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西师大版二年级数学上册
(
)高,(
)矮。
(
)轻,(
)重
弟弟
弟弟
弟弟
哥哥
哥哥
在生活中,我们
常常需要对两个量
进行比较。
6里面有2个3
6是3的2倍
6里面有(
)个3,6是3的(
)倍。
的个数是
的(
)倍。
2
2
2
第一行摆:
第二行摆:
6里面有(
)个1。
6
6
6是1的(
)倍。
8里面有2个4
8是4的2倍
8里面有4个2
8是2的4倍
5
5
5
2、圈一圈,填一
填
2
2
3
4
3
10个
5个
的个数是
的(
)倍。
10÷5=2
2
10是5的(
)倍
求一个数是另一个数的几倍,用除法
计算
2
15个
5个
20个
是
几倍?
是
几倍?
15÷5=3
20÷5=4
15个
5个
20个
是
几倍?
5个
5÷5=1
5个
20个
5个
5÷1=5
1个
是
几倍?
我今年27岁。
我今年3岁了。
1.
今年,猴子的岁数是小鸟的几倍?
2.
过了
5年,猴子的岁数是小鸟的几倍?
1只
2只
3只
4只
6只
12只
用学过的知识说一说小动物之间的数量关系。
14
÷
7
2
7
×
3
21
求一个数的几倍是多少?
用乘法计算。
4×6=
4的6倍是多少?
↓
表示6个4
24
我今年27岁。
我今年3岁了。
1.
今年,猴子的岁数是小鸟的几倍?
2.
过了
5年,猴子的岁数是小鸟的几倍?
1、摆一摆,说一说
6是2的(
)倍
3
6是1的(
)倍
6
12
求一个数是另一个数的几倍?
用除法计算
27是3的几倍?
用除法计算
27÷3=9
答:27是3的9倍。
6的9倍是多少?
用乘法计算
6X9=54
答:6的9倍是54。
5
10
2
10
÷
2
5
8
56
÷
7
8
3、计算
2
5
4
3
1
9
7
6
8
5、算一算,填一填
7
10
5
2
63
9
=63
2
÷
÷
×
6、二年级田径队有9人,乒乓球队的人数是田径队的3倍,乒乓球的有多少人?
7、小明家养了21只鸭,7只鹅。鸭的只数是鹅的几倍?
8、大松鼠摘的松果棵数是小松鼠的几倍?
我摘了35棵松果
我摘了7棵松果
35÷7=5(倍)
我们的只数是小熊的4倍。
我们有4只
我们的只数是小熊的6倍
小兔的只数4×4=16(只)
小鸟的只数
4×6=24(只)
(2)、明年,妈妈的岁数是女儿的几倍?
(1)、今年,妈妈的岁数是女儿的几倍?
27÷3=9
28÷4=7
【教学目标】
1?经历两个数量的比较过程,初步建立“倍”的概念,能用算式表示一个数是另一个数的几倍。
2?结合生活经验,通过观察、动手操作、同伴合作,对为什么一个数是另一个数的几倍能作出分析、解释,培养学生分析推理的能力。
3?初步体会“倍”是作为一种用于比较的方法在生活中的应用。