统编版八年级历史上册第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 单元测试卷（含答案）

第二单元测试
一、选择题(每小题2.5分，共50分)
1．曾纪泽说：“办洋务的难处，在于外国人的不讲道理，中国人的不明时势，只有徐图自强，才能扭转形势。”洋务派“徐图自强”的最早措施是(　　)
A．仿效西方政治制度
B．学习西方自然科学
C．创办近代民用工业
D．兴办近代军事工业
2．如果你是生活在19世纪60年代的一位北京青年，亲眼目睹国家遭到列强入侵，决定提高外语能力，以便为国尽一己之力，你最有可能进入下列什么地方(　　)
A．时务学堂
B．京师同文馆
C．福州船政局
D．京师大学堂
3．某校历史学习小组收集了一组图片，适合作为这组图片标题的是(　　)
图1　江南制造总局　图2　福州船政局　
图3　京师同文馆　
图4　汉阳铁厂
A．“自强”“求富”
B．“民主”“科学”
C．实业救国
D．“三民主义”
4．同治十三年，李鸿章奏：“轮船电报之速，瞬息千里；军器机事之精，工力百倍；炮弹所到，无坚不摧，水陆关隘，不足限制，又为数千年来未有之强敌。”为应对“强敌”，李鸿章采取的策略是(　　)
A．学习西方技术，以图自强
B．固守传统之道，以静制动
C．改革政治体制，确立民权
D．运筹外交谋略，以夷制夷
5．有人说，洋务运动“一手欲取新器，一手仍握旧物”，“只想新其貌，不想新其心”。其中“握旧物”和“新其心”中的“握”与“新”的对象分别指的是(　　)
A．旧式武器和新式武器
B．旧式武器和新的制度
C．旧的制度和新式武器
D．旧的制度和新的制度
6．中央电视台每年都以“感动”为标准评选年度感动中国十大人物，到2020年已经进行了13年。如果对历史人物进行评选，1894年感动中国人物最有资格当选的是(　　)
A.　
B.　
C.　
D.
7．李文海教授主张把中国近代109年的历史分为“1840—1895”“1895—1919”“1919—1949”三个阶段。以下重大历史事件发生在“1840—1895”这个阶段的有(　　)
①虎门销烟
②鸦片战争
③甲午战争
④戊戌变法
A．①②③
B．②③
C．①④
D．②③④
8.右图是一幅漫画《中国蛋糕》，请问下列对这幅漫画解读正确的是(　　)
A．甲午战后，清政府的战败激起了列强瓜分中国的野心
B．中国开始沦为半殖民地半封建社会
C．中国正式沦为半殖民地半封建社会
中国蛋糕
D．列强入侵中国
9．据1895年《纽约时报》报道，恭亲王在接受采访时表示，他自己并不了解日本人发动战争的目的，抑或日本人想从战争中获得什么。他说：“难道日本人能侵占我们所有的省份吗？他们这样做苍天会答应吗？其他民族、其他国家会坐视不管吗？”上述材料反映出甲午中日战争失败的原因是(　　)
A．清军的战斗力不强
B．日本军事力量非常强大
C．清政府内部不团结
D．清政府对形势认识不清
10．中国近代史是一部灾难史、屈辱史。面对严重的民族危机：林则徐虎门销烟、陈化成吴淞牺牲、邓世昌黄海血战、姚子青率全营血战宝山等，都表现了(　　)
A．清政府不堪一击，不败而败
B．中国一步一步沦为半殖民地半封建社会
C．中华民族捍卫国家主权、民族尊严的斗争精神
D．清政府无力对抗西方列强
11．他决心以死来殉变法事业，用自己的牺牲去向顽固势力作最后一次反抗。他是(　　)
A.　
B.　
C.　
D.
