吸引
C.?摩擦后的气球吸引头发??????????????D.?吸盘吸在墙壁上
11.如图所示电路，若要使R1、R2并联，则（??
）
A.?只闭合S1??????????????????????B.?只闭合S2??????????????????????C.?只闭合S1、S2??????????????????????D.?只闭合S1、S3
12.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带正电，则（?
）
A.?甲、乙均带正电??????????????????????????????????????????????????B.?甲、乙均带负电
C.?乙带正电，甲一定带负电????????????????????????????????????D.?乙带正电，甲可能不带电
13.九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路．他们的设想是：同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的．下图中的四个电路，符合设想的是（?
）
A.????????B.????????C.????????D.?
14.将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示的惊奇现象．这是由于气球摩擦后________，会________不带电的头发．
15.如图，只闭合开关S1时，电流通过灯________?，它们是________联。当S1、S2闭合时，电流通过灯________。当S1、S3闭合时，电流通过灯________。当S1、S2、S3都闭合时，电流通过灯________，它们是________联。
16.如图所示，将一带电体接触带正电的验电器时，若：
（1）金属箔张角变大，说明带电体是带________
电的???
（2）金属箔张角变小，说明带电体是带________
电的???
（3）金属箔闭合后又张开，说明带电体是带________
电的，且所带电荷量比验电器所带电荷量________
（填“多”或“少”）．
17.某同学做两个灯泡的并联实验时连成如图电路，回答下列问题：
（1）闭合开关后电路将________。（选填“通路”“断路”或“短路”）???
（2）去掉导线a后电路是________联的。???
（3）改变a、b、c三导线中的一根，使电路成为并联电路。（先在原导线上打“×”，后再更改接法）
18.在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带________（选填“同”或“异”）
种电荷的缘故，这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫________.
19.科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起来，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示。这是由于头发丝带有________（选填“同种”或“异种”）电荷而相互________（选填“吸引”或“排斥”）的结果。
二、电流和电压（共31题；共114分）
20.如图所示的电路中，电源电压为9V，闭合开关后，两灯均发光，电压表示数为6V，此时（??
）
A.?灯泡L1两端电压为6V??????????????????????????????????????????B.?灯泡L2两端电压为6V
C.?灯泡L1两端电压为9V??????????????????????????????????????????D.?灯泡L2两端电压为3V
21.如图所示的电路中，闭合开关S1和S2
，
灯泡L1和L2均发光，下列说法正确的是（??
）
A.?电流表测量干路的电流???????????????????????????????????????B.?电压表示数等于L1的电压
C.?只断开S2
，
电流表示数不变??????????????????????????????D.?只断开S2
，
电压表示数变为零
22.如图所示是某实验小组同学在探究“并联电路电流关系”时连接的电路，其中能正确测出通过L2灯电流的是（??
）
A.????????????????????????????????????????????B.?
C.????????????????????????????????????????????D.?
23.下列数据中，接近实际情况的是（?????）
A.?一个成人步行的速度大约是10
m/s?????????????????????B.?对人体安全的电压为36
V
C.?一个初中生的质量大约是50kg????????????????????????????D.?家用台灯正常工作时，功率大约是200W
24.如图所示，用电压表测灯泡L两端的电压，如干电池的电压为1.5
V，则两图中电压表V1、V2的读数分别是（???）
A.?V1为1.5
V,V2为1.5V??????????B.?V1为1.5
V,V2为零??????????C.?V1为零，V2为1.5V??????????D.?V1V2都是零
25.如图所示，当开关S闭合时，关于三个电流表A1、A2和A3的读数，下列说法正确的是（???）
A.?电流表A1的读数等于灯泡L1中的电流??????????????????B.?电流表A2的读数等于灯泡L2和L3中的电流之和
C.?电流表A1的读数一定等于A2和A3的读数之和??????D.?三个电流表的读数相等
26.如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由图（b）、（c）两图读得，则电灯L1中的电流是（??）
A.?0.8
A?????????????????????????????????B.?0.16
A?????????????????????????????????C.?0.52
A?????????????????????????????????D.?1.28
A
27.在如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是（????
）
A.????????????????B.????????????????C.????????????????D.?
28.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（????
）
A.?一定是串联???????????????????B.?一定是并联???????????????????C.?串联、并联都有可能???????????????????D.?无法判断
29.如图所示的电路中，闭合开关S1、S2后
(
??)
A.?小灯泡正常发光???????B.?电流表A1示数几乎为零???????C.?电流表A2示数很大???????D.?电流表A1会被烧坏
30.如图所示，电路的○中有一个是电流表，另外三个是用电器，下面四种说法中正确的是(??????
)
A.?a、b、c为用电器，d是电流表????????????????????????????B.?a、c、d为用电器，b是电流表
C.?b、c、d为用电器，a是电流表????????????????????????????D.?a、b、d为用电器，c是电流表
31.关于家里的用电器，下列数据最符合实际的是（
）
A.?白炽灯的正常工作电流约为
0.1A????????????????????????B.?遥控器的干电池电压约为
220V
C.?空调制冷时的功率约为
10W???????????????????????????????D.?电扇正常工作
1h
耗电约为
1KW·h
32.在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表换了位置，如图所示，可能出现的现象是（??
）
A.?小灯泡不发光，电压表没有示数?????????????????????????B.?小灯泡不发光，电流表没有示数
C.?小灯泡正常发光，电压表没有示数??????????????????????D.?小灯泡正常发光，电流表没有示数
33.如图，当量程为0～3V时，电压表指针的读数为________V；
当量程为0～15V时，如果电表的指针仍在原位置，则此时电压表的读数为________V。
34.如图当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V，则电源电压为________V，灯L1两端的电压为________V，灯L2两端的电压为________V.
35.如图所示是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“－”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示。此时，电流是从导线________(选填“a”或“b”)流入电流表，其示数是________A。为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线a与标有“________”的接线柱相连，b与标有“________”的接线柱相连。
36.下列各图中，电压表读数为L2两端的电压的是（??
）
A.??????????????B.??????????????C.??????????????D.?
37.如图所示的电路，合上开关，小灯泡正常发光．若将小灯泡和电流表的位置互换，则合上开关后的现象是（??
）
A.?小灯泡不发光，电压表没示数????????????????????????????B.?小灯泡不发光，电流表没示数
C.?小灯泡正常发光，电压表没示数?????????????????????????D.?小灯泡正常发光，电流表没示数
38.如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、Ic，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是（??
）
A.?IA>IB>Ic???
???????????????????????B.?IA?????????????D.?UAC=UAB+UBC
39.如图所示，灯泡L1比L2灯泡亮，电压表示数为6
V。下列说法正确的是（??
）
A.?V1示数为6
V???????????????B.?V1示数大于6
V???????????????C.?V2示数小于6
V???????????????D.?V2示数大于6
V
40.如图所示，当开关S闭合时，关于三个电流表
、
和
的读数，下列说法正确的是
??
