7.1 认识周长（课件） 数学三年级上册-西师大版 (1)(共38张PPT)

(共38张PPT)
认识周长
这个凳子面一周的长度是90cm
给每个花坛安上防护栏
这个花坛大约需要护栏30米
我准备再跑1圈
单
元
图
森林运动会
要求：围绕花坛跑一圈
自学书本P77的例1，完成下列要求：
1.指出桌布面和树叶面的一周并尝试用笔描出；
2.说一说桌布面和树叶面的周长分别是什么？
3.“一周”与“周长”有什么关系？
自学要求
桌布面一周的长度就是桌布面的周长。
1
围一围
树叶面一周的长度就是树叶面的周长。
1
围一围
生活中物体面的周长。
议一议
(
)一周的长度就是(
)的(
)。
数学书封面
数学书封面
周长
用手“指一指”数学书封面的周长。
找一找身边的物体，并用手来摸一摸其表面的一周。
找一找、摸一摸
(
)一周的长度，就是(
)的(
)。
桌面
桌面
周长
围图形1周的长度就是这个图形的周长。
......
沿着下列图形周边画一圈。
描一描
1、哪条绳子的长度是奖状的周长。
（2）
（1）
（3）
√
(
)
(
)
(
)
(
)
√
×
√
×
判断：红色部分的长度是不是下列平面图形的周长？
请你口算出它们的周长(单位：厘米）
量一量（小组活动一）
小组合作：(测量前指出图形周长是指哪部分的长。)
1.讨论测量方法。
2.选择合适的测量工具。
3.把测量的数据标在图上。（取整厘米）
2
量一量（小组活动二）
小组合作：
1.选择测量对象（树叶面或者水杯口）；
2.讨论测量方法、选择工具；
3.它的周长是多少？
怎样测量这片树叶的周长呢?
测量方法
可能出现以下几种方法：
（1）量出每条边的长，再相加；
（2）用一根细线沿图形的边线围一周，再量细线的长；
（3）把图形沿直尺的边翻动一周。
　　用绳子在钉子板上围几个图形，再比较围图形1周绳子的长度。
试一试
相等长度的铁丝可以围出各种不同图形，这些图形的周长有什么关系？
测量下列图形的周长。
练习
下面3个图形的周长是一样的吗？
为什么？
练习
（1）
（2）
（3）
找一找：你能找到下面图形的周长吗？
`1cm
1cm
周长：16厘米
周长：14厘米
4+4+2+5+2+9=26（厘米）
4+9+4+9=26(厘米）
两个图形的周长一样吗？
这两个图形的周长一样吗？
再猜一猜：下面两个图形的周长相等吗？
两只小蚂蚁谁走的路长呢？
一
样
长
！
姓名
头围
胸围
腰围
量一量
填一填
书44
课外拓展
谢谢！