12．习近平陪同到访的奥巴马在中南海瀛台散步时说，光绪帝时，国家衰败了，他搞百日维新(戊戌变法)，失败后被慈禧太后关在这里。文中所指的“百日维新”(　　)
A．是一场救亡图存的政治变革
B．是一次资产阶级民主革命
C．是一次社会主义革命
D．是一次农民阶级的救亡运动
13．作为末世(清朝末年)挣扎的戊戌变法虽然失败了，但是它给中国带来了一缕荧光。这里的“荧光”可以理解为(　　)
A．开启了中国近代化的历史进程
B．在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
C．打开了中国进步潮流的闸门
D．动摇了封建道德礼教的统治地位
14．1896年春，谭嗣同写下《有感》一诗：“世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州！”谭嗣同之所以如此悲愤伤感是因为(　　)
A．中国开始沦为半殖民地半封建社会
B．甲午中日战争后民族危机空前严重
C．戊戌变法失败使得维新派痛心疾首
D．清政府成为帝国主义统治中国的工具
15．戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向近代的系统方案，倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有因变法失败而消失，相反更加深入人心，体现在变法(　　)
A．对中国社会起到了思想启蒙的作用
B．推翻了以慈禧为首的顽固派的统治
C．使中国走上了发展资本主义的道路
D．虽最终失败但挽救了中华民族危机
16.从《中国文物流失概况简图》可以看出近代我国文物流失海外的第二次高潮是(　　)
A．第二次鸦片战争
B．甲午中日战争
C．八国联军侵华战争
D．日本全面侵华战争
中国文物流失概况简图
17．“(故宫)那些太和殿前永存的铜缸记录着中国人在20世纪第一年所遭受的国耻，一缕缕刀痕割出千百万同胞的血泪，牢牢刻在中华民族的记忆深处。”《复兴之路》这段解说词中的“国耻”指的是(　　)
A．《南京条约》的签订
B．英法联军火烧圆明园
C．《马关条约》的签订
D．八国联军侵占北京
18．使“清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊”的不平等条约是(　　)
A．《南京条约》
B．《天津条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
19．经过李鸿章斡旋，清政府最终赔款降到4.5亿两，意思是中国“人均一两”，虽然是一个耻辱的数字，但比列强们开口要价少了很多。这一条约(　　)
A．是中国近代史上割地最多的
B．在中国近代史上主权丧失最严重
C．与组成联军侵华的八国签订
D．大大加深了中国半殖民地化程度
20．《辛丑条约》签订后，中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立，这主要是指(　　)
A．中国自然经济完全解体
B．帝国主义直接控制了中国的内政外交
C．清政府完全成为列强的统治工具
D．中国被纳入资本主义世界市场
二、非选择题(共50分)
21．(10分)追求国家的富强是先进中国人不断探索、自主践行的目标。阅读材料，回答问题。
【技术强国】
材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”——李鸿章《致总理各国事务衙门函》
(1)材料一中李鸿章的言论代表了清政府内哪一派别的主张？说出一个该派别为“学习外国利器”而兴办的企业的名称。(2分)
(2)请对李鸿章所属派别的努力作简要评价。(3分)
【制度强国】
材料二：泰西(西方)近政论，皆有三权：有议政之官，有行政之官，有司法之官，三权分立，然后事体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号曰政府，出纳王命。——康有为《应诏统筹全局折》
(3)材料二中康有为在探索中国富强之路的问题上与李鸿章有何异同？(2分)
(4)康有为的设想能否使中国富强？请举一例予以说明。(3分)
22．(10分)为了了解19世纪末的中国社会，某校八年级(2)班同学开展了如下环节的探究，请你参加。
材料一：1911年，梁启超曾夜泊马关，在春帆楼感慨万千，遂写下“明知此是伤心地，亦到维舟首重回。十七年中多少事，春帆楼下晚涛哀”的诗句。
(1)根据材料一并结合所学知识，说说“十七年”前发生了什么重大事件。“伤心地”因何事而让梁启超伤心？(2分)
材料二：宰相有权能割地，孤臣无力可回天；扁舟去做鸱夷子，回首河山意黯然。
丘逢甲，晚清爱国诗人、教育家、抗日保台志士。这首诗是作者被迫离台时所作，表达了满腔的爱国热忱和对清政府腐朽无能、丧权辱国的愤慨。
(2)材料二中“宰相”所割之地有哪些？(2分)
(3)《时局图》是中国近代时事漫画的杰作。它反映了19世纪末中国怎样的社会状况？你认为这一状况的出现与材料二中“割地”有没有关系？为什么？(4分)
(4)通过上述探究活动，你对当时中国的国际地位有何认识？(2分)
23．(12分)阅读材料，回答问题。
材料一：
图1　《马关条约》签订　　
图2　公车上书
材料二：康有为求学之初，就特别留心中国政治制度的沿革和各种经世之学。他到过香港、上海，看见西洋人地方行政整齐，觉得这种行政必有文化和思想的背景和源泉。
材料三：梁启超在《变法通议》中说：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”
材料四：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，各省督抚大多持观望态度。直隶总督、两广总督等人则对变法置若罔闻，根本不予理睬。
材料五：维新变法运动失败了，但在社会上起了思想启蒙的作用。在那个时期的新式学堂和开设西学的书院里，出过黄兴、蔡锷等民主革命的风云人物；而随之兴起的学会，为广开民智介绍了西方的科学知识，这些知识在近代中国几乎必然地会转化为政治力量；维新人士还提出了“论白话为维新之本”的主张，早了胡适20年，可以说，后来的许多进步主张，在戊戌维新的时候都已露出了端倪。