A.?电流表
的读数等于通过灯泡
中的电流
B.?电流表
的读数等于通过灯泡
和
的电流之和
C.?电流表
的读数一定等于
和
的读数之和
D.?三个电流表的读数相等
41.根据甲图，在乙的实物图上用笔画出连线。
42.在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用图甲中的器材组成电路，其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3V）。
（1）在方框内画出电路图；
（2）用笔画线表示导线，将实物图连成实验电路；
（3）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图丙a、b所示，则电源两端的电压为________V，被直接测量的灯泡两端的电压为________V。
（4）根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得：另一个灯泡两端的电压为________V。
43.小明选用两节新电池，两个小灯泡，一个电压表。用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”
（1）电压表在接入电路前通常要进行________；在实验中最好选择规格________（填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（2）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC得到的数据记录在下表中分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是________（用公式表示）
试验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
（3）小明进行多次实验的主要目的是________（填序号）
①寻找普遍规律??
②减小实验误差
（4）小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将电压表的B端不动，A端松开，接到C接线柱上，测量L2两端的电压，这一做法存在的问题是________。
（5）小明发现同桌小雨按照甲图连接的实物图丙是________（选填“正确”或“错误”）的，此时闭合开关，电压表的示数为________V。
44.如图中，电源电压为3.5V，电压表的示数为2V，则（?
）
A.?L1两端的电压为1.5V??????????????????????????????????????????B.?L2两端的电压为1.5V
C.?L1两端的电压为3.5V??????????????????????????????????????????D.?L2两端的电压为5.5V
45.如图所示，a、b两处是接入的电表，请用符号在图中标出哪个是电流表，哪个是电压表，并标出电表的“＋”“－”接线柱。
46.小丽用0～0.6
A和0～3
A两个量程的电流表研究图甲所示电路中通过a、b两点的电流大小关系。电流表接在a点时，指针位置如图乙；电流表接在b点时，指针位置如图丙。
（1）两次测量指针的位置不同的原因是
________。
（2）电路中的实际电流以________(选填“乙”或“丙”)表的读数为准，这是因为________。
（3）电路中的实际电流是________A。
47.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图（1）所示。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，Ll、L2
应该选择________（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。
（2）小明根据连接好电路，闭合开关，电压表示数如图（2）所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该________。
（3）测出Ll两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A
点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是________（填“正确”或“错误”），电压表将出现的现象是________，纠正方法是________。
（4）测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据进行分析而不用一个小组的数据，你认为这样做的理由________。
48.物理实验离不开对物理量的测量，测量离不开读数．
（1）如图1所示，电流表的示数是 ________??A；电压表的示数是 ________?V．
（2）如图2所示，电阻箱的示数是 ________?Ω．
（3）如图3所示，电能表示数为 ________??kW?h．
（4）如图4所示，温度计的示数是________?℃．
（5）如图5所示，物体的长度为________??cm．
49.小刚在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线，进行了探究，并将实验的数据记入如下的表格中．
A处电流IA/A
B处电流IB/A
C处电流IC/A
0.26
0.26
0.52
（1）根据图1电路图将图2实物用笔画线代替导线连接起来，要求电流表测干路电流
?
（2）指出上述实验中存在的不妥之处：?________?________?
（3）小刚改正实验中不妥之处后，可以得出的结论是：________?
50.在“测定小灯泡电流和电压”的实验中：
（1）如图电路图中，1、2填电流或电压表，则1是________表，2是________表.
（2）马云没有连接完整的实物电路如图所示，请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上.
（3）在正确连接电路时，开关必须________，将滑动变阻器的滑片移至________端（选填“左”或“右”）.
（4）连接好电路后，闭合开关，发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示，则可能的原因是：电流表________，电压表________.
（5）当小灯泡正常工作，如图所示，电流表示数为________A，电压表示数为________V.
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精品试卷·第
2
页
（共
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第十四章
了解电路
一、电和电路（共19题；共49分）
1.
(
2分
)
（2021·邵阳）将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球，发现两者相互吸引，则小球（??
）
A.?带负电??????????????????????B.?带正电??????????????????????C.?可能带正电，可能带负电??????????????????????D.?无法判断
【答案】
B
【考点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，根据电荷间相互作用规律，异种电荷相互吸引，因此带电轻质小球带正电，B符合题意；
故答案为：B。
【分析】自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引，同时带电物体它也能吸引轻小物体，结合题目给出的小球之间的相互作用分析即可。
2.
(
2分
)
（2021·恩施）关于电荷的说法中正确的是（??
）
A.?摩擦起电的实质是创造了电荷
B.?金属导体中自由电子移动的方向就是电流的方向
C.?带正电的玻璃棒能吸引纸屑是由于异种电荷相互吸引
D.?绝缘体不容易导电是因为自由电荷很少
【答案】
D
【考点】两种电荷，导体与绝缘体，电流的形成
【解析】【解答】A．摩擦起电的本质是电荷的发生转移，不是创造了电荷，A不符合题意；
B．物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，金属导体中自由电子移动的方向与正电荷移动的方向相反，因此金属导体中电流方向与自由电子移动的方向相反，B不符合题意；
C．带正电的玻璃棒能吸引纸屑是因为带电体有吸引轻小物体的性质，C不符合题意；
D．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷，而不是没有电荷，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）摩擦起电使电荷发生了转移；
（2）金属导体中能够自由移动的是自由电子，电流的方向和自由电子运动的方向相反；
（3）带电体能够吸引轻小物体；
（4）绝缘体不容易导电，是其内部几乎没有能够自由移动的电荷。
3.
(
2分
)
（2021·常德）“践行低碳环保，倡导绿色出行”，常德市城区共享单车、共享电动车、电动公共汽车为市民的绿色出行提供了方便。电动公共汽车的动力来源于电动机，前后两门（电路开关）中任意一个门没有关闭好，电动公共汽车都无法行驶。图中符合要求的电路是（??
）
A.????????B.????????C.????????D.?
【答案】
C
【考点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】A．若后门没有关好，汽车可以行使，后门关好后，电动机短路，无法行驶，A不符合题意；
B．若后门没有关好，汽车可以行使，后门关好后，电动机短路，无法行驶，B不符合题意；
C．只有前门和后门同时关上，C符合题意；
D．前门或者后门只要关上一个，汽车就行使，D不满足题意。
故答案为：C。
【分析】电路的基本连接方式有两种，一种是串联，一种是并联，两个串联的用电器相互影响，两个并联的用电器互不影响；结合题目给出的电路的要求，结合选项设计电路即可。
4.
(
2分
)
（2021·潍坊）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A.?毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强???????????B.?摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上
C.?验电器箔片张开是因为两箔片带了正电荷???????????D.?金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相反
【答案】
B
【考点】电荷间的相互作用规律，验电器的原理及使用
【解析】【解答】A．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中，毛皮原子核束缚电子的能力弱，失去电子而带正电，A不符合题意；
B．
摩擦过程中毛皮失去电子而橡胶棒得到电子，毛皮上的电子转移到橡胶棒，B符合题意；
C．
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，橡胶棒有多余电子；橡胶棒接触验电器的金属球时，电子由橡胶棒向验电器转移，两箔片带了负电荷，C不符合题意；
D．
橡胶棒接触验电器的金属球，金属球上与两箔片上的都带了负电荷，电荷电性相同，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】电荷守恒定律是自然界的普遍规律，物体上的电荷不会消失，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分。
5.
