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浙教版
八上
§
4.2电流的测量（2）
-----测量串、并联的电流
复习：
1、电流表的使用方法：
使用前：应检查
，如有偏差，需先“校零”
1）电流表必须
联在被测的那部分电路中；
2）使电流从电流表的
接线柱流入，从
接线柱流出；
3）被测电流不能超过电流表的
；
4）严禁将电流表与电源或用电器
联，否则会烧坏电流表。
使用时：
指针是否对准零刻度线
串
“+”
“-”
量程
并
2、电流表的读数练习：
0.36A
1.8A
0.48A
前面我们学了电流及串、并联电路，今天我们就用电流表来测量串联电路中电流和并联电路中电流，看看这两种电路的电流各有什么规律。
一、研究串联电路的开关的作用
1、实验器材
干电池
2节，小灯泡
2个，开关
3个，导线若干
2、设计实验
3、实验过程
（1）
连接好电路，注意在连接电路时开关应断开。
（2）
闭合和断开开关，观察并记录两灯是否发光：
_________________
_____。
两灯都发光
（3）
将开关改接到灯
L
1
和灯
L
2
之间或电源正极与灯
L
1
之间，闭合和断开开关，观察并记录两灯是否发光：
_____________。
两灯都发光
串联电路中，开关在任意位置都不会影响灯泡的发光情况；开关断开，用电器都不工作，开关闭合，用电器同时工作。
（4）实验结论：
。
二、研究串联电路的电流的特点
1、实验器材
干电池
2节，小灯泡
2个，
开关
3个，电流表1个，导线若干
2、设计实验
L2
L1
（2）
用电流表分别测出图中1、2、3位置的电流：
I1＝___________，I2＝___________，I3＝___________。
测量结果：
。
（1）
连接好电路，注意在连接电路时开关应断开。
3、实验过程
I1
=
I2
=
I3
实验时应注意的问题：
（1）连接电路时开关应断开；
（2）电流表应串联在电路中；
（3）用试触的方法选择电流表的量程；
（4）电流表的正负接线柱不能接反；
（5）不能将电流表直接连接在电源两极上。
（6）对串联电路，从电源正极开始，按电路图依次将各元件连接起来，直到电源负极。
串联电路中电流特点：
I1
=
I2
=
I3
串联电路中，电流处处相等。
4、实验结论：
视频：串联电路电流
三、研究并联电路的电流特点
1、实验器材
干电池
2节，小灯泡
2个，开关
3个，电流表
1个，导线若干
2、设计实验
（2）闭合和断开开关
S、S
1
、S
2
，观察并记录两灯是否发光
：________________________。
（1）
连接好电路，注意在连接电路时开关应断开。
3、实验过程
同时闭合S、S1、S2时，两灯都发光；
断开S，闭合S1、S2，两灯都不发光；闭合S、S1，只L1发光；
闭合S、S2，只L2发光
（3）
用电流表分别测出图中
1、2、3位置的电流
：
I1
＝_____，
I2
＝__________，I＝
___________。
测量结果：
。
I1+I2=I
4、实验结论
并联电路中电流特点：
I3
=
I1
＋
I2
并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。
视频：并联电路电流
1.
用电流表测电流，为什么要先用较大的量程进行试测？而电流表的指针偏转角过小时，为什么又要改用较小的量程？
在不知道电路中电流大小时，选用较大量程进行试触可以避免电路中电流过大而烧坏电流表；当电流表指针偏转较小时，改用小量程，这样可以减小误差，使测量结果才更准确。
思考与讨论：
实验应选用规格不同小灯泡再次实验，并分别测出I、I1、I2电流大小进行比较，使实验结果更具普遍性。
2、为什么实验中不要选择相同的两个灯泡进行实验，而要选用规格不同的灯光进行实验。
3、
试解释
：
为什么串联电路中电流处处相等，并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
电流如同水流：在串联电路中，电流只有一条路径，所以电流处处相等；而在并联电路中，电流有两条以上路径，电流出现分与合，所以干路电流等于各支路电流之和。
课堂小结
1、在实验过程中应注意：选择不同规格小灯泡进行实验，避免实验结果的偶然性；注意电流表接入电路
前进行试触。
3、并联电路中电流特点：
I总
=
I1
＋
I2
并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和。
2、串联电路中电流特点：I1
=
I2
=
I3
串联电路中，电流处处相等。
课堂小练
1、如图所示，两个规格不同的电灯L1、L2接在电路中．闭合开关，以下判断正确的是（ ）
A．L1、L2串联
B．通过L1、L2的电流相等
C．电流表测干路中的电流
D．电流表测通过L2的电流
C
课堂小练
3、如图所示的四个电路中，开关均闭合后，通过两个灯泡的电流一定相等的是(
)
D
课堂小练
4、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA＝0.5安、IB＝0.3安、IC＝0.2安，在表格中记录数据后，下一步应该进行的操作是(
)
A.
整理器材，结束实验
B.
换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
C.
分析数据，得出结论
D.
