2 角的初步认识（课件） 数学二年级上册-西师大版(共24张PPT)

(共24张PPT)
角的初步认识
学习目标
一、认识角
二、学习画角
一、情景导入
今天我们一起来认识数字王国里的一个新朋友——角。（看单元主题图）
（1）、看图，图上的小朋友在干什么？
（2）、找一找图中哪些地方存在角
二、探究新知
（一）、认识角
1.
在我们的生活中还有许多角，你还在什么
地方见过角？
2.
请同学们举例说一说我们生活中的角。
3、找一找图中的角
4、
例一：大家找一找有哪些是角？
5、我们一起找一找下列图形中的角在哪里？
．
．
．
（二）、角的组成
1、用自己的话介绍角长什么样子？
2、教学例2：做一做。
找一张正方形的纸，将纸对折，并找一找对折后的角。
．
顶点
边
边
3、认识角的构成
4、指出下面各角的顶点和边。
顶点
顶点
顶点
边
边
边
边
边
边
5、我是“小法官”：
(
)
(
)
(
)
(
)
╳
╳
╳
√
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
√
√
√
拓展练习：
1、下面的图形，哪个是角？在（
）里“
”。
√
√
2、数一数下面的图形有几个角？
（
）
（
）
（
）
4
5
5
3、数一数，下面图形有几个角？填在(
)里。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
4
4
5
4
3
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顶点
边
（三)、学一学，怎样画角？
1
2
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4
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6
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顶点
边
边
顶点
边
边
一个角有(
)
个顶点（
）条边
一
两
画
角
小小角，真简单。
一个顶点两条边。
画角时，要牢记。
先画顶点后画边。
三、课堂小结
今天你有什么收获呢？
四、作业：学生练习画角。