(
2分
)
（2021·衡阳）生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列对物理现象的解释合理的是（ ）
A.?摩擦起电是通过摩擦的方式创造了电荷
B.?指南针在静止时会指向南北方向，说明地球周围存在磁场
C.?高速公路上之所以对汽车有最大限速，是因为速度越大，惯性越大
D.?炎热的夏天，我们在教室里面洒水，是利用水的比热容大的特性
【答案】
B
【考点】比热容，惯性及其现象，两种电荷，通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】A．摩擦起电的实质是电子的转移，不是创造了电荷，A不符合题意；
B．地球本身是个巨大的磁体，周围存在地磁场，指南针在静止时会指向南北方向，就是受到地磁场的作用，B符合题意；
C．高速公路上之所以对汽车有最大限速，是为了限制汽车的动能大小；惯性大小与物体的速度无关。C不符合题意；
D．炎热的夏天，我们在教室里面洒水，是利用水汽化时要吸收热量，不是利用水的比热容大，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】地球存在磁场，叫做地磁场，磁极的南极在地理的北极，磁极的北极在地理的南极，利用磁铁可以指示南北两个方向。
6.
(
2分
)
（2021·衡阳）常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任一方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能．若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的模拟电路是
A.??????????????????????????????????????B.?
C.????????????????????????????????????????D.?
【答案】
C
【考点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】由题意知开关S1或开关S2均可接通电路，所以S1、S2并联，开关S3断开手机解锁功能暂停，说明S3位于电路干路．C项符合题意；
故答案为：C
【分析】电路的基本连接方式有两种，一种是串联，一种是并联，两个串联的用电器相互影响，两个并联的用电器互不影响；结合题目给出的电路的要求，结合选项设计电路即可。
7.
(
2分
)
（2020·福建）需要制作一个具有如下功能的选答器：单选题有两个可供选择的答案，与两个答案对应的红、绿灯分别由S1S2两个开关控制，选择哪个答案就闭合对应的开关，使相应的好发光。下列设计简图符合上述要求的是（??
）
A.????????????????????????????????????????B.?
C.????????????????????????????????????????D.?
【答案】
A
【考点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】A．两只灯泡并联，一个开关闭合只有一只灯泡发光，另外一个不受影响，符合题意；
B．两个开关都断开时，两个灯泡都发光，闭合其中一个开关，另一个灯亮，两个开关都闭合，会发生电源短路，不符合题意；
C．闭合开关S2
，
两个灯泡都发光，只闭合开关S1
，
两灯都不亮，不符合题意；
D．只闭合开关S1
，
红灯不亮，只闭合开关S2
，
绿灯亮，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】结合题目给出的电路的要求，结合选项设计电路即可。
8.
(
2分
)
（2018·福建）小明为养鸡场设计报警器电路，养鸡场的前、后门分别装有开关S1、S2
，
动物闯入时开关会自动闭合，要求：只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起警报，图中符合设计要求的是（??
）
A.???????????????????????????????????????????B.??
C.???????????????????????????????????????????D.?
【答案】
A
【考点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】由题意知，两个开关并联后和电铃串联，A符合题意，B、C、D不符合题意。故答案为：A。
【分析】串联电路的特点：电流只有一条通路，开关控制整个电路的通断，各用电器之间相互影响；并联电路的特点：电源电压与各支路电压相等；主干电流等于各分支电流之和；主干路开关控制整个电路，支路开关只影响支路；支路断路，不影响其他支路；支路短路，影响其他支路。
9.
(
2分
)
（2017·福建）为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示．当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1
，
立即亮起，再闭合S2
，
车前大灯L2也亮起．图所示的电路图中符合这一情况的是（??
）
A.????????B.??????????C.?、???????D.?
【答案】
D
【考点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】解：
A．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡均不亮，故A不符合题意；
B．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡都亮，再闭合S2时，L1不亮，故B不符合题意；
C．由电路图可知，只闭合S1时，车前大灯L2亮，再闭合S2时，日间行车灯L1亮，故C不符合题意；
D．由电路图可知，只闭合S1时，日间行车灯L1亮，再闭合S2时，车前大灯L2亮，故D符合题意．
故选D．
【分析】由题意可知，当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2
，
车前大灯L2也亮起，说明L1与L2可以独立工作、互不影响即为并联，且S1位于干路，S2位于L2支路，据此分析选项得出答案．
10.
(
2分
)
（2017·福建）如图所示的“吸引现象”由静电引起的是（??
）
A.?磁铁吸引硬币???????????????????????????????????B.?压紧的铅块互相吸引
C.?摩擦后的气球吸引头发??????????????D.?吸盘吸在墙壁上
【答案】
C
【考点】两种电荷
【解析】【解答】解：
A、磁铁能够吸引硬币，是由于磁体具有吸引铁钴镍等金属的性质，属于磁体对物体的作用力，是非静电引起的，故A错误；
B、两个压紧的铅块能吊起钩码，由于分子间存在相互作用的引力而使两块铅块粘在一起，不易分开，故B错误；
C、摩擦后的气球带上了电荷，能吸引不带电的头发，是由静电引起的，故C正确；
D、吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，是非静电引起的，故D错误．
故选C．
【分析】（1）磁铁能够吸引硬币，说明磁铁与铁钉之间存在着相互作用的引力；（2）分子间存在相互作用的引力与斥力；（3）用摩擦的方法可以使物体带电；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（4）吸盘吸在墙壁上由于大气压的作用．
11.
(
2分
)
（2014·福州）如图所示电路，若要使R1、R2并联，则（??
）
A.?只闭合S1??????????????????????B.?只闭合S2??????????????????????C.?只闭合S1、S2??????????????????????D.?只闭合S1、S3
【答案】
C
【考点】电路的基本连接方式
【解析】【解答】解：A、只闭合S1时，电路为R1的基本电路，故A不符合题意；
B、只闭合S2时，电路为R2的基本电路，故B不符合题意；
C、闭合开关S1、S2
，
断开S3时，电流分两路经过两个电阻，它们并联连接，故C符合题意；
D、只闭合S1、S3时，R2被断路，电路为R1的基本电路，故D不符合题意．
故选C．
【分析】电流从电源正极流出，在某点出现分路，通过支路上的用电器后又在另一点汇合，再回到电源的负极，这种连接方式叫并联．
12.
(
2分
)
（2016·漳州）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带正电，则（?
）
A.?甲、乙均带正电??????????????????????????????????????????????????B.?甲、乙均带负电
C.?乙带正电，甲一定带负电????????????????????????????????????D.?乙带正电，甲可能不带电
【答案】
D
【考点】物体带电情况的判断
【解析】【解答】解：乙、丙相互排斥，说明乙、丙一定带同种电荷，丙带正电，则乙一定也带正电；甲、乙相互吸引，说明乙带负电或乙不带电．
故选D．
【分析】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．（2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体．带电体吸引不带电体，排斥带同种电荷，吸引可能带异种电荷，其中之一带电．注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况．
13.
