2.1 圆的认识（课件） 数学六年级上册-西师大版 (2)(共18张PPT)

(共18张PPT)
圆的认识
西师版
六年级上册
第二单元
用具有圆面的小物体画一个圆。
圆是由一条曲线围成的封闭平面图形。
用圆规画4个大小不同的圆。
小队交流：如何才能画出一个圆？
连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径，用字母r表示。
r
o
半径？
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，用字母d表示。
d
o
直径？
用圆规画一个半径是3cm的圆，
并标出圆心、半径、直径。
用直尺画一个圆。
小组讨论：1、能画吗？
2、如果能画，请说说你的画法。
圆内有无数条半径，长度相等。
用圆片折一折，并量一量半径和直径的长度。同桌交流你的发现？
d
o
r
圆内有无数条直径，长度相等。
d＝2r
或
r＝
d
2
墨子
著名思想家墨子在他的著作《墨经》中这样描述：“圆，一中同长也”。这一发现在当初要比西方整整早了1000多年
。
圆出于方
……
正5边形
正6边形
正12边形
正13边形
正20边形
圆
三要素
画圆
无数条
半径
直径
圆心
d=2r
d
2
r=
定圆心
定半径
旋转一周
曲线
轴对称图形
找出下面圆中的半径和直径。
看图，在（
）里填合适的数。（图中单位：cm）
8
圆的半径是（
）cm，
长方形的宽是（
）cm，
长方形的长是（
）cm。
4
8
20
r=15厘米
d=88米
说说这个圆有多大？
学校要建一个直径10m的圆形时钟花坛，你能用什么方法画出这个圆？
起点
终点
学会了哪些新知识？
哪位同学的表现最值得大家学习？
哪组小队表现最棒？