(共23张PPT)
Unit
2
My
schoolbag
B
Read
and
write
Let's
sing
Sharp
eyes
keys
candies
toy
notebooks
Sharp
eyes
Chinese
book
storybook
maths
book
English
book
Wow,
so
many
bags!
What’s
in
this
schoolbag?
two
storybooks
some
toys
some
candies
three
keys
a
cute
panda
What’s
in
this
schoolbag?
a
storybook
some
candies
some
toys
two
keys
a
cute
monkey
Listen
and
fill
What’s
in
your
schoolbag?
I
have____________,_________,_________,
_________and
a
cute_______in
my
schoolbag.
two
storybooks
three
keys
some
candies
some
toys
panda
Let’s
circle
Which
one
is
Zoom’s
schoolbag?
Let’s
think
What
do
you
think
of
Zoom’s
schoolbag?
It’s
messy.(乱）
We
should
keep
our
schoolbags
clean
and
tidy.
We
can’t
put
anything
in
our
schoolbag.
（我们应该保持我们书包的干净、整洁，我们不能把任何东西都放在书包里。）
Listen
and
imitate
Read
in
groups
What
is
in
your
schoolbag?
I
have
two
storybooks,
three
keys,
some
candies,
some
toys
and
a
cute
panda
in
my
schoolbag.
What
is
in
it?
Look,choose
and
write
Tips：
1.单数前面加a/an,复数后面加s。
2.字母之间要相连，单词之间需空格。
3.出现两个及以上事物之间用逗号，最后一个事物用“and”连接。
Good
to
know
Let’s
write
What’s
in
your
desk?
Let’s
read
What
have
we
learned
today?
(今天我们学到了什么？)
1.
复习了本单元的重点单词：notebook,
key,
toy,
candy,
English
book,
Chinese
book,
maths
book,
storybook。
2.
复习了本单元的重点句型：
—What’s
in
your
schoolbag?
—A
Chinese
book,
a
toy,
three
keys,
some
candies…
—What
colour
is
it?
—It’s
blue
and
white.
Homework:
Listen
to
the
tape
and
imitate.
2.
Pair
work:
Talk
about
your
bag.
Goodbye
谢谢
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Unit
2
Part
B
第6课时
一、根据汉语意思选择单词，补全句子。
1.
My
（书包）is
blue.
2.
Put
your
（笔记本）in
your
desk.
3.
I
have
a
new
（故事书）.
4.
I
lost
my
（钥匙）.
5.
I
have
some
（玩具）in
my
schoolbag.
二、给句子选择正确的答语。
(
)
1.
What’s
in
your
schoolbag?
A.
It’s
orange
and
black.
(
)
2.
What
colour
is
your
notebook?
B.
It’s
in
my
schoolbag.
(
)
3.
Let’s
clean
the
floor.
C.
OK.
Let
me
carry
the
water.
(
)
4.
How
many
candies
do
you
have?
D.
Five
book,
three
keys
and
a
pen.
(
)
5.
Where
is
your
toy
cat?
E.
Six.
三、选择句子，补全对话。
Amy:
Hi,
Chen
Jie.
I
have
a
new
schoolbag.
Chen
Jie:
Really?
1
Amy:
Look!
It’s
black
and
white.
It’s
so
heavy.
Chen
Jie:
2
Amy:
Some
storybooks,
some
candies,
some
toys
and
a
pencil
box.
Chen
Jie:
3
Amy:
Let
me
count.
1,
2,
3…
I
have
three
storybooks.
Chen
Jie:
4
Amy:
Sure!
Here
you
are.
Chen
Jie:
Wow!
A
cute
panda!
5
参考答案
一、1.
schoolbag
2.
notebook
3.
storybook
4.
keys
5.
toys
二、1.
D
2.
A
3.
C
4.E
5.
B
三、1.
B
2.
A
3.
D
4.E
5.
C
schoolbag keys notebook toys storybook
A.
What’s
in
it? B.
What
colour
is
it? C.
How
nice!
D.
How
many
storybooks
do
you
have?
E.
May
I
have
a
look?
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精品试卷·第
2
页
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PEP人教版四年级英语(上)第2单元第6课时
课题
Unit2
My
schoolbag
B
Read
and
write
单元
Unit2
学科
英语
年级
四上
学习目标
1.
理解句子I
have
some...,
a
...and
an
....的构成形式。2.
学生能够按意群和正确的语音语调朗读本课句子。I
have
two
storybooks,
three
keys,
some
candies...
培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。3.
学生能通过对比图片获取信息，在文段中找关键词的阅读方法，完成读后选图的活动。4.
学生能够在图片的帮助下，从话题词汇中正确选词，并抄写在四线格里，完成句子。培养学生规范书写的能力。5.通过教学情景呈现与学习,培养学生物品摆放整齐、爱整洁的意识。
重点
能够听懂、会说、认读本单元重点单词能够完成阅读、排序、判断等活动，正确理解、认读本单元重点句式
难点
培养学生规范书写的能力。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
I.Warm-up
Free
talkT:Hello
boys
and
girls.How
are
you
today？.师生自由交际Let's
singSharp
eyes.
Free
talkLet's
chant
复习已经学过的单词和句型，为新课的学习做好知识铺垫
ⅡPre-reading
呈现教室情境---Wow,
so
many
bags!复习书包，各种文具类词汇
学唱歌曲头脑风暴，散发思维
呈现语言支架，为新课的学习做好知识衔接
ⅢIn-reading
General
reading看图泛读，初步感知语境。What’s
in
this
schoolbag?阅读两个书包里面的不同物品2.Detailed
reading个体精读，学习文本内容。
Listen
and
fill---What’s
in
your
schoolbag?---I
have____________,_________,_________,_________and
a
cute_______in
my
schoolbag.Let’s
circleWhich
one
is
Zoom’s
schoolbag?Let’s
thinkWhat
do
you
think
of
Zoom’s
schoolbag?It’s
messy.(乱We
should
keep
our
schoolbags
clean
and
tidy.
We
can’t
put
anything
in
our
schoolbag.（我们应该保持我们书包的干净、整洁，我们不能把任何东西都放在书包里。）
泛读精读，回答问题
通过细读环节,初步培养学生自主阅读获取信息和处理信息的能力，进而提升学生的阅读技巧，让学生比较扎实地掌握所学知识。
ⅣPost-reading
Listen
and
imitateRead
in
groupsLook,choose
and
writeGood
to
knowTips：1.单数前面加a/an,复数后面加s。2.字母之间要相连，单词之间需空格。3.出现两个及以上事物之间用逗号，最后一个事物用“and”连接。5.Let’s
write6.Let’s
readWhat's
in
your
schoolbag？...
看图问答看图书写句子，牢记书写技巧描述书桌的物品，并写一些，输出语篇
为以后书写句子打下良好的基础。
Ⅴ.Progress
1.Summary评价小结结合板书和课件，自主总结。T:
What
have
you
learned
today?
学生总结。
真正把语言活学、活用。
板书设计
Unit
2
My
schoolbagRead
and
writeWhat
is
in
it?
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精品试卷·第
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