(
2分
)
（2016·三明）九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路．他们的设想是：同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的．下图中的四个电路，符合设想的是（?
）
A.????????B.????????C.????????D.?
【答案】
C
【考点】串、并联电路的设计
【解析】【解答】解：A．由电路图可知，两开关均可以独立控制电铃，但无法区别是哪位老人呼叫，故A不符合；
B．由电路图可知，开关S1闭合时会造成电源短路，故B不符合；
C．由电路图可知，两开关并联且电铃位于干路，两开关支路均串联一个灯泡，可以达到两位老人都能单独控制同一只电铃且工作人员能区分出是哪位老人按铃呼叫的，故C符合题意；
D．由电路图可知，开关S1闭合时，灯亮，电铃不响，故D不符合题意．
故选C．
【分析】同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，说明两开关独立工作、互不影响即为并联且电铃位于干路；值班室的工作人员能区分出是哪位老人按铃呼叫的，说明两开关支路应串联能识别的电路元件，据此进行解答．
本题考查了电路图的设计，根据题意得出两开关的连接方式和电铃的位置以及区别电路的方法是关键．
14.
(
2分
)
（2012·福州）将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示的惊奇现象．这是由于气球摩擦后________，会________不带电的头发．
【答案】
带了电；吸引
【考点】两种电荷
【解析】【解答】解：与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到气球吸引头发，这是因为与羊毛衫摩擦过的气球摩擦起电，从而吸引不带电的头发．
故答案为：带了电；吸引．
【分析】（1）两个物体摩擦时，出现带电现象，称为摩擦起电现象；（2）带电体具有吸引轻小物体的性质，能够吸引不带电的物体．
15.
(
6分
)
如图，只闭合开关S1时，电流通过灯________?，它们是________联。当S1、S2闭合时，电流通过灯________。当S1、S3闭合时，电流通过灯________。当S1、S2、S3都闭合时，电流通过灯________，它们是________联。
【答案】
L1L2L3；串；L3；L1；L1L2L3；并
【考点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【解答】①只闭合开关S1时，电流依次通过三盏灯泡，它们之间是串联的；
②当S1、S2闭合时，灯泡L1、L2被短路，没有电流通过，电流只通过灯泡L3；
③当S1、S3闭合时，灯泡L2、L3被短路，没有电流通过，电流只通过灯泡L1；
④当S1、S2、S3都闭合时，L1、L2、L3它们之间是并联的；
【分析】根据开关的闭合情况判断各灯泡的状态即可，注意当用导线直接连接用电器两端时，用电器中没有电流通过，说明该用电器被短路了.
16.
(
4分
)
如图所示，将一带电体接触带正电的验电器时，若：
（1）金属箔张角变大，说明带电体是带________
电的???
（2）金属箔张角变小，说明带电体是带________
电的???
（3）金属箔闭合后又张开，说明带电体是带________
电的，且所带电荷量比验电器所带电荷量________
（填“多”或“少”）．
【答案】
（1）正
（2）负
（3）负；多
【考点】两种电荷，验电器的原理及使用
【解析】【解答】带正电的验电器的两片金属箔都带正电荷，金属箔带同种电荷排斥而张开．（1）当带正电的物体接触带正电的验电器时，使两片金属箔带更多的正电，同种电荷相互排斥，张角更大．（2）当带少量负电的物体接触带正电的验电器时，验电器的部分正电荷和物体的负电荷发生中和现象，使两片金属箔带的正电荷减少，张角减小．（3）当很多带负电的物体接触带正电的验电器时，带电体上的部分负电荷和验电器的正电荷发生中和现象，使两片金属箔带的正电荷减少为0，带负电荷的物体的负电荷又转移到验电器上，使验电器的两片金属箔带负电荷，同种电荷相互排斥而张开．张角又增大．
故答案为：（1）正；（2）负；（3）负；多.
【分析】正负电荷相互中和时电量减小。
17.
(
7分
)
某同学做两个灯泡的并联实验时连成如图电路，回答下列问题：
（1）闭合开关后电路将________。（选填“通路”“断路”或“短路”）???
（2）去掉导线a后电路是________联的。???
（3）改变a、b、c三导线中的一根，使电路成为并联电路。（先在原导线上打“×”，后再更改接法）
【答案】
（1）短路
（2）串
（3）解:如图所示:
【考点】实物的电路连接，串、并联电路的设计
【解析】【解答】（1）开关闭合后，电流从电源正极开始不经过用电器，直接流回电源负极，因此开关闭合后电路为短路现象；（2）去掉导线a后，电流从电源正极依次经过开关和两个灯泡，因此此时两个灯泡串联连接；（3）电流路径有两条，即电流从电源正极分别经两个灯泡流回电源负极；因此将导线c改接灯泡的另一个接线柱，如图所示：
故答案为
：（1）短路；（2）串联；（3）如图所示．
【分析】电路连接时，导线和用电器并联时会发生短路，用电器分别连在电源两端时是并联电路.
18.
(
2分
)
在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随梳子飘起来，这是因为梳子和头发带________（选填“同”或“异”）
种电荷的缘故，这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫________.
【答案】
异；摩擦起电
【考点】两种电荷，电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】解：头发和梳子摩擦，头发和梳子带异种电荷，根据异种电荷互相吸引，所以头发会随着梳子飘起来；
利用摩擦的方法使梳子和头发带电的这种现象叫做摩擦起电.
故答案为：异；摩擦起电.
【分析】异种电荷相互吸引，摩擦使物体的电性显现出来的现象是摩擦起电.
19.
(
2分
)
科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起来，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示。这是由于头发丝带有________（选填“同种”或“异种”）电荷而相互________（选填“吸引”或“排斥”）的结果。
【答案】
同种；排斥
【考点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】同种电荷相斥，异种电荷相吸，故据此分析即可判断.当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根地竖起，形成“怒发冲冠”的景象，即静电球是带电的，人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，据同种电荷相斥可知，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发越梳越蓬松.
故答案为：同种；排斥.
【分析】电荷间的作用规律是：同种电荷相斥，异种电荷相吸引.
二、电流和电压（共31题；共114分）
20.
(
2分
)
（2020·福清模拟）如图所示的电路中，电源电压为9V，闭合开关后，两灯均发光，电压表示数为6V，此时（??
）
A.?灯泡L1两端电压为6V??????????????????????????????????????????B.?灯泡L2两端电压为6V
C.?灯泡L1两端电压为9V??????????????????????????????????????????D.?灯泡L2两端电压为3V
【答案】
B
【考点】串联电路的电压规律
【解析】【解答】由电路图可知，两灯泡串联，电压表测灯L2两端电压，电压表示数为6V，则灯泡L2两端电压U2＝6V，由串联电路的电压特点可得，灯泡L1两端电压
AC．灯泡L1两端电压为3V，AC项不符合题意；
BD．灯泡L2两端电压为6V，B项符合题意，D项不符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题只要考查电压表的测量对象及串联电路电压规律，分析清楚电路结构、应用串联电路特点即可正确解题。
21.
