2021-2022学年沪科版八年级全一册2.2长度与时间的测量跟踪训练（含解析）

2021-2022学年沪科版八年级全一册册
2.2长度与时间的测量跟踪训练
一、填空题
1．如图甲所示：物体的长度为___________；如图乙所示：停表的读数为___________s。
2．某同学用同一把刻度尺对某个长度进行4次测量的记录分别是15.26cm，
15.2cm，15.26cm，15.27cm，其中有错误的记录是___________
，他所用刻度尺的分度值是___________，最终得出该物体的长度是___________。
3．（1）年月华为发布麒麟芯片，成为第一家有款芯片的广商，纳米是长度单位，=______；
（2）如图中，铅笔的长度是______。
4．（1）在“用刻度尺测量长度”的实验中，甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示。所用刻度尺的量程是________；刻度尺的分值度是_________mm，被测物体的长度是________cm。从刻度尺的放置而言，___________同学的测量方法不正确。读数时视线要_________刻度线；
（2）在“停表读数”实验中，如图所示，秒表的读数为___________s。
5．小明同学在测量过程中忘了记录单位，请为他填补完整
（1）物理课本的长度是18.18________；
（2）1节课的时间是40________。
6．如图所示秒表的读数是______min______秒。
二、单项选择题（下列选项中只有一个选项满足题意）
7．下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（　　）
A．
B．
C．
D．
8．关于误差和错误的说法正确的是（　　）
A．选用精密的仪器可以避免误差
B．误差是由于操作不正确导致的
C．读数时估读数字越多，误差越小
D．误差不能消除，只能尽量减小
9．在下列四个事件中，经历时间最接近一秒钟的是（　　）
A．人眨一下眼
B．人在安静时呼吸一次
C．人在感冒时打一个喷嚏
D．人在做剧烈运动时（如快速蹬楼）脉搏跳动一次
10．为有效防控新型冠状病毒疫情的蔓延，确保广大人民群众的安全，全国各地在车站、机场等地开展体温检测。请你根据图片提供的信息，估测额温枪在使用时到额头的距离。下列数据最接近人体实际情况的是（　　）
A．2dm
B．5cm
C．10cm
D．15cm
11．小明用同一把刻度尺测量物理课本的宽度，三次测量分别是18.40cm、18.41cm和18.39cm，取其平均值18.40cm作为测量结果，以下分析正确的是（　　）
A．18.40cm的测量结果没有误差
B．18.40cm也可以记录成18.4cm
C．18.41cm中0.01cm是准确值
D．物体的长度可能略大于18.40cm
12．近年来，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气雾霾的主要因素，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于PM2.5颗粒物的单位换算正确的是（　　）
A．2.5μm=2.5÷1000mm=0.00025mm
B．2.5μm=2.5μm×103nm=2500nm
C．2.5μm=2.5μm×103=2500nm
D．2.5μm=2.5×10-3mm=2.5×10-6m
13．某同学用一把刻度尺测量某一矩形工件的宽度，在不同位置先后进行了4次测量，结果如下：
2.36cm，2.83cm，2.37cm，2.37cm。则该工件的宽度应记为（　　）
A．2.37cm
B．2.367cm
C．2.36cm
D．2.48cm
14．在测量一物体的长度时，记录结果是1.273m，那么使用的刻度尺的分度值是（　　）
A．1μm
B．1mm
C．1cm
D．1dm
15．如图所示是测量长度的一些工具，关于以下说法中正确的是（　　）
A．在制作课桌的过程中，下料时用螺旋测微器测长度，这样做更精确些
B．毫米刻度尺比游标卡尺、螺旋测微器精确度要高些
C．我们在测量时应根据对测量结果的要求来选择不同的测量工具
D．分度值为厘米的刻度尺要比分度值为毫米的刻度尺精确度高
16．如图所示，机械秒表的示数（　　）
A．1min9.8s
B．9.8s
C．1min39.8s
D．2min9.8s
17．使用最小刻度是毫米的刻度尺，测得下列数据，正确的记录结果为（　　）
A．0.184m
B．
C．
D．
18．如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（　　）
A．3.15cm
B．3.150cm
C．2.15cm
D．2.150cm
三、多项选择题（下列选项中有多个选项满足题意）
19．同学们参加了今年槐荫区初中毕业生体育测试。你认为下列成绩记录符合实际的是（　　）
A．立定跳远成绩为2m
B．男子1000m跑成绩为12s
C．女子800m成绩为240s
D．掷实心球成绩为8m
20．某同学用刻度尺测量物理课本的宽度，共测量5次，其结果分别为17.46cm、17.47cm、17.30cm、17.48cm、17.49cm，则以下说法错误的是（　　）
