15八角楼上教学设计及反思（表格式2课时）

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第一课时
一、检查预习，导入课题
1．同学们，你们课前都读过哪些有关伟人的故事呢？
2．今天我们要学习一篇关于毛主席的故事，题目就叫《八角楼上》（板书课题）学生齐读课题。
毛主席你们认识吗？那么，谁能根据预习，说说你了解到毛主席。生介绍。
3．读完课题你们想知道什么呢？（根据学生的回答提炼：毛主席为什么要在八角楼上工作？毛主席是怎样工作的？毛主席工作的结果如何？）
【设计意图】从学生课外预习入手，了解学生的课外阅读情况。针对课题，引导质疑，为学文创设条件，培养学生问题意识。
二、自主读文 ，独立识字