(
2分
)
（2019·南安模拟）如图所示的电路中，闭合开关S1和S2
，
灯泡L1和L2均发光，下列说法正确的是（??
）
A.?电流表测量干路的电流???????????????????????????????????????B.?电压表示数等于L1的电压
C.?只断开S2
，
电流表示数不变??????????????????????????????D.?只断开S2
，
电压表示数变为零
【答案】
B
【考点】串联电路和并联电路的辨别，电压的测量及电压表的使用
【解析】【解答】解：A、由图知，闭合开关S1和S2
，
灯泡L1和L2并联，电流表与L2串联，测量通过L2的电流。A不符合题意；
B、电压表并联在灯泡L2两端，所以测量L2两端电压。由于并联电路两端电压相同，所以电压表示数等于灯泡L1两端电压。B符合题意；
C、由于电流表、灯泡L2、开关S2共同组成一个通路，所以断开S2
，
L2是断路状态，所以电流表示数为0．C不符合题意；
D、断开S2
，
电压表仍然并联在电源两端，而电源电压不变，所以电压表示数不变。D不符合题意。
故答案为：B
【分析】此题亦可先画出电路图，再结合电路图分析判断即可.
22.
(
2分
)
（2019九下·永春月考）如图所示是某实验小组同学在探究“并联电路电流关系”时连接的电路，其中能正确测出通过L2灯电流的是（??
）
A.????????????????????????????????????????????B.?
C.????????????????????????????????????????????D.?
【答案】
B
【考点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【解答】解：
A、电流方向正确，电流表与灯泡L1串联，测量通过L1的电流。不符合题意；
B、电流方向正确，电流表与灯泡L2串联，测量通过L2的电流。符合题意；
C、电流方向正确，但电流表测量的是干路电流。不符合题意；
D、电流表正负极接线错误。不符合题意。
故答案为：B
【分析】结合电能表的使用方法分析解答.
23.
(
2分
)
下列数据中，接近实际情况的是（?????）
A.?一个成人步行的速度大约是10
m/s?????????????????????B.?对人体安全的电压为36
V
C.?一个初中生的质量大约是50kg????????????????????????????D.?家用台灯正常工作时，功率大约是200W
【答案】
C
【考点】质量及其特性，速度与物体运动，电压和电压的单位换算
【解析】【分析】A、人步行的速度一般在1.1m/s左右，达不到10m/s（此速度与优秀百米运动员的速度接近），故A错误；
B、对人体安全的电压是指不高于36V的电压，即小于或等于36V；故B错误；
C、初中生的质量（体重）一般在100斤即50kg左右；故C正确；
D、家用台灯正常工作时的功率一般是几瓦到几十瓦；达不到200W；故D错误；
故选C．
【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．
24.
(
2分
)
如图所示，用电压表测灯泡L两端的电压，如干电池的电压为1.5
V，则两图中电压表V1、V2的读数分别是（???）
A.?V1为1.5
V,V2为1.5V??????????B.?V1为1.5
V,V2为零??????????C.?V1为零，V2为1.5V??????????D.?V1V2都是零
【答案】
C
【考点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【分析】两题中的电压表都是在测量电压的，但是由于甲图中的开关断开，电源不能把电压提供到灯泡的两端，所以电压表的示数为零，由于乙图中的开关闭合，电源能把电压提供到灯泡的两端，所以电压表的示数为电源电压为1.5V。
故选C
【点评】本题要求学生知道电源把电压提供到用电器的两端时，电路必须是通路。
25.
(
2分
)
如图所示，当开关S闭合时，关于三个电流表A1、A2和A3的读数，下列说法正确的是（???）
A.?电流表A1的读数等于灯泡L1中的电流??????????????????B.?电流表A2的读数等于灯泡L2和L3中的电流之和
C.?电流表A1的读数一定等于A2和A3的读数之和??????D.?三个电流表的读数相等
【答案】
B
【考点】并联电路的电流规律
【解析】【分析】由图可知三灯泡并联，A3测通过L3的电流，A2测通过L2、L3的电流，A1测干路电流，则由并联电路的电流规律可知三表中电流的大小关系．
电流表A1的读数等于灯泡L1、
L2、L3中的电流之和，故A错误；
电流表A2的读数等于灯泡L2和L3中的电流之和，故B正确；
电流表A1的读数等于灯泡L1、
L2、L3中的电流之和故C错误；
A3测通过L3的电流，A2测通过L2、L3的电流三个电流表的读数相等故D错误
故选B
【点评】本题首先要看清电路的结构，然后只要明确并联电路的电流规律即可．
26.
(
2分
)
如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由图（b）、（c）两图读得，则电灯L1中的电流是（??）
A.?0.8
A?????????????????????????????????B.?0.16
A?????????????????????????????????C.?0.52
A?????????????????????????????????D.?1.28
A
【答案】
D
【考点】电流的测量及电流表的使用，并联电路的电流规律
【解析】由图a可知电路为并联电路，电流表A1测干路电流，A2测通过L2的电流，由图b、c可知I=1.8A,I2=0.52A;
根据并联电路规律可知通过L1的电流I1=I-I2=1.8A-0.52A=1.28A。
故选D
【点评】本题属于电学基础题，较简单，搞清楚电路连接情况和电表所测电流是关键。
27.
(
2分
)
在如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是（????
）
A.????????????????B.????????????????C.????????????????D.?
【答案】
D
【考点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【解答】A图中电压表串联在了电路中，所以错误；B电压表要测L1的电压应与L1并联，可是却与L1串联了，所以错误；C
电压表虽然并联在了L1两端，可是正负接线柱接反了，所以C不符合题意；D图中电压表与L1并联可测出L1两端的电压。
故答案为：D.
【分析】电压表与被测的用电器并联，再结合电压表的使用方法分析解答.
28.
(
2分
)
用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（????
）
A.?一定是串联???????????????????B.?一定是并联???????????????????C.?串联、并联都有可能???????????????????D.?无法判断
【答案】
A
【考点】串联电路和并联电路的辨别，串联电路的电压规律，并联电路的电压规律
【解析】【解答】要解决此题，需要知道串并联电路中的电压特点：并联电路中，各支路两端的电压相等。由于两盏灯两端的电压不相等，所以两盏灯一定不是并联，一定是串联。
故答案为：A.
【分析】结合串、并联电路中的电压特点分析解答.
29.
(
2分
)
如图所示的电路中，闭合开关S1、S2后
(
??)
A.?小灯泡正常发光???????B.?电流表A1示数几乎为零???????C.?电流表A2示数很大???????D.?电流表A1会被烧坏
【答案】
D
【考点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【解答】分析电路图可知，当闭合开关S1、S2后，电流表A1直接接到电源两极，因电流表电阻很小，导致电流很大，故电流表A1会被烧坏；
故答案为：D。
【分析】电流表的电阻很小，在电路中相当于一根导线.
30.
(
2分
)
如图所示，电路的○中有一个是电流表，另外三个是用电器，下面四种说法中正确的是(??????