A．17.30cm
是错误数据
B．所用刻度尺分度值为1cm
C．最终结果应记为17.475cm
D．采用多次测量求平均的方法可以消除误差
四、实验探究题
21．如图所示∶
(1)在测物体的长度时，两种使用方式中正确的是______图；
(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，若用毫米刻度尺测量，四次读数分别为、、、，该物理课本的长度应为______；
(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
22．小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图1所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究。实验数据记录如下表：
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
摆长
0.30
0.40
0.50
0.60
0.70
0.80
0.90
1.00
周期
1.1
1.3
1.4
1.5
1.7
1.8
1.9
2.0
周期平方
1.2
1.6
2.0
2.3
2.9
3.2
3.6
4.0
(1)探究该实验所需物理器材有：铁架台、绳子、小球、和______。
(2)从表中数据可知，单摆的摆长越长，周期越______（选填“长”或“短”）。
(3)请根据表中数据在图2中作出单摆周期的平方与摆长的关系图像。（____）
(4)分析图2所示图像，可知实验中用的单摆与成______关系。
(5)由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？（____）。
(6)生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？（______）
参考答案
1．3.24-3.26
337.5
【解析】
[1]物体左端刻度为2.00cm，右端刻度为5.25cm，故物体的长度为
l=5.25cm-2.00cm=3.25cm
读作3.24cm-3.26cm均可。
[2]看停表分钟盘，时间应为5.5min与6min之间，超过了5分半钟，故秒钟盘指针指示的秒数应为37.5s。所以，时间应为5min37.5s，即337.5s。
2．15.2cm
1mm
15.26cm
【解析】
[1][2]刻度尺在读数时要估读到分度值的下一位，由数据可判断，此刻度尺的分度值时
0.1cm=1mm
所以应估读到0.01cm，因此有错误的数据是15.2cm，没有估读。
[3]为减小误差，要多次测量求平均值，即
≈15.26cm
最终得出该物体的长度是15.26cm。
3．
【解析】
（1）[1]因为，所以。
（2）[2]刻度尺上之间有个小格，所以一个小格代表；铅笔左侧与对齐，所以铅笔的长度为
4．0cm~10cm
1
3.80
乙同学
正对
337.5
【解析】
（1）[1]刻度尺的量程即刻度尺能够测量的最大范围，由图可知，刻度尺的量程为0~10cm.
[2]分度值即刻度尺上1小格所代表的值，由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，和1mm。
[3]刻度尺的读数需要估读到分度值的下一位，由图甲可知，物体的长度为3.80cm。
[4]刻度尺使用时，有刻度的一面要紧贴被测物体，所以乙同学的测量方法不正确。
[5]读数时，为了不产生错误以及使误差更小，视线应该正对刻度尺有刻度的一面。
（2）[6]如图所示，小表盘的分度值是0.5min，指针指在5min与6min之间，靠近6min；大表盘的分度值0.1s，由于分针靠近6min，故秒针的读数是37.5s，所以秒表的读数是5min37.5s，即
5．cm
min
【解析】
（1）[1]中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的长度比20cm小一些，所以应该是18.18cm。
（2）[2]1节课的时间是40min左右。
6．3
40.5
【解析】
[1]由图知：在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，所以分针指示的时间为3min。
[2]在秒表的大表盘上，1s之间有2个小格，所以一个小格代表0.5s，指针在40.5s处，所以秒针指示的时间为40.5s。
7．C
【解析】
A．刻度尺的刻度要紧靠被测物体，故A错误；
BCD．要将物体的一端与刻度尺的0刻线对齐，视线要与刻度尺垂直,故BD错误，C正确。
故选C。
8．D
【解析】
A．选用任何精密的仪器都不可以避免误差，故A错误；
B．操作不正确导致的是错误，不是误差，故B错误；
C．读数时估读只需要估读在分度值的下一位，并不是估读位数越多数值越准确，故C错误；
D．误差不能消除，只能尽量减小，故D正确。
故选D。
9．D
【解析】
A．眼睛迅速眨一次，大约用时0.1s，故A不符合题意；
B．人在安静时正常呼吸一次，大约用时3s左右，故B不符合题意；
C．由于个人的情况不同，在感冒时打一个喷嚏经历的时间也会有所不同，但远大于1s，故C不符合题意；
