长泰县 2011-2012 学年第一学期期中考试
八年级生物试卷
考试注意:1、考试时间:60分钟;总分:100分。
2、卷分第Ⅰ卷(选择题,总共50分),第Ⅱ卷(非选择题,共50分)两部分。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、单项选择题(各题四个选项中只有一个选项符合题意,请将答案填在以下答题卡上,每小题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
1. 下列各种动物中,都属于鱼类的是 ( )
A. 鲫鱼、娃娃鱼 B. 鲤鱼、海马 C. 鲤鱼、章鱼 D. 章鱼、鲸鱼
2. 海葵、海蜇等动物生活在水中,结构简单,有口无肛门。这两类动物属于( )
A. 环节动物 B. 腔肠动物 C. 哺乳动物 D. 鱼类
3. 若将蚯蚓放在干燥的沙土里面,蚯蚓将会( )
A. 增加土壤的肥力 B. 很快死亡 C. 钻到沙土的深层生活 D. 在沙土的表面生活的很好
4. 下列动物不属于软体动物的是( )
A. 扇贝、乌贼 B. 章鱼、蜗牛 C. 蜗牛、河蚌 D. 青蛙、乌龟
5. 青蛙在冬天要进行冬眠的主要原因是( )
A. 冬天缺少食物 B. 为了逃避天敌 C. 体温不恒定 D. 无法进行正常的呼吸
6. 哺乳动物的生殖方式是胎生,对动物的意义是 ( )
A. 降低出生个体的数目 B. 提高后代的成活率
C. 增加后代个体的数目 D. 使后代个体的体质增强
7. 虎、狼、猫都有犬齿,其功能是( )
A. 磨碎食物 B. 撕裂食物 C. 切断食物 D. 咬烂食物
8. 鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应,下列关于鸟类特征的叙述不正确的是( )
A. 飞行器官是翼 B. 全身被覆羽毛,正羽与飞行有关
C. 食量大,直肠发达 D. 胸肌发达,为飞行提供动力
9、下列说法不正确的是( )
A. 足够的食物、水分和隐蔽地是陆地上生活的动物基本的环境条件
B.只要人类不直接捕杀大熊猫,大熊猫就不会灭绝
C.人类活动使一些动物的栖息地遭到了严重破坏
D.保护生物的栖息地十分重要
10、家兔的心脏结构包括( )
A.一心房一心室 B. 二心房二心室 C. 一心房二心室 D. 二心房一心室
11、下列关于昆虫的叙述不正确的是( )
A.身体由许多体节构成 B.身体分为头、胸、腹、尾三部分
C.体表有外骨骼 D.是唯一会飞的无脊椎动物
12. 手臂垂直向上提水时,肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态 ( )
A. 肱二头肌、 肱三头肌都收缩 B. 肱二头肌、肱三头肌都舒张
C.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
13. 将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是( )
A. 行为发生的时间 B. 行为获得的途径 C. 行为发生的现象 D. 行为发生的规律
14. 下列动物中“尝试与错误”次数最少的是 ( )
A. 麻雀 B. 蟾蜍 C. 壁虎 D. 黑猩猩
15. 下列动物中分别能帮助植物传播花粉和果实的是( )
A. 蜜蜂 蝴蝶 B. 蝗虫 青蛙 C.蝴蝶 老鼠 D. 蜜蜂 榛睡鼠
16. 用性引诱剂诱杀农业害虫是利用( )
A. 昆虫的取食行为 B. 昆虫之间的通讯
C. 昆虫的学习行为 D. 昆虫的迁徙行为
17. 下列不属于仿生的是 ( )
A. 雷达的研制 B. 飞机的制造 C. 荧光灯的制作 D. 孔雀舞
18. 健康的瞪羚能灵活地感知到猎豹的到来,并及时逃避。瞪羚与此相适应的结构包括( )
A. 大脑发达 B. 四肢发达 C. 神经遍布全身 D. 以上都是
19. 马戏团里,小猴子可爱的表演动作博得了观众的阵阵掌声,调节猴子完成这些表演动作的是( )
A. 运动系统 B. 肌肉系统 C. 内分泌系统 D.神经系统
20. 下列哪项是动物在人们生活中的作用( )
A. 可以食用 B. 可以用来观赏 C. 可以制成药材 D. 以上都是
21.生物圈中的动物必须直接或间接以绿色植物为食,他们是生物圈中的 ( )
A. 生产者 B.分解者 C.消费者 D.食物网
22.下列对动物的叙述中不正确的是 ( )
A.绝大部分动物能自由运动 B.食物链和食物网中动物可以占据多个环节
C.动物体内的有机物直接来自绿色植物 D.动物必须直接或间接以绿色植物为食
23、在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这些现象可以说明自然界中生物之间是( )
A.相互制约的 B.多种多样的 C.不断进化的 D.互不相干的
24、白蛾是危害林木和果实的害虫,控制白蛾最有效的方法是( )
A.改种其他品种果木 B.人工捕捉白蛾
C.放养能在白蛾体内产卵的寄生蜂 D.喷洒农药
25、科学家利用动物作为生物反应器的原因是( )
A.生产成本低 B.减少工业污染
C.产品作用效果显著 D.以上三项都是
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
26、将下面相对应的内容用线连接起来(5分)
A.蚯蚓走迷宫
①先天性行为 B.春季鸟类筑巢
C.蜘蛛结网
②学习行为 D.小狗算算术
E.海豚顶气球