)
A.?a、b、c为用电器，d是电流表????????????????????????????B.?a、c、d为用电器，b是电流表
C.?b、c、d为用电器，a是电流表????????????????????????????D.?a、b、d为用电器，c是电流表
【答案】
B
【考点】电流表的连接，电压表的连接
【解析】【解答】电路的○中有一个是电流表，另外三个是用电器，可以判断a一定不是电流表，否则闭合开关电源短路，A为用电器；c与d并联，电流表使用时必须串联在电路中，C、d一定不是电流表，只能是用电器；b与c、d串联可以是电流表，也可以是用电器，而电路中有一个电流表，故电流表只能在b；
故答案为：B。
【分析】在圆圈中填入电表的原则是：不能使电路发生短路，也不能使电路发生断路.且要注意：电流表的电阻很小，在电路中相当于一根导线；电压表的电阻很大，它所在的电路可以看作是断路.
31.
(
2分
)
关于家里的用电器，下列数据最符合实际的是（
）
A.?白炽灯的正常工作电流约为
0.1A????????????????????????B.?遥控器的干电池电压约为
220V
C.?空调制冷时的功率约为
10W???????????????????????????????D.?电扇正常工作
1h
耗电约为
1KW·h
【答案】
A
【考点】电流的大小，电压和电压的单位换算，电功率
【解析】【解答】普通人白炽灯的正常工作电流约为
0.1A，A符合题意；遥控器的干电池电压约为1.5V，B不符合题意；空调制冷时的功率约为
1000W，C不符合题意；电扇正常工作
1h
耗电约为
0.1KW·h，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，叫估测法，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算.
32.
(
2分
)
在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表换了位置，如图所示，可能出现的现象是（??
）
A.?小灯泡不发光，电压表没有示数?????????????????????????B.?小灯泡不发光，电流表没有示数
C.?小灯泡正常发光，电压表没有示数??????????????????????D.?小灯泡正常发光，电流表没有示数
【答案】
B
【考点】电路故障的判断
【解析】【解答】题中电流表和电压表换了位置，电压表在电路中相当于开路，故电流表的示数为零，电流表相当于导线将小灯泡短路，故小灯泡不发光，电压表此时通过滑动变阻器接到电源，故电压表的示数几乎等于电源电压.
故答案为：B。
【分析】电压表的电阻很大，它所在的电路可以看作是断路，串联在电路中时，示数几乎等于电源电压.
33.
(
2分
)
如图，当量程为0～3V时，电压表指针的读数为________V；
当量程为0～15V时，如果电表的指针仍在原位置，则此时电压表的读数为________V。
【答案】
0.6；3
【考点】电压的测量及电压表的使用
【解析】【解答】当量程为0?3V时，对应的分度值为0.1V；电压表指针的读数为0.6V.
当量程为0?15V时，对应的分度值为0.5V；如果电表的指针仍在原位置，则读数为3V.
故答案为：0.6；3.
【分析】结合电压表的量程、分度值及指针位置读出示数即可.
34.
(
3分
)
如图当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V，则电源电压为________V，灯L1两端的电压为________V，灯L2两端的电压为________V.
【答案】
4；1.5；2.5
【考点】串联电路的电压规律
【解析】【解答】解：由电路图可知，两个灯泡是串联的，
电压表V1的示数为电路的总电压，即电源电压为4V，
电压表V2的示数为L2两端的电压，即U2=2.5V，
由串联电路电压的特点可知，灯泡L1两端电压为：U1=U﹣U2=4V﹣2.5V=1.5V.
故答案为：4，1.5，2.5.
【分析】结合电路图，理清元件的连接方式及电压表的测量对象，再利用串联电路电压的特点分析解答.
35.
(
4分
)
如图所示是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“－”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示。此时，电流是从导线________(选填“a”或“b”)流入电流表，其示数是________A。为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线a与标有“________”的接线柱相连，b与标有“________”的接线柱相连。
【答案】
a；0.4；0.6；－
【考点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【解答】从图中电流表的指针反向偏转可得电流表的正负接线柱接入电路时接反了，即电流由“-”接线柱流入，而接在“-”接线柱上的导线是a，故电流是从导线a流入电流表；大量程的分度值为0.1A，故读数为0.4A，为了增大指针的偏转角度需选用小量程正确接入电路，故导线a与标有“0.6”的接线柱相连，b与标有“-”的接线柱相连。
故答案为：a；0.4；0.6；-.
【分析】结合电流表使用和读数方法分析解答即可，注意电流表在使用时，尽可能使用小量程.
36.
(
2分
)
（2019九上·简宁期末）下列各图中，电压表读数为L2两端的电压的是（??
）
A.??????????????B.??????????????C.??????????????D.?
【答案】
D
【考点】电压表的连接
【解析】【解答】A、电压表与两灯泡串联在电路中，电压表的使用方法错误，不能测出灯L2两端的电压，A不合题意；
B、电压表与灯L1并联在一起，只能测出灯L1两端的电压，B不合题意；
C、电压表与灯L1并联在一起，且电压表的两个接线柱接反了，不能测出电压值，C不合题意；
D、电压表与灯L2并联在一起，且正负接线柱接法正确，可测出灯L2两端的电压，D符合题意。
故答案为：D
【分析】电压表应与被测用电器并联，正接线柱接电源的正极，负接线柱接电源负极。
37.
(
2分
)
（2018九上·封开期中）如图所示的电路，合上开关，小灯泡正常发光．若将小灯泡和电流表的位置互换，则合上开关后的现象是（??
）
A.?小灯泡不发光，电压表没示数????????????????????????????B.?小灯泡不发光，电流表没示数
C.?小灯泡正常发光，电压表没示数?????????????????????????D.?小灯泡正常发光，电流表没示数
【答案】
C
【考点】电压表的连接
【解析】【解答】若将小灯泡和电流表的位置互换，不会影响电路电流，所以灯泡仍正常发光，电流表示数不变；电压表测灯泡两端电压，位置互换电压表测电流表两端电压，电流表的电阻几乎为0，相当于导线，电压表被短路故示数为0；C选项符合题意；
故答案为：C
【分析】弄清电路图中电表测量的物理量在分析电路前，必须通过观察弄清各电表分别测量哪部分电路的电流或电压。
38.
(
2分
)
（2018九上·封开期中）如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、Ic，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是（??
）
A.?IA>IB>Ic???
???????????????????????B.?IA?????????????D.?UAC=UAB+UBC
【答案】
D
【考点】串联电路的电流规律，串联电路的电压规律
【解析】【解答】A、串联电路中电流处处相等，A选项不符合题意；
B、串联电路中电流处处相等，B选项不符合题意；
C、串联电路中总电压等于各部分电压之和，C选项不符合题意；
D、串联电路中总电压等于各部分电压之和，D选项符合题意；
故答案为：D
【分析】串联电路中电流处处相等，总电压等于各部分电压之和。
39.
(
2分
)
（2018九上·封开期中）如图所示，灯泡L1比L2灯泡亮，电压表示数为6
V。下列说法正确的是（??