D．人在做剧烈运动时心脏一分钟跳动60-100次，因此脉搏跳动一次大约需要1s左右，故D符合题意。
故选D。
10．B
【解析】
额温枪测额温一般要距离额头3-5cm，如果距离过远，则无法感应到额头温度，如果距离太近，也有可能会影响到测量结果，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
11．D
【解析】
A．误差是不可避免的，18.40
cm的测量结果也有误差，故A错误；
B．18.40cm不可以记录成18.4cm，这样测量结果没有估读值，故B错误；
C．对于刻度尺测量结果的记录需要估读到分度值的下一位，所以，0.01cm不是准确值，是估读值，故C错误；
D．从测量结果分析，物理课本的的宽度的真实值可能略小于18.40cm，也可能略大于18.40cm，故D正确。
故选D。
12．D
【解析】
A．有
故A错误
B．有
故B错误
C．有
故C错误
D．有
故D正确
故选D。
13．A
【解析】
4次测量中，测量值均精确到1mm，有三次测量值在2.3cm与2.4cm之间，而有一次测量值为2.83cm，则2.83cm这个测量值是错误的。最终结果应该是多次正确的测量值的平均值，且平均值的精确程度与测量值应该是一一致的，所以，物体的宽度应该记为
故B、C、D错误，不符合题意；A正确，符合题意。
故选A。
14．C
【解析】
刻度尺读数时要估读到分度值的下一位，因为该物体的长度是1.273m，所以该刻度尺的分度值为0.01m，即为1cm。
故选C。
15．C
【解析】
ABC．螺旋测微器和游标卡尺适合测量较小的物体，其精确度比一般的刻度尺要高，而课桌是大件物体，制作时不需要太高精确度，无需使用螺旋测微器或游标卡尺，所以在使用测量工具时，应根据对测量结果的要求来选择工具。故AB错误，C正确；
D．刻度尺的分度值越小，其精确度越高，那么毫米刻度尺比厘米刻度尺的精确度高，故D错误。
故选C。
16．C
【解析】
由图知：在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“1”和“2”之间，偏向“2”一侧，所以分针指示的时间为1min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在39.8s处，所以秒针指示的时间为39.8s，即秒表的读数为1min39.8s。故选C。
17．B
【解析】
刻度尺在读数时应估读到分度值的后一位；
A．0.184m的数值8对应的单位是cm，即该刻度尺的分度值是1cm，所以该数据记录错误，故A错误；
B．1.848m的数值4对应的单位是mm，即该刻度尺的分度值是1mm，所以该数据记录正确，故B正确；
C．18.4cm的数值18对应的单位是cm，即该刻度尺的分度值是1cm，所以该数据记录错误，故C错误；
D．184.82mm的最后一位2是估读值，而倒数第二位的8对应的单位不是mm，所以该数据记录错误，故D错误。
故选B。
18．C
【解析】
由题意可知，刻度尺的分度值为0.1cm，橡皮的起始端在1.00cm处，末端在3.15cm处，所以橡皮的长度为
L=3.15cm﹣1.00cm=2.15cm
故选C。
19．ACD
【解析】
A．初中生立定跳远成绩可以达2m，故A符合题意；
B．初中男子1000m跑成绩约为5min，合300s，故B不符合题意；
C．初中女子800m跑成绩约为4min，合240s，故C符合题意；
D．初中生掷实心球的距离可达8m，故D符合题意。
故选ACD。
20．BCD
【解析】
A．五次测量数据中，第三次的实验数据17.30cm与其余四次测量数据相差较大，为错误数据，故A正确，不符合题意；
B．由数据17.46cm、17.47cm、17.48cm、17.49cm知，此刻度尺估读到mm的下一位，所以分度值为1mm，即0.1cm，故B错误，符合题意；
C．去除错误数据17.30cm，则物理课本的宽度应为
≈17.48cm
故C错误，符合题意；
D．采用多次测量求平均的方法可以减小误差，但误差不能被消除，故D错误，符合题意。
故选BCD。
21．甲
26.02
偏大
【解析】
(1)[1]读图可知，乙刻度尺在读数时，视线并未与尺面末端刻度垂直，因此乙是错误的，甲是正确的。
(2)[2]物理课本的长度应为
(3)[3]由于金属的热胀冷缩，严冬季节，尺子实际长度收缩变小，而刻度依然是原来标注的刻度，所以用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大。
22．刻度尺和秒表
长
正比
可测出单摆来回摆动多次（如30次）的时间，再计算出来回摆动1次的时间
将表的摆长调短些
【解析】
(1)[1]由表中数据，要测量摆长及周期，故需要的测量工具为刻度尺和秒表。
(2)[2]由表格数据可知，摆长越长，摆动一次所需时间越长，
(3)[3]根据表中数据描点，然后用直线连接起来，如下图所示：
(4)[4]根据图像可知，单摆周期的平方与摆长成正比的关系。
(5)[5]因为单摆摆动一个周期所需时间很短，所以可以采用累计法进行分析计算，可测出单摆来回摆动多次（如30次）的时间，再计算出来回摆动1次的时间。
(6)[6]若摆钟走慢了，说明钟表的摆动周期长了，所以应该将表的摆长调短些。