人教版八年级生物上册5.1.5两栖动物和爬行动物课件课件(共24张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物上册5.1.5两栖动物和爬行动物课件课件(共24张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 12.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-12 19:12:00 | ||
图片预览
文档简介
(共24张PPT)
第五节
两栖动物和爬行动物
想一想，议一议
青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？
一、代表动物——青蛙
两栖动物
探究主题
一
1.青蛙的形态结构特点
鼓膜—感知声波
鼻孔—气体通道
[观察与思考]
观察青蛙的形态特征。
①青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？
②当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？
③比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？
绿色。不易被天敌发现，又利于捕食，便于它生存。
湿滑（因为皮肤裸露，可以分泌粘液）。
前肢短小，可支撑身体，
后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水。
青蛙用肺呼吸，但肺的结构简单，不发达；皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布着毛细血管，可以进行气体交换，辅助肺呼吸。
鼓膜
一、代表动物——青蛙
两栖动物
探究主题
一
2.青蛙的形态结构特点
一、代表动物——青蛙
两栖动物
探究主题
一
1.青蛙的发育
1.青蛙的发育
蝌蚪：
有尾，用鳃呼吸，只能在水里生活
青蛙：
尾和鳃消失，生出四肢和肺，可以在陆地上生活
一、代表动物——青蛙
两栖动物
探究主题
一
一、代表动物——青蛙
两栖动物
探究主题
一
3.生殖
青蛙将卵产在水中，在水中完成受精过程。
二、常见的两栖动物
两栖动物
探究主题
一
蟾蜍
大鲵
蝾螈
三、两栖动物的主要特征
两栖动物
探究主题
一
（1）幼体生活在水中，用鳃呼吸；
（2）成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
四、与人类的关系
两栖动物
探究主题
一
青蛙是农田害虫的天敌，能有效减轻农作物的虫害，减少施用农药对环境的污染。
我们应该加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。
青蛙为什么既能在水中生活，也能在陆地生活？
与水生生活相适应的特点：
1.头部呈三角形
2.皮肤裸露且能分泌粘液，辅助呼吸
3.后肢趾间有蹼等
与陆生生活相适应的特点：
1.有鼻孔，陆地上呼吸的通道
2.用肺呼吸
3.有眼睛和鼓膜，感觉器官发达
4.有四肢，前肢短支撑，后肢长跳跃，适于陆地生活
爬行动物
爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，在形态结构与生理特征上都与陆地生活环境相适应。
蜥蜴是十分常见的爬行动物
1.形态特征：
（1）蜥蜴的头部后面有颈，因此它的头可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害；
（2）蜥蜴的四肢短小，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行；
（3）皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。
爬行动物是如何适应陆地环境的？
2.生理特征：
（1）呼吸：蜥蜴的肺比青蛙发达，气体交换能力强，只靠肺的呼吸，就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求；
（2）生殖：蜥蜴将卵产在陆地上，因其卵较大，卵内养料多并含有一定的水分，外面还有卵壳保护，因此蜥蜴的卵可以在陆地环境中发育成幼蜥。（蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因）
常见的爬行动物
爬行动物的主要特征：
体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
比较两栖动物和爬行动物
两栖动物
爬行动物
生活环境
皮肤
呼吸
生殖和发育
幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳。
终生生活在陆地上。
皮肤裸露、有粘液，可辅助呼吸。
干燥、粗糙，表面覆盖着角质的鳞片，既可以防止体内水分蒸发，又具有保护作用。
幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
用肺呼吸，肺发达
在水中受精；受精卵在水中发育成蝌蚪
在陆地产卵；卵内养料较多，还有卵壳保护，能够在陆地孵化为幼蜥。
爬行动物与人类生活的关系
人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药。
我国有50种毒蛇，毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病
眼镜蛇
蝮蛇
避役俗称变色龙，能不是昆虫，其中包括危害林木的昆虫。
谢谢
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第五节
两栖动物和爬行动物
想一想，议一议
青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？
一、代表动物——青蛙
两栖动物
探究主题
一
1.青蛙的形态结构特点
鼓膜—感知声波
鼻孔—气体通道
[观察与思考]
观察青蛙的形态特征。
①青蛙的身体表面是什么颜色的？这与它的生活环境有什么关系？
②当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？
③比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，想一想，这与前后肢的功能有什么关系？
绿色。不易被天敌发现，又利于捕食，便于它生存。
湿滑（因为皮肤裸露，可以分泌粘液）。
前肢短小，可支撑身体，
后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水。
青蛙用肺呼吸，但肺的结构简单，不发达；皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布着毛细血管，可以进行气体交换，辅助肺呼吸。
鼓膜
一、代表动物——青蛙
两栖动物
探究主题
一
2.青蛙的形态结构特点
一、代表动物——青蛙
两栖动物
探究主题
一
1.青蛙的发育
1.青蛙的发育
蝌蚪：
有尾，用鳃呼吸，只能在水里生活
青蛙：
尾和鳃消失，生出四肢和肺，可以在陆地上生活
一、代表动物——青蛙
两栖动物
探究主题
一
一、代表动物——青蛙
两栖动物
探究主题
一
3.生殖
青蛙将卵产在水中，在水中完成受精过程。
二、常见的两栖动物
两栖动物
探究主题
一
蟾蜍
大鲵
蝾螈
三、两栖动物的主要特征
两栖动物
探究主题
一
（1）幼体生活在水中，用鳃呼吸；
（2）成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
四、与人类的关系
两栖动物
探究主题
一
青蛙是农田害虫的天敌，能有效减轻农作物的虫害，减少施用农药对环境的污染。
我们应该加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。
青蛙为什么既能在水中生活，也能在陆地生活？
与水生生活相适应的特点：
1.头部呈三角形
2.皮肤裸露且能分泌粘液，辅助呼吸
3.后肢趾间有蹼等
与陆生生活相适应的特点：
1.有鼻孔，陆地上呼吸的通道
2.用肺呼吸
3.有眼睛和鼓膜，感觉器官发达
4.有四肢，前肢短支撑，后肢长跳跃，适于陆地生活
爬行动物
爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，在形态结构与生理特征上都与陆地生活环境相适应。
蜥蜴是十分常见的爬行动物
1.形态特征：
（1）蜥蜴的头部后面有颈，因此它的头可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害；
（2）蜥蜴的四肢短小，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行；
（3）皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。
爬行动物是如何适应陆地环境的？
2.生理特征：
（1）呼吸：蜥蜴的肺比青蛙发达，气体交换能力强，只靠肺的呼吸，就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求；
（2）生殖：蜥蜴将卵产在陆地上，因其卵较大，卵内养料多并含有一定的水分，外面还有卵壳保护，因此蜥蜴的卵可以在陆地环境中发育成幼蜥。（蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因）
常见的爬行动物
爬行动物的主要特征：
体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
比较两栖动物和爬行动物
两栖动物
爬行动物
生活环境
皮肤
呼吸
生殖和发育
幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳。
终生生活在陆地上。
皮肤裸露、有粘液，可辅助呼吸。
干燥、粗糙，表面覆盖着角质的鳞片，既可以防止体内水分蒸发，又具有保护作用。
幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
用肺呼吸，肺发达
在水中受精；受精卵在水中发育成蝌蚪
在陆地产卵；卵内养料较多，还有卵壳保护，能够在陆地孵化为幼蜥。
爬行动物与人类生活的关系
人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药。
我国有50种毒蛇，毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病
眼镜蛇
蝮蛇
避役俗称变色龙，能不是昆虫，其中包括危害林木的昆虫。
谢谢
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