换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
B
课堂小练
5、在探究串联电路的电流规律时，小红同学连成了如图所示的电路，确认电路无误后，闭合开关，两灯均发光。
(1)接着她进行的操作是
。
(2)实验时她记录了如下表所示的实验数据，从表中可以看出C处的电流比A、B两处的电流大许多，出现此情况的原因可能是
。
(3)这个实验在设计方案上存在的不足之处有
。
测量处
A
B
C
电流/安
0.2
0.2
1.0
断开开关，将电流表分别接在A、B、C三点，闭合开关，观察电流表的示数
电流表连接小量程却按大量程读数
选用了两个规格相同的小灯泡进行实验，结果具有偶然性，只测了一组数据，结果不具有普遍性。
课堂小练
6、灯L1、L2并联在同一电路中，已知通过L1的电流是干路电流的四分之一，则通过L1、L2的电流之比是(
)
A.
3∶4
B.
1∶3
C.
3∶1
D.
1∶4
B
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ZJ版八上§4.2电流的测量（2）课后练习
姓名
1、
图中开关闭合时，电流表A1的示数是0.12A，A2的示数是180
mA，则电流表A的示数是
。
（第1题图）
（第2题图）
在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成如图（a）所示的电路。当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则通过灯L2的电流为
A，
3、如图甲所示，当闭合开关时，电流表的示数将
(填“不变”“增大”或“减小”)，
如图乙所示，当闭合开关时，电流表的示数将
(填“不变”、“增大”或“减小”)。
4、五颜六色的小彩灯给街道、商店和旅游区增添了热闹的气氛。一串小彩灯的灯泡往往有四五十只，这么多的小彩灯是如何连接的呢？小明同学草市场上买了一串小彩灯，按下列步骤进行实验探究：⑴把所买的这串小彩灯接入电路，闭合电键后发现所有的小彩灯均发光。取下任意一盏小彩灯，闭合电键后发现全部小彩灯均不发光。根据上述实验现象可知每盏小彩灯间是以
方式连接的。
5、小明同学家中有一台电视机、一台洗衣机、四盏相同的照明电灯、一台电脑，它们工作时的电流分别为300
mA,1
A,
200
mA,
500
mA如果干路中的电流不允许超过3A，则这些用电器
（能或不能）同时使用。
6、当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是（
）
A、0.8A
B、0.16A
C、0.52A
D、1.28A
7、（电路分析题）如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是（?
）
A．L1变亮，电流表示数变小
B．L1亮度不变，电流表示数变小
C.
L1变亮，电流表示数不变
D.
L1亮度不变，电流表示数不变
（第7题图）
（第8题图）
8、如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.1A，电流表A2的示数是0.3A，则电流表A的示数是（
）
A．0.1A
B．0.2A
C．0.3A
D．0.4A
参考答案
1、0.3A
2、1.08
3、增大
增大
4、
串
5、能
6、D
7、B
8、B
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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ZJ版八上§4.2电流的测量（2）预学案
姓名
请您以教材为蓝本，完成下列问题：
一、知识点预习：
（一）复习
1、测量电流的仪器：
；它一般有
个接线柱、
个量程；
2、使用电流表的注意事项：
（1）正确选择量程。被测电流不得超过
，否则会损坏电流表。在不能预先估计被测电流大小的情况下，应先拿电路的另一个线头迅速试触电流表的
的接线柱，如果指针偏转角度太小，再使用较小的量程。
（2）电流表必须
在被测的电路中。
（3）使电流从电流表的
流入，从
流出。
（4）绝对不允许不经过
而把电流表直接连到
。否则，电流表会因为通过的电流太大而损毁。
（二）预习
1、连接电路时，开关应处于
状态；串联电路中电开关应该
联在
处；
2、用电流表测量串联电路的电流时，电流表可以串联在
处；但应保证电流从电流表的
流入，
流出，使电流表的指针沿
时针方向偏转。
3、用电流表测量并联电路的电流，若测干路总电流时，则电流表应串联在
上；若测量其中一个支路的电流时，电流表就在串联在
处。
4、串联电路的电流特点：
；
并联电路的电流特点：
。
二、知识点运用：
1、
2、有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2较暗，那么
(
)
A．L1中的电流较大
B．L2中的电流较大
C．L1和L2中的电流是相等的
D．由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小
3、如图所示，已知A1的示数是0.8A，A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流是____A，灯L2的电流是______A。
（第3题图）
（第4题图）
（第5题图）
4、用笔画代替导线完成图中电路的实物连接．要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉。
5、如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为IA、IB、IC.关于它们之间大小关系，正确的是(
)
A．IA＝IB＝IC
B．IA＝IB＋IC
C．IA＞IB＝IC
D．IA＜IB＜IC
6、在一个电路中有两个完全相同的用电器，若用电流表测量时发现通过两个用电器的电流大小相等，则这两个用电器的连接方式(
)
A.
一定是串联
B.
一定是串联
C.
可能是串联，也可能是并联
D.
无法判断
7、
参考答案：
一、知识点部分：
（一）1、电流表
三
两
2、（1）电流表的量程
最大量程
串联
“+”接线柱
“-”接线柱
用电器
电源的两极
（二）1、断开
串
任意
任意
“+”接线柱
“—”接线柱
顺
干路
该支路
通过各用电器的电流都相等（电流处处相等）；各支路电流之和等于干路总电流
二、知识运用部分：
1、
2、C
3、0.7
0.8
4、
5、B
6、C
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
21清风明月