27.(5分)地球上已知的动物大约有 种,可以分为两大类:一类是 动物,他们体内有 ;另一类是 动物,它们体内没有 。
28.(5分)生物反应器就是指人们研究和利用生物做“ ”,生产人类所需要的某些物质。目前动物中最理想的生物反应器是 ,即人类通过对某种动物的 进行改造,使这些动物的 可以产生和分泌出人们所需要的某些物质,转基因动物的这种特异性状能否遗传? 。(填能或不能)
29.(5分)小明观察了黄蜂的生殖:雌黄蜂在交尾后便在沙土中挖一个穴道,然后把捕捉的猎物麻醉置于穴道内,接着在穴道中产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走。由卵孵化成的幼虫以亲代贮存的猎物为食,直至发育成成虫后,才挖掘出一个洞口,从穴道爬出。子代虽然没有见过亲代,如何完成这些程序,但当它发育到一定时候却能重复亲代的同样程序。
(1)黄蜂的生殖行为是________________________(先天性行为或后天学习行为),黄蜂的生殖行为是由 决定的。
(2)小明观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王、少数雄蜂和大量工蜂,这说明蜜蜂是具有_________行为的昆虫,具有这种行为的动物还有 。(至少举一例)
(3)小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着_____________ 。
30.(6分)野兔靠吃野菜生活,狼以野兔为食,狼一旦碰到老虎,也就成了牺牲品。老虎死后,又成了细菌的乐园;不用多久,尸体就被分解得精光,变成了二氧化碳、水和无机盐,返回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。所以兔、虎、狼、细菌,归根结底都是靠植物生活的。
(1)请写出这段话描述的生态系统中的食物链: 。
(2)在此生态系统的物质循环中,植物是生产者,消费者是 ,分解者是 。
(3)如果大量捕杀狼和虎后,野兔的数量是先 后 ,因此,生态系统中的生物数量和比例必须保持 才能保持生态平衡。
31.(6分)右图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题:
(1)此图表示蚯蚓的 端,判断的依据是 。
(2)蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度 ,
运动时先移动的是身体的前部,靠 完成运动。
(3)蚯蚓的呼吸要靠 来完成。空气中的氧气首先溶解体
表的粘液中,然后再渗透进入体壁,再进人 中,由循环系统运输到全身各处。
32. (6分)下图是家兔的神经系统及家兔脑的结构图,据图回答问题。
(1) 家兔的神经系统是由脑、 和遍布
全身的 组成的。
(2)家兔能对外界的刺激做出灵敏的反应,主要是
因为家兔具有发达的[ ] , 它是[ ] 的组成部分之一。
33.(6分)据右图回答问题。
(1)写出各序号所示结构的名称。
① ,② ,③ 。
(2)在①②③这三部分结构中能进行气体交换的是 。鸟类的
呼吸系统中有发达的气囊,能够 ,使得鸟类具有
独一无二的呼吸方式是: 。
34.(6分)请回答探究动物绕道取食的几个问题:
资料背景:“尝试与错误”是常见的学习行为。如蚯蚓要经过大约200次尝试,遭受许多轻 微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室。动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。
(1)提出问题:动物能否 ?
(2)作出相应的假设:动物 。
(3)如果用鸡做实验,发现通过l8次的“尝试与错误”后,取到食物。由此你可以得出什么结论是:动物能经过多次“ ”后取到食物。
(4)若增加实验中的障碍,预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会 。
(5)在同样的实验条件下,把鸡换成黑猩猩做实验,其经过的“尝试与错误”的次数是否一样
。因为动物越高等学习能力 。
长泰一中 2011-2012 学年第一学期期中考试
八年级生物试卷
(满分:100分 考试时间:90分钟)
一、单项选择题(各题四个选项中只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B B B D C B B C B B B A B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D D B D D D D C C A C D
二、非选择题(每空1分,共50分)
26、(5分) ①—B、C ②—A、D、E
27、(5分)150万 脊椎 脊柱 无脊椎 脊柱
28、(5分)生产车间 乳房生物反应器 遗传基因 乳房 能
29、(5分)(1)先天性行为 遗传物质
(2)社会 蚂蚁、白蚁、猴子、狒狒、狼、大象、鹿等符合题意的均可
(3)信息交流(或通讯)
30、(6分)(1)野菜(植物)→野兔→狼→虎
(2)野兔、狼、虎 细菌 (3) 上升 下降 相对稳定
31、(6分) (1)前 靠近环带的一端就是前端
(2)快 肌肉和刚毛 (3)湿润的体壁 毛细血管
32、(6分) (1)脑 神经 (2)4 大脑 1 脑
33、(6分) ⑴气管 气囊 肺
⑵ ③ 辅助呼吸 双重呼吸
34、(6分) (1)绕道取食 (2)能绕道取食 (3)尝试与错误
(4)增加 (5)不一样 越强