(1)材料一中图1、图2所示场景有何关系？图2事件揭开了哪一事件的历史序幕？(2分)
(2)康有为和梁启超是戊戌变法的重要代表人物。根据材料二、三，结合所学知识回答，维新派的政治目标是什么？戊戌变法在政治上采取了什么改革措施？(4分)
(3)戊戌变法的推行为什么会导致材料四情况的出现？(2分)
(4)根据材料五并结合所学，谈谈你如何理解维新变法运动在社会上的“思想启蒙”作用。(4分)
24．(6分)阅读材料，回答问题。
材料一：
a.邓世昌　
b.圆明园遗址　
c.江南制造总局制炮厂
材料二：
(1)中国近代史，既是一部列强侵华史(A)，又是一部中华民族抗争史(B)，还是一部中华民族探索史(C)，这三条线索构成中国近代史的主要内容。从材料一所提供的内容中，找出与上述三条主线一一对应的历史事件或人物。(填字母)(3分)
线索A________　　线索B________　线索C________
(2)根据所学知识，指出材料二第三个方框中的条约中，最能体现“完全沦为”的内容是什么。(1分)
(3)请你用一句话概括材料二表达的含义。(2分)
25．(12分)习近平总书记参观《复兴之路》展览时，第一次深情阐述“中国梦”这个充满憧憬的词汇，激起了亿万中国人的共鸣，成为公众热议的焦点。这种梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线，今天我们就一起回到那个战火纷飞的年代，去探索那个时期的“中国梦”。
【一朝击碎天国梦】材料一：实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，是随着另一场梦的破碎产生的。随着近代工业革命脚步的加快，中国很快就落伍了。固步自封的封建统治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中，等待着“万国来仪”。1840年广东海面的炮声，打碎了大清王朝的“天朝美梦”……——《复兴之路》
(1)材料一中打碎了大清王朝“天朝美梦”的是什么事件？这一事件对中国社会性质有何影响？(3分)
【人民抗争救国梦】材料二：
图1　　图2
(2)面对外敌侵略，中国人民进行了英勇反抗。以上两幅图片分别和哪些事件有关？(2分)
【近代探索复兴梦】材料三：“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败割台湾，偿二百兆以后始也。”——梁启超
(3)材料三为实现“大梦唤醒”资产阶级维新派发起了什么运动？这场运动最终失败对我们有何启示？(3分)
【主题总结】(4)在中国近代的列强侵华与中国人民的探索中，既有我们学习的经验，也有我们需要吸取的教训。请你说说这对我们实现中国梦有什么启示。(4分)
参考答案
第二单元评估
一、选择题
1．D　2.B　3.A　4.A　5.C　6.A　7.B　8.A　9.D
10．C　11.A　12.A　13.B　14.B　15.A　16.C　17.D　18.D　19.B　20.C
二、非选择题
21．(1)洋务派。(1分)　安庆内军械所、福州船政局、江南制造总局等。(任举一例即可，1分)
(2)洋务运动引进了西方先进生产技术；培养了一批科技人才；刺激了中国民族资本主义的产生和发展；启动了中国近代化的进程；为民族自强作了努力；一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。(任答三点即可)
(3)同：都主张向西方学习；异：洋务派主张学习西方先进技术，而维新派主张除技术外，更要学习西方政治制度。
(4)不能。(1分)　戊戌变法的失败说明资产阶级改良道路在中国行不通。(言之有理即可，2分)
22．(1)事件：甲午中日战争爆发。(1分)　事件：中日在此签订《马关条约》。(1分)。
(2)辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛。
(3)社会状况：列强在中国掀起了抢夺利权、强租海港、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮。(2分)　有关系，正是由于将辽东半岛割让给日本，引发三国干涉还辽，使列强以此为契机，掀起瓜分中国狂潮。(2分)
(4)中国的国际地位一落千丈，在国际社会中任人宰割。
23．(1)《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激愤，康有为、梁启超等人联合在京参加会试的举人联名上书，请求拒和、迁都、变法，史称“公车上书”。(1分)　戊戌变法(或：百日维新)。(1分)
(2)建立君主立宪制。(2分)　裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。(2分)
(3)因为变法触动了封建顽固势力的利益，遭到他们的抵制和破坏。
(4)戊戌变法是近代中国的一次思想解放运动，促进了中国人民的觉醒；资产阶级维新派提倡新学，介绍西方科学知识，对封建思想进行了猛烈抨击，促进了资产阶级思想在中国的传播。(任答两点即可)
24．(1)b　a　c
(2)清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。
(3)中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
25．(1)鸦片战争。(1分)　中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2分)
(2)黄海海战；义和团运动。
(3)维新变法运动。(1分)　资产阶级改良道路在中国走不通。(2分)
(4)落后就要挨打；要以经济建设为中心，大力发展生产力，提高我国的综合国力；政策或改革的实行要符合我国国情，实事求是等。(答出任意两点即可)