）
A.?V1示数为6
V???????????????B.?V1示数大于6
V???????????????C.?V2示数小于6
V???????????????D.?V2示数大于6
V
【答案】
A
【考点】并联电路的电压规律
【解析】【解答】并联电路各支路电压相等，等于电源电压，所以电压表V1、V2示数都等于电源电压6v，A选项符合题意；
故答案为：A
【分析】并联电路各支路电压相等，等于电源电压，所以电压表示数都等于电源电压6V。电压分配和灯的亮暗没有直接关系，亮暗有他们实际发光的电功率决定。
40.
(
2分
)
（2018九上·广饶月考）如图所示，当开关S闭合时，关于三个电流表
、
和
的读数，下列说法正确的是
??
A.?电流表
的读数等于通过灯泡
中的电流
B.?电流表
的读数等于通过灯泡
和
的电流之和
C.?电流表
的读数一定等于
和
的读数之和
D.?三个电流表的读数相等
【答案】
B
【考点】并联电路的电流规律
【解析】【解答】解：AC、电流表A1测干路电流,读数等于通过灯泡L1、L2和L3的电流之和；AC不符合题意；B.
电流表A2测通过L2、L3的电流,故电流表A2的读数等于通过灯泡L2和L3的电流之和；B符合题意；D.
A3测通过L3的电流,A2测通过L2和L3的电流,A1测干路电流,因此I1>I2>I3.D不符合题意。
故答案为：B.
【分析】结合电路图，理清元件的连接方式及电流表的测量对象，利用并联电路中电流的关系分析解答即可.
41.
(
5分
)
（2018九下·邵阳期中）根据甲图，在乙的实物图上用笔画出连线。
【答案】
解：如图所示：
【考点】实物的电路连接，电流表的连接
【解析】【解答】解：采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，经过电流表A1后进行分支，一路经过灯泡L1和电流表A2
，
另一路经过灯泡L2
，
最后两路汇合共同回到电源负极。如图所示：
。
【分析】根据电路图可知电路是并联电路，干路和分支有电流表，电流表连接时必须正入负出，连图时，导线不交叉。
42.
(
13分
)
（2019九上·广州期中）在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用图甲中的器材组成电路，其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3V）。
（1）在方框内画出电路图；
（2）用笔画线表示导线，将实物图连成实验电路；
（3）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图丙a、b所示，则电源两端的电压为________V，被直接测量的灯泡两端的电压为________V。
（4）根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得：另一个灯泡两端的电压为________V。
【答案】
（1）解：如图所示：
（2）解：如图所示：
（3）2.8；1.6
（4）1.2
【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】解：（1）从电源正极依次串联开关、灯泡回到电源负极，将一个电压表并联在电源两端，另一个灯泡并联在其中一个灯泡两端，如下图所示：
；（2）因为电源电压为3V，所以电压表量程都选择0～3V的量程，从电源正极依次串联开关、两个灯泡回到电源负极，一个电压表测量电源电压，另一个电压表测量其中一个灯泡两端电压，如下图所示：
；（3）根据图乙中a图可知，电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.8V；根据图乙中b图可知，电压表量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为1.6V；
因为电源电压大于灯泡两端电压，所以电源电压为2.8V；灯泡两端电压为1.6V；（4）因为并联电路两端电压等于各部分电压之和，所以另一个灯泡两端电压为2.8V﹣1.6V＝1.2V。
故答案为：（3）2.8；1.6；（4）1.2。
【分析】（1）电压表是测量电压的仪表，应并联在电路中，电压表与哪个用电器并联，就测量哪个用电器两端的电压；
（2）根据电路图去连接实物图，分析元件的串并联关系，根据电流的方向连接即可；
（3）结合电压表选择的量程和分度值，根据指针读数即可；
（4）两个灯泡串联，利用串联电路电压规律求解即可。
43.
(
7分
)
（2019九上·顺德月考）小明选用两节新电池，两个小灯泡，一个电压表。用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”
（1）电压表在接入电路前通常要进行________；在实验中最好选择规格________（填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（2）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC得到的数据记录在下表中分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是________（用公式表示）
试验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
（3）小明进行多次实验的主要目的是________（填序号）
①寻找普遍规律??
②减小实验误差
（4）小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将电压表的B端不动，A端松开，接到C接线柱上，测量L2两端的电压，这一做法存在的问题是________。
（5）小明发现同桌小雨按照甲图连接的实物图丙是________（选填“正确”或“错误”）的，此时闭合开关，电压表的示数为________V。
【答案】
（1）调零（或“试触”）；不同
（2）UAC＝UAB+UBC
（3）①
（4）电压表正负接线柱接反
（5）错误；3
【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）使用电压表时，通常要调零，探究串联电路电压规律时，选择不同规格的灯泡；
（2）根据实验测量的数据，串联电路中电压规律为UAC=UAB+UBC；
（3）实验时进行多次探究，目的是探究规律的普遍性，①符合题意；
（4）根据图像，若只将电压表的A接线柱改接到C上，电压表指针反向偏转；
（5）根据图像，
电压表和灯泡串联了，此时电压表能测量电源电压，市商委3V。
【分析】（1）探究串联电路电压规律时，选择不同规格的灯泡使结论更具普遍性；
（2）串联电路中总电压等于各用电器电压之和；
（3）多次实验，可以探究规律的普遍性；
（4）使用电压表时，电流必须从正接线柱进入，从负接线柱流出；
（5）电压表若和用电器串联，可以测量电源电压。
44.
(
2分
)
（2016九上·泉港月考）如图中，电源电压为3.5V，电压表的示数为2V，则（?
）
A.?L1两端的电压为1.5V??????????????????????????????????????????B.?L2两端的电压为1.5V
C.?L1两端的电压为3.5V??????????????????????????????????????????D.?L2两端的电压为5.5V
【答案】
B
【考点】串联电路的电压规律
【解析】【解答】由图可知，两个灯泡是串联的，电压表测量L1两端的电压。则L1两端的电压为2V；L2两端的电压为1.5V。故选B
45.
(
5分
)
如图所示，a、b两处是接入的电表，请用符号在图中标出哪个是电流表，哪个是电压表，并标出电表的“＋”“－”接线柱。
【答案】
解：如图所示：
【考点】电流表的连接，电压表的连接
【解析】【解答】如图，a处串联在电路中，应为电流表，上端为正接线柱，下端为负接线柱；
b处与灯L1并联，应为电压表，左正，右负。如图：
【分析】电压表并联在电路中，电流表串联在电路中，两表都要正入负出.
46.
(
4分
)
小丽用0～0.6
A和0～3
A两个量程的电流表研究图甲所示电路中通过a、b两点的电流大小关系。电流表接在a点时，指针位置如图乙；电流表接在b点时，指针位置如图丙。
（1）两次测量指针的位置不同的原因是
________。
（2）电路中的实际电流以________(选填“乙”或“丙”)表的读数为准，这是因为________。
（3）电路中的实际电流是________A。
【答案】
（1）两次电流表所选量程不同
（2）乙；选用量程小，分度值小，测量结果较精确
（3）0.48
【考点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【解答】根据串联电路电流处处相等可得，a点与b点电流相等，图中电流表指针位置不同，说明电流表所选量程不同；因电路中电流值在小量程范围内，故读数按乙图小量程读数，选用小量程，分度值较小，测量结果较精确；按照乙图小量程读数为0.48A。
【分析】串联电路电流处处相等，使用电流表时，应选择合适的量程.
