7.1 认识周长（课件） 数学三年级上册-西师大版(共29张PPT)

(共29张PPT)
小花园
什么是周长？
想一想
学习目标：
1.会认，会指，会画图形边缘一周。
2.会量物体一周的长度.
1.swf
你认为聪聪围绕操场跑一圈哪一次是正确？
我能判断
我能摸
还能说
那你知道这些物体的一周吗？先摸一摸，再说一说.
友情提示：从哪里出发，围绕边缘一圈后，又回到那里，这就是的一周。
像这样：从一点开始，围着图形边缘一周又回到这一点的长度就是这个图形的周长。
数学书封面（
）就是数学书封面的周长。
一周的长度
游泳池池口一周的长度就是游泳池池口的周长。
（1）
（2）
（3）
（4）
找一找：下面哪些图形有周长，在哪里？，哪
些不能，为什么？
练习：
（
）
X
量下面图形一条线段
X
（
）
（
）
你能量出下面图形的周长吗？
1.你能用手比划比划出这长方形的周长吗？
2.你会用什么工具来测量.
3.同桌之间一人测量，另一人帮忙并检查.
4.完成后请举手表示
2
那一片树叶的周长怎么测量？
猜一猜：
这两个图形的周长谁的长？
原来两个图形的周长一样长。
小花园
A
B
长
宽
长
宽
一样长！
①
②
周长相比：
(1)
①>
②
(2)
①<
②
(3)
①=
②
等边三角形
周长相比：
(1)
①>
②
(2)
①<
②
(3)
①=
②
①
②
等边三角形
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小朋友们，在今天的学习中,你有什么收获吗?！
生活中哪些地方用到周长？