47.
(
6分
)
“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图（1）所示。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，Ll、L2
应该选择________（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。
（2）小明根据连接好电路，闭合开关，电压表示数如图（2）所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该________。
（3）测出Ll两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A
点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是________（填“正确”或“错误”），电压表将出现的现象是________，纠正方法是________。
（4）测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据进行分析而不用一个小组的数据，你认为这样做的理由________。
【答案】
（1）不相同
（2）断开开关，换用较小量程，重新做实验
（3）不正确；电压表的指针反向偏转；电压表的左接线柱接在B点，右接线柱接在C点
（4）寻找普遍规律
【考点】电压的测量及电压表的使用，探究串、并联电路中的电压规律实验
【解析】【解答】（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验；（2）由图（2）知道，电压表使用的是0-15V的量程，而电压表指针偏转角度太小，这样误差会大些，所以接下来需要断开开关，换用较小量程重新做实验；（3）测出L1
两端的电压后，若把装在B、C之间的电压表的A点的导线改接到C点，这样做是不可以的，因为由电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表正负接线柱接反了，会使电压表的指针反向偏转，故应将电压表的左接线柱接在B点，右接线柱接在C点；（4）用四个小组的数据进行分析而不用一个小组的数据，是为了多次测量寻找串联电路电压的普遍规律。
【分析】探究串联电路的电压规律时，分别用电压表测量串联电路中各用电器的电压，并通过多次实验探究普遍规律，串联电路中的总电压等于各用电器电压之和.
48.
(
6分
)
物理实验离不开对物理量的测量，测量离不开读数．
（1）如图1所示，电流表的示数是 ________??A；电压表的示数是 ________?V．
（2）如图2所示，电阻箱的示数是 ________?Ω．
（3）如图3所示，电能表示数为 ________??kW?h．
（4）如图4所示，温度计的示数是________?℃．
（5）如图5所示，物体的长度为________??cm．
【答案】
（1）0.34；13.5
（2）624
（3）751.8
（4）-6
（5）2.45
【考点】电流表的连接
【解析】【解答】（1）读图1可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，其示数为0.34A；电压表的量程为0～15V，分度值为0.5V，其示数为13.5V；
（2）电阻箱的示数为：0×1000Ω+6×100Ω+2×10Ω+4×1Ω=624Ω；
（3）图3中，电能表示数为751.8
kW?h．
（4）图中温度计的液柱位置在零摄氏度以下，分度值为1℃，故其示数为﹣6℃；
（5）图中刻度尺的分度值为1mm，物体起始端对应的刻度为8.00cm，末端对应的刻度为10.45cm，则物体的长度为：10.45cm﹣8.00cm=2.45cm．
故答案为：
（1）0.34；13.5；
（2）624；
（3）751.8；
（4）﹣6；
（5）2.45．
【分析】（1）根据仪表的量程、分度值以及指针的位置读出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，然后利用欧姆定律的变形公式求出小灯泡的阻值；
（2）用各指针所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数；
（3）电能表的读数：电能表是测量消耗电能的多少的仪器，使用的单位是kW?h，最后一位是小数；
（4）使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下；
（5）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
49.
(
8分
)
小刚在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线，进行了探究，并将实验的数据记入如下的表格中．
A处电流IA/A
B处电流IB/A
C处电流IC/A
0.26
0.26
0.52
（1）根据图1电路图将图2实物用笔画线代替导线连接起来，要求电流表测干路电流
?
（2）指出上述实验中存在的不妥之处：?________?________?
（3）小刚改正实验中不妥之处后，可以得出的结论是：________?
【答案】
（1）连接实物图，电流表测L1的电流，需将电流表与L1串联，同时由于测量值未超过0.6A，所以用0～0.6A的量程就可以了．
如图所示：
（2）实验中只用了两只相同规格的灯泡；只进行一次实验得出物理规律
（3）并联电路中干路电流等于各支路电流之和．
【考点】探究串并联电路中的电流特点实验
【解析】【解答】解：
（1）连接实物图，电流表测L1的电流，需将电流表与L1串联，同时由于测量值未超过0.6A，所以用0～0.6A的量程就可以了．
如图所示：
（2）从表格中数据可以看出，由于此实验只用了两个相同规格的灯泡，有特殊性，不具有代表性．并且只测了一组数据，结论有偶然性．
（3）小刚改正实验中不妥之处后，可以得出的结论是：干路电流等于各支路电流之和．
故答案为：（1）见上图；（2）①实验中只用了两只相同规格的灯泡；②只进行一次实验得出物理规律；（3）并联电路中干路电流等于各支路电流之和．
【分析】（1）要解决此题，需要掌握电流表的正确使用方法，要将电流表与被测电路串联，在连接过程中注意量程的选择和正负接线柱的接法．
（2）在此实验中，为了使实验结果具有可信度，并防止出现结论的片面性，应使用规格不同的灯泡进行实验，并且不能测一组数据便得出结论．
（3）要解决此题，需要知道并联电路中的电流特点：干路电流等于各支路电流之和．
50.
(
13分
)
（2017九上·惠安期中）在“测定小灯泡电流和电压”的实验中：
（1）如图电路图中，1、2填电流或电压表，则1是________表，2是________表.
（2）马云没有连接完整的实物电路如图所示，请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上.
（3）在正确连接电路时，开关必须________，将滑动变阻器的滑片移至________端（选填“左”或“右”）.
（4）连接好电路后，闭合开关，发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示，则可能的原因是：电流表________，电压表________.
（5）当小灯泡正常工作，如图所示，电流表示数为________A，电压表示数为________V.
【答案】
（1）电压；电流
（2）解：如下图
（3）断开；右
（4）正负接线柱接反了；所选的量程太小
（5）0.24；2.2
【考点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【解答】（1）电流表串联到电路中，电压表并联到电路中，则1是电压表，2是电流表；
（2）滑动变阻器的正确接法是：“一上一下”.见答案；
（3）为了保护电路元件的安全，在正确连接电路时，开关必须断开，且将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处，即右端；
（4）电表选择的量程较小，指针会满偏；选择的量程较大，指针偏转角度过小，有时无法读数（或误差较大）；正负极接反，指针会反向偏转.所以，电流表正负接线柱接反了，电压表所选的量程太小；
（5）电流表量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.24A，电压表量程为0~3V，分度值为0.1V，示数为2.2V.
故答案为：（1）电压；电流；（2）图略；（3）断开；右；（4）正负接线柱接反了；所选的量程太小；（5）0.24；2.2
【分析】（1）根据电流表和电压表的连接方式进行判断；
（2）连接滑动变阻器时，要注意接线柱的正确接法；
（3）作为安全常识，连接电路时，开关应断开；滑动变阻器应处于阻值最大位置；
（4）指针左偏，表明电流表正负接线柱接反；指针过度右偏，表明电流表所选量程太小；
（5）认清电流表的量程和分度值后，再进行读数.
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精品试卷·第
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